《賣(mài)火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》童話故事伴隨我們的成長(zhǎng)漢斯·克里斯汀·安徒生，丹麥19世紀(jì)童話作家，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他寫(xiě)了一百多篇童話。安徒生的代表作有《堅(jiān)定的錫兵》《海的女兒》《拇指姑娘》《賣(mài)火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是安徒生創(chuàng)作于1853年的一篇童話。5一個(gè)豆莢里的五粒豆一個(gè)豆莢里的五粒豆第一課時(shí)作者：安徒生譯者：葉君健豆莢jiá豆科植物的果實(shí)毛豆莢豌豆莢豌豆是一種攀援草本，全株綠色，光滑無(wú)毛。內(nèi)側(cè)有2-10粒種子，青綠色，圓形。宛——宛如碗——洗碗婉——婉轉(zhuǎn)惋——惋惜

學(xué)會(huì)提問(wèn)讀了課題后，你產(chǎn)生了哪些疑問(wèn)？1.這五粒豆經(jīng)歷了什么？2.這五粒豆去了哪里？3.這五粒豆最終的結(jié)局如何？……帶著這些疑問(wèn)，初讀課文：

1.用自己喜歡的方式朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通課文，邊讀邊勾畫(huà)出自己不明白的地方。2.思考：課文講了一個(gè)什么故事。讀準(zhǔn)字音ànshìkǒnɡqiānɡnài按照舒適

恐怕玩具槍耐心bōlítànyúràocénɡ玻璃

探出頭愉快盤(pán)繞

曾經(jīng)jiānɡtáiqiúkuànɡyì僵

硬青苔

囚犯窗框

洋溢青苔青苔是苔蘚植物的泛稱(chēng)，附著于物體表面蔓延生長(zhǎng)，也稱(chēng)苔衣。青苔色澤翠綠，莖細(xì)如絲，可如毛發(fā)一樣附著在山石、水池、屋瓦、頹墻、濕地等陰暗潮濕處，是一種極不起眼卻極富生趣的植物。窗框安裝窗戶(hù)的架子。安裝門(mén)的架子門(mén)框安裝相片的架子相框讀準(zhǔn)字音按照舒適

恐怕玩具槍耐心玻璃

探出頭愉快盤(pán)繞

曾經(jīng)僵

硬青苔

囚犯窗框

洋溢有一個(gè)豆莢，里面有五粒豌豆。豆莢和豌豆都是綠的，豌豆就以為整個(gè)世界都是綠的。豆莢在生長(zhǎng)，豌豆也在生長(zhǎng)。豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚?，坐成一排。太?yáng)在外邊照著，把豆莢曬得暖洋洋的。這里既溫暖，又舒適;白天明亮，夜間黑暗。豌豆坐在那兒越長(zhǎng)越大，它們想，我們得做點(diǎn)兒事情啊。這一自然段主要寫(xiě)了（）。五粒豌豆在豆莢里生長(zhǎng)舒適舒服安逸豆莢和豌豆都是綠的，豌豆就以為整個(gè)世界都是綠的。豆莢變黃了，這幾粒豌豆也變黃了?！罢麄€(gè)世界都變黃啦!”它們說(shuō)。讓你想到了哪則寓言故事？——《坐井觀天》由綠變黃，說(shuō)明豌豆逐漸成熟。

默讀課文2—6自然段，思考：這幾個(gè)自然段主要寫(xiě)了什么？“難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎?”它們中的一個(gè)問(wèn)，“老這樣坐下去，我恐怕會(huì)變得僵硬起來(lái)。我似乎覺(jué)得外面發(fā)生了一些事情——我有這種預(yù)感!”許多天過(guò)去了。豆莢變黃了，這幾粒豌豆也變黃了。“整個(gè)世界都變黃啦!”它們說(shuō)。忽然，它們覺(jué)得豆莢震動(dòng)了一下。豆莢被摘下，跟許多別的豐滿(mǎn)的豆莢在一起，溜到一個(gè)口袋里去了?！拔覀儾痪镁鸵淮蜷_(kāi)了!”豌豆們說(shuō)。于是它們就等待這件事情的到來(lái)。“我倒想要知道，我們之中誰(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)!”最小的一粒豆說(shuō)，“是的，事情馬上就要揭曉了?！?/p>

指不靈活，肢體不能活動(dòng)。僵硬揭曉

公布事情的結(jié)果。

“難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎?”它們中的一個(gè)問(wèn)，“老這樣坐下去，我恐怕會(huì)變得僵硬起來(lái)。我似乎覺(jué)得外面發(fā)生了一些事情——我有這種預(yù)感!”許多天過(guò)去了。豆莢變黃了，這幾粒豌豆也變黃了。“整個(gè)世界都變黃啦!”它們說(shuō)。忽然，它們覺(jué)得豆莢震動(dòng)了一下。豆莢被摘下，跟許多別的豐滿(mǎn)的豆莢在一起，溜到一個(gè)口袋里去了。“我們不久就要被打開(kāi)了!”豌豆們說(shuō)。于是它們就等待這件事情的到來(lái)?！拔业瓜胍溃覀冎姓l(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)!”最小的一粒豆說(shuō)，“是的，事情馬上就要揭曉了。”

五粒豆子討論誰(shuí)能走得最遠(yuǎn)，等待著離開(kāi)豌豆莢。啪!豆莢裂開(kāi)來(lái)了。那五粒豆子全都躺在一個(gè)孩子的手中。這個(gè)孩子緊緊地捏著它們，說(shuō)可以當(dāng)作玩具槍的子彈用。他馬上把第一粒豆子裝進(jìn)去，把它射了出去?！艾F(xiàn)在我要飛向廣大的世界里去了!如果你能捉住我，就請(qǐng)你來(lái)吧!”第一粒豌豆說(shuō)完就飛走了?！拔?”第二粒說(shuō)，“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。這才像一-粒豌豆呢，而且與我的身份非常相稱(chēng)!”于是，它也飛走了。“我們到了哪兒,，就在哪兒住下來(lái),”其余的兩粒說(shuō)，“不過(guò)，我們還得向前滾?！痹跊](méi)有被裝進(jìn)玩具槍之前，它們從小孩的手中滑落到地上，打起滾來(lái)。但這兩粒豆最終還是被裝進(jìn)玩具槍里去了。它們說(shuō):“我們才會(huì)射得最遠(yuǎn)呢!”

“該怎么樣就怎么樣吧!”最后的那一粒說(shuō)。它被射到空中，落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上，正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來(lái)，它躺在那兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯。

“該怎么樣就怎么樣!”這粒豆說(shuō)。針對(duì)部分針對(duì)全文豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚?，坐成一排。針?duì)課文1—12自然段，你能提出什么問(wèn)題？豌豆的家庭地位是什么？豌豆在豆莢里面生活得怎么樣？為什么豌豆會(huì)覺(jué)得自己變得越來(lái)越僵硬？安逸舒適。逐漸成熟。它們中的一個(gè)問(wèn)，“老這樣坐下去，我恐怕會(huì)變得僵硬起來(lái)。我似乎覺(jué)得外面發(fā)生了一些事情——我有這種預(yù)感!”表示意思的遞進(jìn)?！敖裉旌脽岚。　薄闶裁磿r(shí)候去上海？表示轉(zhuǎn)折。我們?cè)谔彀查T(mén)前深情呼喚：周——總——理！表示語(yǔ)音延長(zhǎng)。這就是中國(guó)的母親河——黃河。表示解釋說(shuō)明?！澳窃趺础北硎菊f(shuō)話中斷。

從這五粒豆子的對(duì)話中，知道它們們分別有什么愿望？第一粒

“現(xiàn)在我要飛向廣大的世界里去了!如果你能捉住我，就請(qǐng)你來(lái)吧!”第一粒豌豆說(shuō)完就飛走了。飛向廣大的世界第二?！拔?”第二粒說(shuō)，“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。這才像一-粒豌豆呢，而且與我的身份非常相稱(chēng)!”于是，它也飛走了。飛進(jìn)太陽(yáng)里第三、四粒“我們到了哪兒,，就在哪兒住下來(lái),”其余的兩粒說(shuō)，“不過(guò)，我們還得向前滾?！痹跊](méi)有被裝進(jìn)玩具槍之前，它們從小孩的手中滑落到地上，打起滾來(lái)。但這兩粒豆最終還是被裝進(jìn)玩具槍里去了。它們說(shuō):“我們才會(huì)射得最遠(yuǎn)呢!”射得最遠(yuǎn)第五?！霸撛趺礃泳驮趺礃影?”最后的那一粒說(shuō)。它被射到空中，落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上，正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來(lái)，它躺在那兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯。

“該怎么樣就怎么樣!”這粒豆說(shuō)。該怎么樣就怎么樣五粒豌豆分別去了哪里？它們的結(jié)果如何？其余的幾粒豌豆呢?曾經(jīng)想飛到廣大世界里去的那一粒，它落到了屋頂?shù)乃a里，被一只鴿子吃掉了。那兩粒在地上打滾的豆子也沒(méi)有走多遠(yuǎn)，也被鴿子吃掉了。它們還算有些實(shí)際的用途。那本來(lái)想飛進(jìn)太陽(yáng)里去的豌豆，卻落到了水溝里，在臟水里躺了好幾個(gè)星期，而且漲得大大的。水筧安在屋檐上承接雨水或田間引水的長(zhǎng)竹管。五粒豌豆分別去了哪里？它們的結(jié)果如何？

五粒豌豆被孩子當(dāng)作子彈射了出去，第一粒豌豆

，第二粒豌豆

，第三、四粒豌豆

，第五粒豌豆

。五粒豌豆分別去了哪里？它們的結(jié)果如何？

五粒豌豆被孩子當(dāng)作子彈射了出去，第一粒豌豆落到屋頂?shù)乃a里，被鴿子吃掉了，第二粒豌豆落到了水溝里，在臟水里燙了好幾個(gè)星期，而且漲得大大的，第三、四粒豌豆沒(méi)有走多遠(yuǎn)，也被鴿子吃掉了，第五粒豌豆落到長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的裂縫里生根、發(fā)芽、開(kāi)花。學(xué)寫(xiě)生字一個(gè)豆莢里的五粒豆第二課時(shí)作者：安徒生譯者：葉君健讀準(zhǔn)字音按照（ànān）

窗框（kuānɡkuànɡ）青苔（táitāi）

盤(pán)繞（làorào）水筧（jiànjiǎn）曾經(jīng)（cénɡcénɡ）

從這五粒豆子的對(duì)話中，知道它們們分別是有怎樣的豆子？第一粒

“現(xiàn)在我要飛向廣大的世界里去了!如果你能捉住我，就請(qǐng)你來(lái)吧!”第一粒豌豆說(shuō)完就飛走了。“我,”第二粒說(shuō)，“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。這才像一-粒豌豆呢，而且與我的身份非常相稱(chēng)!”于是，它也飛走了。第二粒自高自大、目空一切第三、四?！拔覀兊搅四膬?，就在哪兒住下來(lái),”其余的兩粒說(shuō)，“不過(guò)，我們還得向前滾?！痹跊](méi)有被裝進(jìn)玩具槍之前，它們從小孩的手中滑落到地上，打起滾來(lái)。但這兩粒豆最終還是被裝進(jìn)玩具槍里去了。它們說(shuō):“我們才會(huì)射得最遠(yuǎn)呢!”安于現(xiàn)狀第五?！霸撛趺礃泳驮趺礃影?”最后的那一粒說(shuō)。它被射到空中，落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上，正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來(lái)，它躺在那兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯。

“該怎么樣就怎么樣!”這粒豆說(shuō)。隨遇而安你認(rèn)為對(duì)哪粒豌豆的描寫(xiě)最生動(dòng)？“該怎么樣就怎么樣吧!”最后的那一粒說(shuō)。它被射到空中，落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上，正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來(lái)，它躺在那兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯。

第五粒豌豆比喻囚犯形象生動(dòng)地寫(xiě)出了第五粒豌豆落到長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的裂縫里，被青苔包裹的情形。自由大聲地朗讀課文13—24自然段，邊讀課文，邊將頭腦中產(chǎn)生的問(wèn)題寫(xiě)在邊上。你提出了什么問(wèn)題？

…………針對(duì)課文的一部分內(nèi)容針對(duì)全文青苔包裹的豌豆像一個(gè)“囚犯”，但它卻長(zhǎng)得很好，為什么？。母親為什么要把一株豌豆苗稱(chēng)為“一個(gè)小花園”呢？伴隨著豌豆苗的成長(zhǎng)，為什么小女孩的病就慢慢好了呢？掉到水溝里的豌豆真的是最了不起的嗎？第五粒豌豆怎樣長(zhǎng)大？它被射到空中，落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上，正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來(lái)，它躺在那兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯。我的天，原來(lái)是一粒小豌豆在這里生了根，還長(zhǎng)出小葉子來(lái)了。它的確在向上長(zhǎng)——人們每天都可以看到它在生長(zhǎng)。窗子打開(kāi)了，她面前是一朵盛開(kāi)的、粉紅色的豌豆花。長(zhǎng)葉落進(jìn)裂縫，像個(gè)囚犯順著繩子向上生長(zhǎng)開(kāi)花伴隨著豌豆苗的長(zhǎng)大，為什么小女孩的病就慢慢好了？？豌豆的生長(zhǎng)小女孩的變化落進(jìn)裂縫，像個(gè)囚犯。長(zhǎng)葉。順著繩子向上生長(zhǎng)。開(kāi)花。母親看到豌豆后，做了哪些事？

母親向窗邊走去，把窗戶(hù)打開(kāi)一半。“啊!”她說(shuō)，“我的天，原來(lái)是一粒小豌豆在這里生了根，還長(zhǎng)出小葉子來(lái)了。它怎么鉆進(jìn)這個(gè)隙縫里去的?你現(xiàn)在有一個(gè)小花園了!”母親為什么要把一株豌豆苗稱(chēng)為“一個(gè)小花園”呢？給予女兒希望母親把小女孩的床搬得更靠近窗子，好讓她看到這粒正在生長(zhǎng)著的豌豆。“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我好了一些!”晚上，這個(gè)小女孩說(shuō)，“太陽(yáng)今天在我身上照得怪暖和的。這粒豆子長(zhǎng)得好極了，我也會(huì)好起來(lái)的;我能爬起來(lái)，走到溫暖的太陽(yáng)光中去。”母親為什么要這樣做？小女孩的話讓你體會(huì)到什么？長(zhǎng)出葉子的豌豆苗給小女孩帶來(lái)了信心。

雖然母親不相信，但她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來(lái)，好使它不至于被風(fēng)吹斷，因?yàn)樗古畠簩?duì)生命產(chǎn)生了愉快的想象。她從窗臺(tái)上牽了一根繩子到窗框的上端去，使這棵豌豆苗可以盤(pán)繞著它向上生長(zhǎng)。母親為什么要這樣做？這是一位怎樣的母親？一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂(lè)地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開(kāi)了，她面前是一朵盛開(kāi)的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天像一個(gè)節(jié)日。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂(lè)地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開(kāi)了，她面前是一朵盛開(kāi)的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。有感情地讀一讀，你喜歡哪一句？小女孩會(huì)對(duì)豌豆花說(shuō)：“

。”為什么說(shuō)這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日？豌豆開(kāi)花帶來(lái)了色彩和快樂(lè)！此刻，頂樓窗子旁那個(gè)小女孩——她的臉上洋溢著健康的光彩，她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花，快樂(lè)地微笑著。小女孩的病是怎樣好的？豌豆的生長(zhǎng)小女孩的變化落進(jìn)裂縫，像個(gè)囚犯。身體非常虛弱。長(zhǎng)葉。覺(jué)得自己好一些了，相信自己會(huì)好起來(lái)的。順著繩子向上生長(zhǎng)。講話比以前愉快，第一次能坐一整個(gè)鐘頭。開(kāi)花。臉上洋溢著健康的光彩。當(dāng)看到這粒豌豆生了根，長(zhǎng)出小葉子來(lái)，小女孩想：；當(dāng)看到豌豆苗盤(pán)繞著繩子向上生長(zhǎng)，小女孩想：

；當(dāng)見(jiàn)到豌豆苗開(kāi)花了，小女