可以寫課余參加的活動可以寫課余發(fā)生的有趣的事，高興的事，或者你愿意寫的其他的事。寫好后讀給爸爸媽媽聽，讓他們和我們分享習(xí)作的快樂。習(xí)作：我的課余生活什么叫課余生活？在課堂學(xué)習(xí)之外的生活1、游戲玩耍踢毽子、跳皮筋、跳繩、“老鷹捉小雞”……2、個人愛好畫畫、滑滑板、打球、釣魚、看書……3、家務(wù)勞動洗衣服、洗碗、做飯、打掃衛(wèi)生……4、課余學(xué)習(xí)繪畫、舞蹈、寫作、打籃球、跆拳道……5、閑暇活動游山玩水、養(yǎng)魚種花、訪親探友……6、公益活動：環(huán)保志愿者、學(xué)雷鋒做好事……課余生活有哪些呢？《金色的草地》

游戲玩耍《爬天都峰》

外出郊游《槐鄉(xiāng)的孩子》

辛勤勞動扳手腕精彩的拔河比賽義工清潔環(huán)境活動我的課外生活豐富多彩，其中我最喜歡的（印象深刻的就是）______________________________________

我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。、、我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是。

……

給我?guī)砹瞬簧俚目鞓?，不但還，這樣的生活真是開心！鸚鵡學(xué)舌——說一說習(xí)作內(nèi)容：我的課余生活

寫作要點(diǎn)：１、語句通順

２、條理清晰

３、重點(diǎn)突出

習(xí)作題目：自擬。（如：《看書》《學(xué)英語》《我的課余生活》

《有趣的課余生活》等）

我的課余生活──畫畫

我們的課余生活豐富多彩，每個人都有自己的愛好，我的愛好是畫畫。每天寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩筆，在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。

有一次，我畫了一幅名叫《學(xué)校游樂園》的畫，里面的滑梯就像立體的蕩秋千，仿佛浮在半空似的……媽媽看了，直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。還有一次，我正在畫大樹，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就像人間蒸發(fā)了一樣，害得我把房間翻了個底朝天也沒找到，怎么辦？忽然，我想起美術(shù)老師說過，黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心態(tài)把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會兒，一棵郁郁蔥蔥的大樹便躍然紙上。

在畫畫的過程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，同時也明白了一個真理──興趣是最好的老師。優(yōu)秀范文我的課余生活

你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。學(xué)前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛足球。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶！每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進(jìn)了！聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

優(yōu)秀范文學(xué)舞蹈我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。記得第一天上舞蹈班，沒進(jìn)門我就興奮不已了，因為我最喜愛跳舞，也許這是女孩的天性吧！剛開始老師教的動作都非常簡單，很容易就能學(xué)會，我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動作有了難度，有時一個動作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄，不學(xué)算了。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會跳的很好的。”我終于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動作離老師的要求越來越近了，還在小區(qū)演出中得了獎呢！

學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。優(yōu)秀范文

吃瓜趣與全班同學(xué)一同吃西瓜，我還是第一次。可不，老師今天蠻開心的，便像變戲法似的弄出了四個大西瓜，對我們說：“這節(jié)課我們吃西瓜，好不好？”“好！”同學(xué)們都很興奮，異口同聲地答道。（直接進(jìn)入主題，開門見山的手法運(yùn)用嫻熟）“喀嚓”，第一個西瓜切開了，它也似乎很開心，笑紅了“臉”，露出了烏黑的“牙”。（擬人手法的運(yùn)用恰到好處）同學(xué)們都急不可耐了，都搶著吃。于是一塊塊西瓜送到了同學(xué)們手中。盡管每人分到的都很小，但大家都吃得十分香甜。

“貪嘴王”吃得可一點(diǎn)也不過癮，于是便干起了“偷雞摸狗”的“勾當(dāng)”。瞧，剛切開第二個瓜，他就要行動了，以“迅雷不及掩耳”之速，把一小塊西瓜偷到了手，可怎奈逃不過其他同學(xué)的“火眼金睛”。迫不得已，他也只能把西瓜放回原處。（抓住人物動作來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，生動形象，趣味無窮！）優(yōu)秀范文

別急“貪嘴王”，現(xiàn)在有機(jī)會光明正大地?fù)屃耍蠋熣f要開始舉行“搶瓜”活動呢。

看，讓人饞涎欲滴的西瓜已經(jīng)切好了放在講臺上。周圍擠滿了準(zhǔn)備放手一搶的男同學(xué)，誰叫女生全是“淑女”呢？老師躲到一邊，剛說聲“開始”，男同學(xué)們就蜂擁而上。待到散開時，講臺上已一片狼籍，可他們手中卻捧著西瓜，津津有味地吃著，臉上掛滿了“搶吃成功”的喜悅。（“搶瓜”行動更是扣人心弦，即緊張又刺激，但更多的是勝利的喜悅。）怎么樣，吃西瓜果真樂趣不少吧！那還等什么，趕快去吃西瓜吧?。ńY(jié)尾樸實中透著調(diào)皮，激起人們也想嘗試一下的欲望）優(yōu)秀范文作文很難，難到幾輩子都寫不完；可是，你反過來想，只要你愛作文，其實作文不就“10句話”，小菜一碟，任何作文都是右這“10句話”，組合而成，只不過數(shù)量多少不同；順序不同而已。讓我們來證明一下吧：

◎?qū)懞脭⑹鼍洌ㄗ匀粩⒄f，陳述）

◎?qū)懞每吹骄洌ㄐ螤?顏色+………）

◎?qū)懞脛幼骶洌ㄗ约旱膭幼?別人的動作）

◎?qū)懞谜Z言句（說話+對話+心里話）

◎?qū)懞孟氲骄洌ㄐ南?想法+心理感覺句+聯(lián)想）◎?qū)懞檬闱榫洌ㄖ苯?間接）

◎?qū)懞迷u論句（討論+評論+議論）

◎?qū)懞寐牭骄洌牭降穆曇簦?/p>

◎?qū)懞眯岬骄洌馕叮驅(qū)懞闷穱L句（味道）

【六覺組合魔法】六覺組合魔法習(xí)作=【敘述句】+【說話句】+【動作句】+【聽到句】+【聞到句】+【想到句】+【嘗到句】超級鹽巴

【敘述句】有一個星期天，爸媽不在家，我和弟弟邊看動畫邊玩，中午都過了，媽媽還沒回家。

【說話句】弟弟有氣沒力的說：“姐，我都快餓死啦！”

【心理句】看看弟弟那可憐巴巴的樣子，我想，我今天就當(dāng)次媽媽，給弟弟做次飯吧。讓弟弟也嘗嘗我當(dāng)姐姐的手藝。

【動作句】我立刻跑進(jìn)廚房，找了一把韭菜，揀都沒揀，用水沖了沖，就用菜刀切了長長的三段，放進(jìn)鍋里抄起來。

【心理句】咿，怎么沒香氣呢？原來沒放油，

【動作句】我吐了吐舌頭，

【心理句】怕弟弟見了會笑話我，就讓弟弟去拿鹽，

【動作句】我趕緊把半瓶油到進(jìn)鍋里。

【聽到句】油在鍋里，哧哧地響，

【看到句】冒著縷縷清煙。

【心理句】我又急又忙，趕緊往鍋里打如3個雞蛋。

【抒情句】“哈哈！太美啦！絕啦！酷死啦！