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文檔簡介

第大學(xué)校園活動策劃書(15篇)

大學(xué)校園活動策劃書1

活動背景:1、孩子叫王汝濱,乳名海波,14歲,先天性心臟病,父親于5年前腦血栓癱瘓,母親在他的父親癱瘓后卷走家里的全部積蓄離家出走,至今杳無音訊。孩子的父親也與1年前撒手人寰,丟下了這個患有重癥先天性心臟病的孩子,有叔叔撫養(yǎng)。經(jīng)過濱州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院醫(yī)生的診察,診斷為“單心室”,醫(yī)生建議孩子的病只能手術(shù)治療,根據(jù)已往的經(jīng)驗(yàn),需要手術(shù)費(fèi)用10萬元。但是如果不治療,孩子的生命就可能保不住了,單心室的孩子活過十五歲的`極少。為了挽救這個年少的生命,給孩子一份活下去的希望,我們發(fā)起這次募捐義賣活動,希望社會上的好心人伸出你們溫暖的手,都來拯救這顆即將停播的心臟吧

2、王旭東七歲是一個活潑可愛、品學(xué)兼優(yōu)的二年級小學(xué)生,就讀于濱城區(qū)第六小學(xué)。孩子在兩個月以前被查出患有白血病,現(xiàn)在天津市血液病醫(yī)院接受治療,等待病情緩解后實(shí)施造血干細(xì)胞移植。

孩子父母為了給孩子治病已花去了巨額費(fèi)用,自身積蓄早已用完,為給孩子看病,家中車輛等值錢物品已賣光,親友借遍,為給孩子看病,一邊找錢,一邊找醫(yī)院,一直奔波于濱州、北京和天津等血液方面的著名醫(yī)院,現(xiàn)已債臺高筑,無以為繼。而當(dāng)前又是治療的關(guān)鍵階段(孩子的生命不會等待?。┘毙枭鐣?/p>

無論你捐多少錢,請你相信你的愛已經(jīng)感染了整個愛心事業(yè)!無論你買了一支玫瑰還是一本書都會為孩子增添一份活下來的希望。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn),我們渴望為生命賦予信仰,我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。愛是無私的,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦然生命之火;愛是火,點(diǎn)亮生命之燈;愛是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍(lán)天下,卻有著截然不同的境遇。而他們要求很簡單就是希望活下來享受生命。孩子的期盼和家人無助焦急無不觸動著我們每個人的心弦,使我們仿佛有一種使命感,也驅(qū)使者每一顆善良的心想著能為他們做些什么。為此,我們特別發(fā)起了此次愛心募捐義賣活動。如果可以的話,我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子,而現(xiàn)在我們能做的,是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。

一、活動主題:

獻(xiàn)一份愛心給孩子增添一份活下來的希望

二、活動目的及意義

這次募捐活動的主題是““獻(xiàn)一份愛心給孩子增添一份活下來的希望”我們的目的是想通過組織這次活動,

一是為兩個被病魔侵蝕的兩個孩子籌集善款,以我們的微薄之力,在生命的懸崖邊拉孩子一把。

二是通過這次募捐活動,可以進(jìn)一步讓大家感受到社會大家庭的溫暖的同時(shí)更懂得感恩之情。為愛心企業(yè)、愛心人士搭建愛心橋梁

三是構(gòu)建和諧社會,提倡樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好社會風(fēng)氣;

四是通過此次募捐活動,宣傳志愿者精神,讓社會人士更多的認(rèn)識志愿者;

三、活動時(shí)間地點(diǎn):暫定情人節(jié)

四、主辦單位:濱州市星火義工協(xié)會濱城分會、各大學(xué)志愿者協(xié)會、策吧網(wǎng)

五、活動準(zhǔn)備:

1。濱城星火義工發(fā)出活動倡議策劃書;

2。前期準(zhǔn)備、媒體聯(lián)系、節(jié)目籌備(盡量能搞成文藝匯演方式)、義賣物品準(zhǔn)備、人員召集、廣告文案、廣告發(fā)布、場地聯(lián)系;

3。照相攝影、音像設(shè)備;

4。募捐箱;

大學(xué)校園活動策劃書2

比賽目的:為了豐富同學(xué)的第二課堂生活,提高我系學(xué)生對足球的熱情和運(yùn)動水平,體會足球的真正魅力,促進(jìn)我系足球運(yùn)動事業(yè)的發(fā)展,為明年的足球賽及以后的大運(yùn)會足球賽打好足球基礎(chǔ)。

比賽時(shí)間:十一月份底

比賽地點(diǎn):

仲裁委會員:體育系學(xué)生會主席團(tuán)

裁判長:體育系足球老師

裁判組:體育系學(xué)生會實(shí)踐部足球組

后勤人員:學(xué)生會體育部和實(shí)踐部所有成員

準(zhǔn)備工作:(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條;

(2)準(zhǔn)備場地和各種器材(包括場地設(shè)備、器材和裁判用具)。

參賽經(jīng)費(fèi):各隊(duì)所需一切自理。

比賽注意事項(xiàng)

一、時(shí)間規(guī)定

1、比賽時(shí)間全場9分鐘,上下半場各45分鐘,中場休息不超過15分鐘,比賽末補(bǔ)時(shí),具體由記錄臺提示。

2、各隊(duì)隊(duì)長應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前15分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表,如8:開始比賽的,則雙方隊(duì)長應(yīng)在7:45簽到并填寫登記表。

3、當(dāng)比賽開始1分鐘未上場的球隊(duì)則被視為自動棄權(quán),判對方3:獲勝,如8:開始比賽的,則任何一方8:1仍未到場,則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設(shè)暫停申請。

二、裝備規(guī)定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規(guī)定者,將不允許上場。

2、每隊(duì)盡可能統(tǒng)一比賽服裝,如無統(tǒng)一服裝,應(yīng)統(tǒng)一顏色的`深淺或同為深色或同為淺色,守門員服裝應(yīng)跟場上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。

3、各隊(duì)隊(duì)長需佩戴隊(duì)長袖標(biāo)。

三、隊(duì)員人數(shù)

1、每隊(duì)場上隊(duì)員不多于11名,其中必須有1名守門員,如果任何一隊(duì)少于7人,則比賽不能開始。

替補(bǔ):每場比賽最多可以使用5名替補(bǔ)隊(duì)員。隊(duì)員換下后,不可重新上場,替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí),由記錄臺向裁判示意換人,然后從中線處進(jìn)場,且必須先下后上,即:離場隊(duì)員完全跨出邊線后,替補(bǔ)隊(duì)員才能上場,在比賽停止時(shí),場上任場隊(duì)員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

2、因隊(duì)員罰下場或其他原因,(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽,判對方3:獲勝。

四、判罰細(xì)則

1、計(jì)勝方法

進(jìn)球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。

2、犯規(guī)和不正當(dāng)行為

下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為:

①踢或企業(yè)踢對方隊(duì)員②絆摔或企圖絆摔對方隊(duì)員

③跳向?qū)Ψ疥?duì)員④沖撞對方隊(duì)員⑤打或企圖打?qū)Ψ疥?duì)員

⑥推對方隊(duì)員⑦搶截對方隊(duì)員所控制的球時(shí),在觸球前觸到對方隊(duì)員⑧拉扯對方隊(duì)員⑨向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫1故意手球

以上1種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn),由犯規(guī)隊(duì)的對方踢直接任意球,如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述1種情況中的任何一種,應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。

以下犯規(guī),判由對方踢間接任意球

①動作具有危險(xiǎn)性②阻礙對方進(jìn)攻③阻擋守門員從其手中發(fā)球

如果守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)下列情況中的任何一種,也判由對方踢間接任意球:

①在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊(duì)員觸及,再次用手觸及;

②用手觸及同隊(duì)隊(duì)員故意踢給他的球;

③用手觸及同隊(duì)隊(duì)員直接擲入的界外球;

④拖延時(shí)間。

紀(jì)律處罰

警告:①犯有非體育道德行為;

②用語言式行動對裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后,隊(duì)員鼓倒掌,提抗議及故意將球踢向遠(yuǎn)處等。

大學(xué)校園活動策劃書3

一活動標(biāo)題:

大學(xué)生完美簡歷設(shè)計(jì)大賽

二活動主題:

簡自我風(fēng)采,歷職場未來

三活動背景:

今年爆發(fā)的金融危機(jī)導(dǎo)致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計(jì)劃,保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟(jì)市場整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計(jì)劃的減少,直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關(guān)于職場技巧的比賽,提高學(xué)生社會實(shí)踐能力是有必要的。

眾所周知,個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識的同時(shí),更要推陳出新,設(shè)計(jì)出具有個性化的簡歷。因此,掌握設(shè)計(jì)簡歷的.技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。

四活動目標(biāo)

1.為同學(xué)們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀,同時(shí)在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2.讓同學(xué)們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設(shè)計(jì)出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。

五活動流程

3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)

初賽:時(shí)間3月16日,地點(diǎn)定于教學(xué)樓201,202。

比賽流程:

18:45工作人員到位,同時(shí)根據(jù)簡歷上交時(shí)的編號檢查每位選手簡歷播放順序。

19:00專家及評委到位

19:05比賽開始

19:05--21:00分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時(shí)間做簡歷介紹。(評委對選手

有1分鐘的點(diǎn)評時(shí)間)

21:05比賽結(jié)束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。

21:20場地的清潔工作完成

決賽:時(shí)間:3月23日

地點(diǎn):學(xué)生活動中心

比賽內(nèi)容:

1)精彩個人簡歷show【8進(jìn)5】

2)反串主考官【5進(jìn)3】

3)巔峰對決

獎項(xiàng):最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名

具體流程:

1)7:15~7:30完美簡歷DV回放

2)7:30~7:35主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師和本次面試官。)

(一)精彩個人簡歷

1)7:35~8:15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。

2)8:15~8:30評委點(diǎn)評,并淘汰三名選手

(二)反串主考官

內(nèi)容:由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡歷)

8:35~9:00選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時(shí)間為5

分鐘)語音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。

9:00~9:15評委點(diǎn)評,并淘汰2名選手

(三)巔峰對決

內(nèi)容:情景模擬,選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶啔v,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘的思考時(shí)間,然后在6分鐘以內(nèi),說服用人單位聘請自己。語音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。

1)9:20~9:50情景模擬賽

2)9:55~10:10評分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù),主持人宣布獲勝選手

3)10:10~10:15評委對選手作精彩點(diǎn)評。

4)10:15~10:30頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名)頒獎音樂

5)10:32~10:35主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位,合影留念。

6)10:35-23:00場地收拾

六宣傳方案

⑴傳單宣傳:制作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn),同時(shí)將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實(shí)到每個人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。

⑵橫幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對活動形成潛移默化的印象。

⑶海報(bào)及展板宣傳:在活動開始前一個星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。

⑷媒體宣傳:①:廣播媒體:校廣播臺。

②:平面媒體:《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

③:工大后院bbs,各就業(yè)網(wǎng)站。

④:QQ,飛信宣傳。

七經(jīng)費(fèi)預(yù)算

大學(xué)校園活動策劃書4

為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動的樂趣,增進(jìn)班級之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營造“人人參與運(yùn)動、人人受益運(yùn)動”的良好氛圍,財(cái)會學(xué)院體育部在會計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。

一、活動主辦方:

財(cái)會學(xué)院學(xué)生會

策劃承辦:財(cái)會學(xué)院體育部

二、基本精神:

挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

三、參賽資格:

財(cái)會學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加

四、參賽辦法:

各人可通過班級體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。

五、活動方式:

各項(xiàng)目均以班級為單位組隊(duì)參賽

集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的累計(jì)積分評團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀

六、競賽辦法:

1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環(huán)接力滴水不漏

2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名

七、活動流程:

1、報(bào)名宣傳階段:4月4日---4月8日

宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報(bào);第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。

2、時(shí)間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場

八、獎項(xiàng)設(shè)置:

此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎3個,按團(tuán)體成績總和錄取前3名,獎勵團(tuán)體冠、亞、季軍。

九、競賽項(xiàng)目及規(guī)則:

1.一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

2.雙管齊下:每隊(duì)派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

3.鏘鏘三人行:每隊(duì)派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

4.四腳朝天:每隊(duì)派4名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

5.五環(huán)接力:每隊(duì)派出6名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

決戰(zhàn)項(xiàng)目:

滴水不漏:每隊(duì)派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的'杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

大學(xué)校園活動策劃書5

一、活動名稱:

xx五人制足球賽。

二、活動主題:

擁抱足球,擁抱健康。

三、活動背景:

世界杯的腳步已悄悄臨近,廣大的足球愛好者期盼已久,早已壓抑不住心中對于足球,對于世界杯的`狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足,大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。

四、活動時(shí)間:

5月29日——6月25日。

五、主辦單位:

足球協(xié)會。

六、活動目的:

為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)足球文化,豐富校園社團(tuán)生活,促進(jìn)足球協(xié)會更好更快發(fā)展成長,及舉辦活動多樣化,體制健全化建設(shè),并借此機(jī)會,迎接世界杯,宣傳世界杯,讓廣大師生關(guān)注世界杯,擁抱世界杯。弘揚(yáng)體育精神,發(fā)揚(yáng)全民運(yùn)動,讓更多的人參與運(yùn)動,擁抱健康。同時(shí),也借此機(jī)會,慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校**周年。

七、活動開展:

(一)前期策劃宣傳:5月23日——5月26日。

1、報(bào)名時(shí)間:5月26日。

2、活動開展:5月29日——6月25日。

(二)后期宣傳:

比賽流程:

第一階段:小組賽(5月29日——6月13日)。

第二階段:淘汰賽(6月16日——6月19日)。

第三階段:決賽(6月20日——6月25日)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、冠軍:1名,獎金250元。

2、亞軍:1名,獎金150元。

3、季軍:1名,獎金100元。

4、活動材料:

(1)傳單1400份,14元。

(2)規(guī)則40份,4元。

(3)賽程表60份,6元。

(4)報(bào)名表等100張,10元。

(5)海報(bào)16張,32元。

(6)藥品:創(chuàng)可貼等15元。

5、裁判費(fèi)用62場,350元。

九、注意事項(xiàng):

1、組織人員應(yīng)對人員安全負(fù)責(zé),比賽期間出現(xiàn)意外事件,突發(fā)情況的,負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。

2、參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著"友誼第一,比賽第二,對自己與他人負(fù)責(zé)"的原則。

3、比賽過程完全執(zhí)行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。

4、參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的,有比賽雙方相互協(xié)商解決,但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。

5、比賽用球由雙方協(xié)定,隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。

6、嚴(yán)禁賽場挑釁,對于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動員,取消參賽隊(duì)資格。

7、比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則,比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定,協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。

大學(xué)校園活動策劃書6

一、活動主題:發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。

二、活動目的及意義:

安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),營造溫馨生活環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強(qiáng)我們的主管能動性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。

三、活動時(shí)間:3月31號至4月15號。

四、活動對象:XX農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生

注:可以個人參加,也可以組團(tuán)參加(2—3人)

五、活動步驟:

1。從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報(bào)名展臺;

2。有興趣的同學(xué)可以先了解活動的.參賽要求和注意事項(xiàng),然后決定報(bào)名與否;

3。報(bào)名參加的同學(xué)于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()

4。素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;

六、活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn):

1。作品可以以照片,PPT,DV形式展現(xiàn);

2。作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;

3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。

4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。

5。評分標(biāo)準(zhǔn):作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細(xì)程度占30%。

七、活動獎項(xiàng)設(shè)置:

1。一等獎:一名150元現(xiàn)金及獲獎證書

2。二等獎:兩名價(jià)值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

3。三等獎:三名價(jià)值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

4。優(yōu)秀獎:十五名紀(jì)念品及獲獎證書

八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1。宣傳橫幅一個:40元

2。宣傳材料:30元

3。獲獎證書以及獎品:獎金150元禮品350元獲獎證書50元紀(jì)念品180元

4??傆?jì):800元獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書,凡參賽者即可加社會實(shí)踐0。3分。

大學(xué)校園活動策劃書7

一、比賽背景

校園是集學(xué)習(xí)、休息、娛樂為一體的場所,同時(shí)也是一個溫馨、和諧的家園。在這里,到處都洋溢著我們的笑臉和飄揚(yáng)的歌聲;在這里,每一個角落都有我們的足跡。對于即將離開理工大的你,或者剛剛來到理工大的你,用照片的方式來記錄生活了幾年的校園,是不是也是一種美的`享受呢?校園里美麗的風(fēng)景需要我們來發(fā)現(xiàn)、記錄、展現(xiàn)

二、比賽主題

“xx杯——尋找校園最美角落”攝影大賽

三、比賽目的

1、為同學(xué)們提供一個展示自己拍攝水平的平臺,提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力以及豐富同學(xué)們的課余生活。

2、給同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尋找我們校園美景的一個機(jī)會。

3、號召同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,積極創(chuàng)建一個和諧美麗的校園。

4、為即將離開校園的大三、大四同學(xué)提供一個記錄校園生活的平臺。

四、參賽對象

青島理工大學(xué)所有在校學(xué)生

五、比賽時(shí)間

照片征集時(shí)間:教學(xué)周第7周到第11周

照片評選時(shí)間:教學(xué)周第12周(5月下旬)

六、比賽規(guī)則及要求

1、內(nèi)容緊扣校園最美一角這一主題,并且思想健康、積極向上,照片取景地點(diǎn)僅限于青島理工大學(xué)內(nèi);

2、照片大小不限至少為800600(多張作品請做好編號,如圖一、圖二,每人照片最多兩張);

3、作品注明院系、班級、名字及手機(jī)號、QQ號等必要的聯(lián)系方式;

4、照片內(nèi)容僅限于青島理工大學(xué)內(nèi),且不能采納網(wǎng)上照片,否則取消參賽資格;

5、使用的工具必須是拍攝工具(如手機(jī)、單反、數(shù)碼相機(jī)等),圖片禁止使用任何圖像處理軟件;

6、照片在11月1日前發(fā)送到郵箱

7、主辦人及聯(lián)系方式:

范曉峰13xxx91

王姍姍13xxx43

馬廣瑤15xxx26

七、評選標(biāo)準(zhǔn)

1、照片緊扣活動主題(30分)

2、拍攝畫面及角度的美感度(40分)

3、立意新穎,具有審美與紀(jì)念意義(30分)

(最終解釋權(quán)歸主辦方所有)

八、獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎:一名

二等獎:一名

三等獎:一名

優(yōu)勝獎:若干

注:獎品待定

九、比賽流程:

1、前期策劃活動工作及宣傳工作于教學(xué)周第7—8周完成

2、征集每天所上交的照片,并進(jìn)行整理審核

3、統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行評選、打分工作

4、統(tǒng)計(jì)評選結(jié)果及活動后評選結(jié)果將會以頒獎儀式的方式對獲獎作品進(jìn)行表彰

5、活動最終作品展示

6、落實(shí)獲獎?wù)呗?lián)系方式、發(fā)放獎品

十、比賽人事安排

1、主辦、承辦、協(xié)辦單位

主辦方:青島理工大學(xué)通信與電子信息工程學(xué)院新聞部

承辦方:青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)六大學(xué)院新聞部

青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)校園之聲廣播站

青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)大學(xué)生記者站

協(xié)辦方:xx公司

2、活動宣傳工作具體工作職責(zé):大力宣傳本次活動的內(nèi)容,充分調(diào)動起每一位同學(xué)的參賽興趣。

3、海報(bào)4月20號前貼放到位

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、海報(bào)(20元)

2、獎品:(400元)

一等獎:一名

二等獎:兩名

三等獎:三名

優(yōu)勝獎:若干

3、宣傳單:(60元)

3、其他(20元)

合計(jì):500元

大學(xué)校園活動策劃書8

一、活動目標(biāo):

1、以讀書節(jié)活動為契機(jī),引領(lǐng)和推動我校打造書香校園的創(chuàng)建進(jìn)程,形成讀書氛圍,促進(jìn)校園文化,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

2、鼓勵全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),并具備良好的個性和品質(zhì),擁有快樂積極的人生,樹立三小師生新形象。

二、活動主題:

讓書香伴我們成長

三、活動口號:

“與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野?!?/p>

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!?/p>

四、活動必讀書目和選讀數(shù)目

1、學(xué)生必讀書:《三經(jīng)》(一年級)、《唐詩三百首》(二年級)、

《增廣賢文》(三年級)、《宋詞三百首》(四年級)、《論語》(五、六年級)。

2、選讀書:每人不少于2本。

五、活動安排

活動分三個階段,具體安排如下:

第一階段:啟動階段(3月18日—3月27日)

①成立首屆讀書節(jié)組委會,明確任務(wù)(3月18日召開會議)

②3月18——27日宣傳發(fā)動,營造氛圍,做好環(huán)境布置校園掛條幅,班級出黑板報(bào)、墻報(bào),讓校園的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充滿濃烈的書香。

③3月28日上午讀書節(jié)開幕式。

第二階段:活動階段(3月28日—4月10日)

重點(diǎn)開展七項(xiàng)活動:

①開展“征集名言,制作書簽”活動:把優(yōu)美的名言制作漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。(3月25日每班推薦5張,評比展示)

②各班建立“好書交換站”(班主任負(fù)責(zé)):在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級間,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動,一個月不少于二次。

③開展“我與好書共成長”等讀書主題班會,交流讀后感。

④開展中華古詩誦背活動:早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負(fù)責(zé))。

⑤家庭讀書樂:建立家庭“小書庫”,開展與父母共讀一本書活動。

⑥紅領(lǐng)巾廣播站:每天推薦一本好書。

⑦書香班級特色活動

第三階段:總結(jié)評比階段(4月10日――期末)

1、“讀后感”交流會:通過交流同學(xué)們的“讀后感”,評比班、校兩級十佳“讀書之星”(各班2名,校級10班)

2、評選“書香班級”:

六、活動要求及保障措施:

1、學(xué)校的'一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),向校園網(wǎng)及各級網(wǎng)站及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。

3、每個班級要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級的計(jì)劃,課外活動時(shí)除了聽廣播,參加興趣小組活動的學(xué)生外,一律用來閱讀,并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。充分利用閑散時(shí)間,如:中午午休時(shí)間,教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀;在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書目,引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀,吸引少部分學(xué)生閱讀,讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

4、3——6年級語文老師做好對學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo),教導(dǎo)處定期檢查,組織評比。要求教師、學(xué)生在校園網(wǎng)站“雛鷹園地”專欄發(fā)表自己的摘抄、日記、隨筆,必要時(shí)可積集出版。營造書香校園,讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?!?、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

大學(xué)校園活動策劃書9

活動引言:乒乓球作為我國的國球,深受廣大同學(xué)的喜愛。乒乓球作為一項(xiàng)技術(shù)與力量的完美結(jié)合,不但能增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),而且也能培養(yǎng)同學(xué)們的迅速反應(yīng)和判斷能力,還能增強(qiáng)各班級的'交流和聯(lián)系。

一、比賽時(shí)間

4月7日全天,4月8日上午。

二、比賽地點(diǎn)

浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室

三、策劃主辦單位

浙江工商大學(xué)財(cái)會學(xué)院學(xué)生會體育部

四、參賽對象

財(cái)會學(xué)院全體學(xué)生

五、比賽日程

(1)動員部署階段:3月26日--4月6日

(2)正式比賽階段:4月7日全天,4月8日上午

(3)頒獎儀式:4月8日上午

六、比賽規(guī)則

基本遵照標(biāo)準(zhǔn)乒乓球賽的比賽規(guī)則

七、獎項(xiàng)設(shè)置

(1)男、女單打冠、亞、季軍

(2)男、女雙打冠、亞、季軍

(3)混雙冠、亞、季軍

浙江工商大學(xué)財(cái)務(wù)與會計(jì)學(xué)院體育部20xx年1月23日

(附件1:財(cái)務(wù)與會計(jì)學(xué)院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽細(xì)則)

(附件2:財(cái)務(wù)與會計(jì)學(xué)院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽報(bào)名表)

財(cái)務(wù)與會計(jì)學(xué)院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽細(xì)則

一、比賽宗旨:振國球雄風(fēng)展財(cái)會魅力

二、比賽時(shí)間:4月7日全天,4月8日上午

三、比賽地點(diǎn):浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室

四、主辦單位:浙江工商大學(xué)財(cái)會學(xué)院學(xué)生會體育部

五、參賽對象:財(cái)會學(xué)院全體學(xué)生

六、規(guī)則細(xì)則:

(一)參賽方式及報(bào)名方法

以班級為單位組建代表隊(duì),每班限報(bào):男、女單打各二名,混雙、男雙、女雙各一支。填好報(bào)名表,并在4月5日之前交至體育部。

(二)比賽規(guī)則

1.每局比賽為十一分制,采取三局兩勝制。

2.比賽的得分方式及基本規(guī)則參照國際乒聯(lián)的規(guī)則。

3.勝者積一分,負(fù)者不得分,棄權(quán)按對方獲勝記分。

4.任何隊(duì)員場上出現(xiàn)暴力事件、干擾技術(shù)臺工作,不服從裁判判決、辱罵裁判及對手等有悖體育道德的行為,經(jīng)裁判警告后仍不停止者,取消該隊(duì)員的參賽資格。

(三)賽程

男、女單打分為上下半?yún)^(qū),避免同一班級的隊(duì)員出現(xiàn)在同一半?yún)^(qū),混雙、男雙、女雙不做分區(qū)。各區(qū)(半?yún)^(qū))內(nèi)實(shí)行淘汰賽制。

(四)抽簽時(shí)間、地點(diǎn)及方式

暫定于4月6日在學(xué)院辦公室抽簽,每班由體委代表選手抽簽。

(五)頒獎儀式

4月8日上午

注:各班級和參賽隊(duì)員若有不甚明白之處,可聯(lián)系本次賽事的負(fù)責(zé)人

沈x

陸x

大學(xué)校園活動策劃書10

一、班會思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四、班會方案:

(一)班會時(shí)間:xx年xx月17日pm6:00

(二)班會地點(diǎn):1302教室

(三)班會人員:2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會主持:何章勇(班長)

(五)班會記錄:翠(副班長)

五、班會步驟:

1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:

(1)對以前工作作出檢討;

(2)對前段時(shí)間組織活動不成功的原因探討。

(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

星期一、星期二、

星期三、星期四、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的.方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言:

(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵大家走出自己的個性。

9、委員發(fā)言:

(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言:

(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。

(2)班中的體育用品安全問題。

(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14、班長發(fā)言:

(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會結(jié)束。

大學(xué)校園活動策劃書11

主題:放飛足球夢

為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和部部門的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)校——品牌學(xué)?!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個孩子的健康快樂成長。

二、活動理念

1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。

2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的`提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

三、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

競賽組組長:

成員:非班主任

職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

宣傳組組長:

職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

報(bào)道組組長:

成員:各班班主任、晚報(bào)小記者

后勤保障組組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購

醫(yī)務(wù)組:

職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)

四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程

1、準(zhǔn)備篇

海報(bào):與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))

展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、組)

宣傳片:3-5分鐘(信息組)

標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級標(biāo)志(班主任、副班主任)

排練:班級——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)

學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂組)

2、啟動篇

足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分

1.入場儀式,方陣表演,國足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,走在最前面。

2.學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊(duì),每班設(shè)計(jì)一個標(biāo)志,一句,選七個足球隊(duì)員穿球服,班級拉拉隊(duì)(足球?qū)氊?,繞場一周,在指定的位置站好。

3.介紹來賓,戴紅領(lǐng)巾。

4.開幕式

5.我國足隊(duì)員及教練,捐贈儀式,學(xué)校給國足隊(duì)員頒發(fā)證書。(足球顧問)

6.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開幕。

表演部分

1.朗誦《我的足球夢》(背景為:學(xué)生拿獎杯、錦旗等)

2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。

3.表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

4.放飛足球(國足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)

3、實(shí)踐篇

(1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊(duì)服等)

②3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

(2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說足球知識。

5-6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小、演講

注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

(3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗(yàn)賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

①20人制15米射門賽按進(jìn)球多少決定名次,每人1次射門機(jī)會進(jìn)一球得1分;(1-2年級)

注:男女各10人

②20人×10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;(3-4年級)

注:男女各10人

五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制

注:4名男生,1名女生

(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。

4、收獲篇

(1)各年級部頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。

(2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計(jì)算

(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

(4)足球?qū)氊愒u選

(5)頒獎儀式

(6)閉幕式

大學(xué)校園活動策劃書12

一、活動主題:

“WHN光棍狂歡之夜”

二、活動背景:

在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會,那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

三、活動口號:

交友萬歲,單身無罪。

四、活動的意義和目標(biāo):

11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。

五、活動開展:

(一)活動時(shí)間:

11月11日晚上《7:11---10:11》

(二)活動地點(diǎn):

(三)活動對象:

學(xué)校男女單身

(四)活動內(nèi)容:

(1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場

(2),十個男生與十個女生速配:準(zhǔn)備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。

(4),十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發(fā)獎品。

六、資源需要:

(一),已有資源:人力資源,場地

(二),需要資源:物力資源,贊助商

七、廣告宣傳:海報(bào),互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下:你累了嗎你寂寞了嗎曾經(jīng)讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎你曾在某個夜晚強(qiáng)烈地思念某個人嗎你做過多次努力也忘不了她的`笑臉嗎在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧!這里小龍女,楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

八、活動中應(yīng)注意的問題:

(一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動。

(二),指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度,活動進(jìn)行中用手勢溝通所有工作人員。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

(一),音響等設(shè)施費(fèi)。

(二),參與者獎品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。

十、活動負(fù)責(zé)人安排:

(一),廣告宣傳:2人

(二),舞臺:3人

(三),應(yīng)急:2人

(四),指揮中心:4人

十一、注意事項(xiàng):

(一),所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。

(二),當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。

(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn),違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。

大學(xué)校園活動策劃書13

一、準(zhǔn)備工作:

1、活動申報(bào):所需教室和場地,a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時(shí)間到晚上八點(diǎn))

2、活動預(yù)告:海報(bào)、宣傳欄通知

3、各種活動道具的準(zhǔn)備:至少5個相機(jī),兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),世博問答題若干。

4、工作人員崗位安排:5個照相的同學(xué),5個安排活動的同學(xué),5個維持秩序的同學(xué),5個活動記錄的同學(xué)

二、活動人員

1社團(tuán)內(nèi)部人員,徐匯校區(qū)同學(xué)

2以廣告形式進(jìn)行招募

三、報(bào)名形式:

以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名四人一組

四、組隊(duì)方法:

自由組隊(duì),每支隊(duì)伍至少一個女生。(人數(shù)做多200人)

五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置:

1、前期活動宣傳人員

2、活動現(xiàn)場報(bào)到處人員及維持秩序人員

3、比賽現(xiàn)場計(jì)時(shí)人員

4、比賽各點(diǎn)工作人

六、比賽線路:

1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)

2、每條線路的長短基本接近

3、活動的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為食堂正門口

4、分別有4個中間游戲點(diǎn)

(例:地點(diǎn):食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

七、比賽規(guī)則:

1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的尋寶線路圖

2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場出發(fā)

3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的`地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點(diǎn)的具體位置。

(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,回答問題環(huán)節(jié)可取消)。

4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動后,全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn),比賽方算完成。

5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí),根據(jù)用時(shí)長短排出名次。

大學(xué)校園活動策劃書14

一、活動名稱:

社交網(wǎng)絡(luò)

二、活動背景:

鑒于現(xiàn)在人脈越來越重要,而很多大學(xué)生人際交往的圈子卻不大,為了幫助同學(xué)們擴(kuò)大交往圈子,克服交往障礙,特舉辦此活動。

三、活動目的:

一方面為了擴(kuò)大《我的大學(xué)》校園記者站的影響,讓更多的同學(xué)了解記者站,支持記者站,并加入記者站;另一方面,也是為了鍛煉記者站同學(xué)的組織協(xié)調(diào)能力,豐富大學(xué)校園文化生活,擴(kuò)大人際交往范圍。

四、活動意義:

強(qiáng)化全院同學(xué)的社交能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

五、活動目標(biāo):

讓與會的同學(xué)們都能交到志同道合的朋友,和諧同學(xué)們的人際關(guān)系,促進(jìn)個人的成長。

六、活動時(shí)間:

20xx年4月29日

七、活動地點(diǎn):

大學(xué)生活動中心

八、活動對象:

全院同學(xué)

資源需要:小禮品,桌子,凳子,麥克風(fēng),音響,觀眾,兩個指定地點(diǎn)(女嘉賓遞送完卡片回到的地點(diǎn)和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方)。

九、活動開展:

(一)活動準(zhǔn)備階段

宣傳策劃部:負(fù)責(zé)海報(bào)的繪制和張貼,借助廣播站的力量加大宣傳,繪制報(bào)名表,卡片,并為男女嘉賓依次編號

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助

組織部:負(fù)責(zé)組織報(bào)名,確定參賽人數(shù),挑選主持人

攝影部:負(fù)責(zé)拍攝

新聞部和文學(xué)部:負(fù)責(zé)會場布置

網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

(二)活動舉辦階段

1、男嘉賓圍著桌子站成兩排,按號站好,各自持有一張小卡片,上面寫清姓名,年級,性格,興趣愛好,想結(jié)交的朋友類型,交友目的和聯(lián)系方式,然后依照順序?qū)⒏髯缘目ㄆ瑑?nèi)容大聲讀出來。有才藝想秀的,也可以秀一段自己的才藝,以期達(dá)到更好推薦自己的效果。

2、待男嘉賓全部介紹完自己后,給臺下女嘉賓三分鐘的時(shí)間考慮,然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項(xiàng)目相同的個人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,然后回到一個指定的地方靜候(一個女嘉賓可以同時(shí)向多個男嘉賓遞送自己的卡片,同時(shí)一個男嘉賓也可以同時(shí)收到多個女嘉賓的卡片)。

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