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蘇教版義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)二年級下冊認識角建寧小學(xué)
何文利觀察實物頂點邊邊1.下面圖形哪些是角，哪些不是角？頂點邊頂點邊邊頂點邊邊邊下面的圖形各有幾個角？（）個（）個（）個（）個1325制作活動角。請大家用硬紙條和圖釘制作一個活動角
你能把這個角變大一些嗎?變小一些呢？
活動一：角的大小與兩邊張開的大小有關(guān)。
四四五五六六3.下面鐘面上時針和分針形成的角里，哪個最大，哪個最?。?.照樣子用兩塊大小不同的三角尺比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。
活動二：折疊角。請大家拿一張紙，折大小不同的角？
角有（）頂點和（）邊，角的大小與角的兩條邊的長短（）關(guān)系，與兩條邊（）的大小有關(guān)系，張開的越大，角就越大，張開的越小，角就越小。一個兩條沒有張開請你回家試著把一張長方形的紙剪掉一個角，看還剩幾個角？比一比，誰的剪法多，好嗎？我能行
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