江西省贛州市南康中學、平川中學、信豐中學2024屆數(shù)學高一上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省贛州市南康中學、平川中學、信豐中學2024屆數(shù)學高一上期末經(jīng)典模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案涂在答題卡上.)1.袋中裝有5個小球,顏色分別是紅色、黃色、白色、黑色和紫色.現(xiàn)從袋中隨機抽取3個小球,設每個小球被抽到的機會均相等,則抽到白球或黑球的概率為A. B.C. D.2.已知集合,,則A∩B中元素的個數(shù)為()A.2 B.3C.4 D.53.設的兩根是,則A. B.C. D.4.已知,則()A. B.C. D.5.已知關于的方程()的根為負數(shù),則的取值范圍是()A. B.C. D.6.將函數(shù)的圖象向左平移個單位后得到的圖象關于軸對稱,則正數(shù)的最小值是()A. B.C. D.7.在高一期中考試中,甲、乙兩個班的數(shù)學成績統(tǒng)計如下表:班級人數(shù)平均分數(shù)方差甲302乙203其中,則甲、乙兩個班數(shù)學成績的方差為()A.2.2 B.2.6C.2.5 D.2.48.平行四邊形中,若點滿足,,設,則A. B.C. D.9.函數(shù)的圖象的一個對稱中心為()A. B.C. D.10.已知函數(shù)fx=2x2+bx+c(b,c為實數(shù)),f-10=f12.若方程A.4 B.2C.1 D.111.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是A. B.C. D.12.下列哪組中的兩個函數(shù)是同一函數(shù)()A與 B.與C.與 D.與二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫在答題卡上.)13.若直線與互相垂直,則點到軸的距離為__________14.函數(shù)的最大值為,其圖象相鄰兩條對稱軸之間的距離為(1)求函數(shù)的解析式;(2)設,且,求的值15.已知對于任意x,y均有,且時,,則是_____(填奇或偶)函數(shù)16.已知正數(shù)a,b滿足,則的最小值為______三、解答題(本大題共6個小題,共70分。解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17.如圖所示,某居民小區(qū)內(nèi)建一塊直角三角形草坪,直角邊米,米,扇形花壇是草坪的一部分,其半徑為20米,為了便于居民平時休閑散步,該小區(qū)物業(yè)管理公司將在這塊草坪內(nèi)鋪設兩條小路和,考慮到小區(qū)整體規(guī)劃,要求M、N在斜邊上,O在弧上(點O異于D,E兩點),,.(1)設,記,求的表達式,并求出此函數(shù)的定義域.(2)經(jīng)核算,兩條路每米鋪設費用均為400元,如何設計的大小,使鋪路的總費用最低?并求出最低總費用.18.如圖所示,已知平面平面,平面平面,,求證:平面.19.函數(shù)是奇函數(shù).(1)求的解析式;(2)當時,恒成立,求m的取值范圍20.已知全集,,(Ⅰ)求;(Ⅱ)求21.已知函數(shù),其定義域為D(1)求D;(2)設,若關于的方程在內(nèi)有唯一零點,求的取值范圍22.已知函數(shù)()用五點法作出在一個周期上的簡圖.(按答題卡上所給位置作答)()求在時的值域

參考答案一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案涂在答題卡上.)1、D【解析】分析:先求對立事件的概率:黑白都沒有的概率,再用1減得結(jié)果.詳解:從袋中球隨機摸個,有,黑白都沒有只有種,則抽到白或黑概率為選點睛:古典概型中基本事件數(shù)的探求方法(1)列舉法.(2)樹狀圖法:適合于較為復雜的問題中的基本事件的探求.對于基本事件有“有序”與“無序”區(qū)別的題目,常采用樹狀圖法.(3)列表法:適用于多元素基本事件的求解問題,通過列表把復雜的題目簡單化、抽象的題目具體化.(4)排列組合法:適用于限制條件較多且元素數(shù)目較多的題目.2、B【解析】采用列舉法列舉出中元素的即可.【詳解】由題意,,故中元素的個數(shù)為3.故選:B【點晴】本題主要考查集合的交集運算,考查學生對交集定義的理解,是一道容易題.3、D【解析】詳解】解得或或即,所以故選D4、C【解析】因為,所以;因為,,所以,所以.選C5、D【解析】分類參數(shù),將問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)在的值域,再利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)進行求解.【詳解】將化為,因為關于的方程()的根為負數(shù),所以的取值范圍是在的值域,當時,,則,即的取值范圍是.故選:D.6、A【解析】圖象關于軸對稱,則其為偶函數(shù),根據(jù)三角函數(shù)的奇偶性即可求解.【詳解】將的圖象向左平移個單位后得到,此時圖象關于軸對稱,則,則,當時,取得最小值故選:A.7、D【解析】根據(jù)平均數(shù)和方差的計算性質(zhì)即可計算.【詳解】設甲、乙兩班學生成績分別為,甲班平均成績?yōu)?,乙班平均成績?yōu)?,因為甲、乙兩班的平均成績相等,所以甲、乙兩班合在一起后平均成績依然為,因為,同理,∴甲、乙兩班合在一起后的方差為?故選:D.8、B【解析】畫出平行四邊形,在上取點,使得,在上取點,使得,由圖中幾何關系可得到,即可求出的值,進而可以得到答案【詳解】畫出平行四邊形,在上取點,使得,在上取點,使得,則,故,,則.【點睛】本題考查了平面向量的線性運算,考查了平面向量基本定理的應用,考查了平行四邊形的性質(zhì),屬于中檔題9、C【解析】根據(jù)正切函數(shù)的對稱中心為,可求得函數(shù)y圖象的一個對稱中心【詳解】由題意,令,,解得,,當時,,所以函數(shù)的圖象的一個對稱中心為故選C【點睛】本題主要考查了正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應用問題,其中解答中熟記正切函數(shù)的圖象與性質(zhì),準確計算是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.10、B【解析】由f-10=f12求得b=-4,再由方程fx=0有兩個正實數(shù)根x1【詳解】因為函數(shù)fx=2x2+bx+c(b所以200-10b+c=288+12b+c,解得b=-4,所以fx因為方程fx=0有兩個正實數(shù)根x1所以Δ=16-8c≥0解得0<c≤2,所以1x當c=2時,等號成立,所以其最小值是2,故選:B11、B【解析】是增函數(shù),只要求在定義域內(nèi)的減區(qū)間即可【詳解】解:令,可得,故函數(shù)的定義域為,則本題即求在上的減區(qū)間,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得,在上的減區(qū)間為,故選B【點睛】本題考查復合函數(shù)的單調(diào)性,解題關鍵是掌握復合函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)12、D【解析】根據(jù)同一函數(shù)的概念,逐項判斷,即可得出結(jié)果.【詳解】A選項,的定義域為,的定義域為,定義域不同,故A錯;B選項,定義域為,的定義域為,定義域不同,故B錯;C選項,的定義域為,的定義域為,定義域不同,故C錯;D選項,與的定義域都為,且,對應關系一致,故D正確.故選:D.二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫在答題卡上.)13、或.【解析】分析:由題意首先求得實數(shù)m的值,然后求解距離即可.詳解:由直線垂直的充分必要條件可得:,即:,解得:,,當時點到軸的距離為0,當時點到軸的距離為5,綜上可得:點到軸的距離為或.點睛:本題主要考查直線垂直的充分必要條件,分類討論的數(shù)學思想等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.14、(1)(2)【解析】(1)根據(jù)函數(shù)的最值求出,由相鄰兩條對稱軸之間的距離為,確定函數(shù)的周期,進而求出值;(2)由,求出,利用誘導公式結(jié)合的范圍求出,的值,即可求出結(jié)論.【小問1詳解】函數(shù)的最大值為5,所以A+1=5,即A=4∵函數(shù)圖象的相鄰兩條對稱軸之間的距離為,∴最小正周期T=π,∴ω=2故函數(shù)的解析式為.【小問2詳解】,則由,則,所以所以15、奇函數(shù)【解析】賦值,可求得,再賦值即可得到,利用奇偶性的定義可判斷奇偶性;【詳解】,令,得,,再令,得,是上的奇函數(shù);【點睛】本題考查了賦值法及奇函數(shù)的定義16、##【解析】右邊化簡可得,利用基本不等式,計算化簡即可求得結(jié)果.【詳解】,故,則,當且僅當時,等號成立故答案為:三、解答題(本大題共6個小題,共70分。解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17、(1),;(2),.【解析】(1)過作的垂線交與兩點,求出,即可求出的表達式,并求出此函數(shù)的定義域.(2)利用輔助角公式化簡,即可得出結(jié)果.【詳解】(1)如圖,過作的垂線交與兩點,則,,,,,則,,所以,,(2),,當,即時,總費用最少為.18、見解析【解析】平面內(nèi)取一點,作于點,于點,可證出平面,從而,同理可證,故平面.【詳解】證明:如圖所示,在平面內(nèi)取一點,作于點,于點.因為平面平面,且交線為,所以平面.因為平面,所以同理可證.又,都在平面內(nèi),且,所以平面【點睛】本題主要考查了兩個平面垂直的性質(zhì),線面垂直的性質(zhì),判定,屬于中檔題.19、(1);(2)【解析】(1)直接由奇函數(shù)的定義列方程求解即可;(2)由條件得在恒成立,轉(zhuǎn)為求不等式右邊函數(shù)的最小值即可得解.【詳解】(1)函數(shù)是奇函數(shù),,故,故;(2)當時,恒成立,即在恒成立,令,,顯然在的最小值是,故,解得:【點睛】本題主要考查了奇函數(shù)求參及不等式恒成立求參,涉及參變分離的思想,屬于基礎題.20、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】兩集合A,B的交集為兩集合的相同的元素構(gòu)成的集合,并集為兩集合所有的元素構(gòu)成的集合,補集為全集中除去集合中的元素,剩余的元素構(gòu)成的集合試題解析:(Ⅰ)(Ⅱ)考點:集合的交并補運算21、(1)(2)【解析】(1)由可求出結(jié)果;(2)由求出或,根據(jù)方程在內(nèi)有唯一零點,得到,解得結(jié)果即可.【小問1詳解】由得,得,得,所以函數(shù)的定義域為,即.【小問2詳解】因為,所以,所以或,因為關于的方程在內(nèi)有唯一零點,且,所以,解得.22、(1)見解析;(2)值域為.【解析】分析:(1)利用二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式以及兩角和與差的正

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