活出生命的精彩自主學(xué)習(xí)

1.生命貧乏的表現(xiàn)和原因。

2.怎樣讓生命充盈？

3.為什么生命拒絕冷漠？

4.怎樣理解生命的偉大（生命偉大的原因是什么）

5.為什么平凡的生命也是有

6.怎樣活出生命的精彩？生命的平凡與偉大之間的關(guān)系是怎樣的？1.生命貧乏的表現(xiàn)和原因。

（1）表現(xiàn)：

①把自己封閉起來，不想面對(duì)生活的困境和難題，不愿也不善于感受生活中的美好，狹小的世界限制了生命的生長。②生活缺乏目標(biāo)，無所事事，在時(shí)光流逝中生命日益空虛。（2）原因：人們對(duì)待生活的不同態(tài)度，會(huì)影響生命的質(zhì)量。生活態(tài)度消極導(dǎo)致生活貧乏。

提起馬云，國人大都知道他是阿里巴巴創(chuàng)始人，中國有名的大富豪，可是他的財(cái)富帝國是如何締造的，他還有哪些身份和愛好，知道的人卻并不多，現(xiàn)在就讓我們走近馬云吧！

馬云小時(shí)候比較頑皮，功課也不太好，參加高考兩次落榜，但他并未氣餒，第三次不顧家人反對(duì)參加高考，被杭州師范學(xué)院錄取，在校期間品學(xué)兼優(yōu)。1988年馬云從杭州師范學(xué)院畢業(yè)，被分配到杭州電子工業(yè)學(xué)院當(dāng)英語老師，教學(xué)成績優(yōu)秀。

1995年馬云辭職，湊了2萬元，與人合伙創(chuàng)辦中國第一家互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)信息發(fā)布網(wǎng)站“中國黃頁”，利用該網(wǎng)站賺到了500萬元。

1999年3月，馬云正式辭去公職，帶領(lǐng)后來被稱為18羅漢的馬云團(tuán)隊(duì)回到杭州，湊了50萬元，開發(fā)阿里巴巴網(wǎng)站。2014年9月19日，阿里巴巴集團(tuán)于紐約證券交易所正式掛牌上市。精講點(diǎn)撥②當(dāng)我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗(yàn)就會(huì)不斷豐富，對(duì)生命的感受力、理解力就會(huì)不斷增強(qiáng)，生命就得到充盈。①生命是一個(gè)逐漸豐富的過程。在同樣的時(shí)間里，也有人熱愛生活，樂于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。2.怎樣讓生命充盈

“北大副校長：‘你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)悖贝蠓上到o你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償！’”這段相當(dāng)硬氣的話語被稱為“北大撐腰體”。2017年10月1日起實(shí)行的《中華人民共和國民法總則》第184條也規(guī)定，“因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任”。二、冷漠與關(guān)切精講點(diǎn)撥

１.人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由，然而，沒有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠。２.我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，并設(shè)身處地地思考并善待他人。我們用心對(duì)待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。３.讓我們用真誠、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人，消融冷漠，共同營造—個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。3、為什么生命拒絕冷漠①每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命。

②與偉人相比，更多的人可能是默默無聞的。當(dāng)人們?yōu)樯疃?，日?fù)一日，年復(fù)一年，面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。為什么平凡的生命也是有意義的？

偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。

一個(gè)人的偉大，不在于其地位的高低，而在于他能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。請(qǐng)辨析：人的地位越高就越偉大。（×）２.怎樣理解生命的偉大（生命偉大的原因是什么）請(qǐng)辨析：只有偉人的生命才有意義和價(jià)值，平凡的生命沒有價(jià)值。（×）生命的平凡與偉大之間的關(guān)系是怎樣的？

生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。

(原創(chuàng))平凡見證偉大，勞動(dòng)綻放榮光——學(xué)習(xí)感動(dòng)中國年度獲獎(jiǎng)人物?！锢钊f君，中車長客股份公司高級(jí)技師。為了在外國對(duì)我國高鐵技術(shù)封鎖面前實(shí)現(xiàn)“技術(shù)突圍”，李萬君憑著一股不服輸?shù)你@勁兒、韌勁兒，一次又一次地試驗(yàn)，取得了一批重要的核心試制數(shù)據(jù)，積極參與填補(bǔ)國內(nèi)空白的幾十種高速車、鐵路客車、城鐵車轉(zhuǎn)向架焊接規(guī)范及操作方法，先后進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)100余項(xiàng)。感動(dòng)中國組委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是：你是兄弟，是老師，是院士，是這個(gè)時(shí)代的中流砥柱。表里如一，堅(jiān)固耐壓，鬼斧神工，在平凡中非凡，在盡頭處超越，這是你的人生，也是你的杰作?！锴孬h飛，耶魯大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)任湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，秦玥飛選擇回到祖國農(nóng)村服務(wù)，至今已是第六個(gè)年頭。為吸引更多優(yōu)秀人才服務(wù)鄉(xiāng)村，秦玥飛與耶魯中國同學(xué)發(fā)起了“黑土麥田公益”項(xiàng)目，招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級(jí)貧困縣從事精準(zhǔn)扶貧和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。感動(dòng)中國組委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞為：在殿堂和田壟之間，你選擇后者，腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水，是青春；埋下的種子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，靜待收獲的時(shí)節(jié)。

不同的經(jīng)歷、同樣的精彩。李萬君和秦玥飛的精彩人生給你哪些感悟？精典題例（1）生命是一個(gè)逐漸豐富的過程。我們要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)造，擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充盈起來。（2）生命拒絕冷漠。我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，善待他人，共同營造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。（3）生命雖然平凡，卻也時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。（4）無論從事什么工作，只要付出努力，就有可能成功。我們要樹立愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。精典題例參考答案：活出生命的精彩貧乏與充盈平凡與偉大態(tài)度影響生命質(zhì)量封閉每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命消極的生活態(tài)度積極的生活態(tài)度課堂小結(jié)限制生命