第3章 第2節(jié) 細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)課件_第1頁
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第2節(jié)

細胞器之間的分工合作2019.08第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)細胞質(zhì)基質(zhì):溶膠狀態(tài)細胞器:線粒體葉綠體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體高爾基體中心體液泡溶酶體細胞質(zhì)第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)要研究各種細胞器的組成成分和功能,需要將這些細胞器分離出來,用什么方法呢?第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)差速離心法將勻漿放入離心管破壞細胞膜,形成由各種細胞器和細胞中其他物質(zhì)組成的勻漿將各種細胞器分離開用高速離心機在不同的轉(zhuǎn)速下進行離心第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)高等植物細胞(左)和動物細胞(右)亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖一、細胞器之間的分工第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)1.線粒體外膜內(nèi)膜:某些部位向內(nèi)腔折疊形成嵴基質(zhì):含少量DNA和RNA功能:結(jié)構(gòu):有氧呼吸的主要場所。“動力車間”分布:動植物細胞。

外膜內(nèi)膜基質(zhì)嵴第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)2.葉綠體結(jié)構(gòu):功能:外膜內(nèi)膜基粒:由類囊體堆疊成基質(zhì):含少量DNA和RNA光合作用的場所?!梆B(yǎng)料制造工廠”和“能量轉(zhuǎn)換站”分布:植物進行光合作用的細胞。外膜內(nèi)膜基?;|(zhì)第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)線粒體和葉綠體的相同點1.都有雙層膜。

2.都有很大的膜面積。3.都與能量代謝有直接關(guān)系。4.都含少量的DNA、RNA,都有核糖體。第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)3.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分布:功能:是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道。形態(tài)結(jié)構(gòu):動植物等的細胞。由膜圍城的管狀、泡狀或扁平囊狀結(jié)構(gòu)連接形成一個連續(xù)的內(nèi)腔相通的膜性管道系統(tǒng)。外連細胞膜,內(nèi)連外層核膜。第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)4.高爾基體分布:動植物等的細胞。形態(tài)結(jié)構(gòu):單層膜形成的多層扁平囊狀結(jié)構(gòu)。功能:主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝及發(fā)送。成熟面形成面第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)5.核糖體形態(tài)結(jié)構(gòu):主要功能:橢球形的粒狀小體,無膜結(jié)構(gòu)。有的附于粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中。合成蛋白質(zhì)的場所。分布:各種原核細胞和真核細胞。mRNA第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)內(nèi)有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌?!跋囬g”溶酶體6.溶酶體分布:主要分布于動物細胞中。主要功能:形態(tài)結(jié)構(gòu):形成:由高爾基體形成。球狀。第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)7.中心體由兩個垂直排列的中心粒及周圍物質(zhì)組成。無膜結(jié)構(gòu)。功能:動物和低等植物細胞中。與細胞的有絲分裂有關(guān)。分布:結(jié)構(gòu):第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)8.液泡充盈的液泡使植物細胞保持堅挺。分布:形態(tài)結(jié)構(gòu):主要功能主要存在于植物的細胞中。表面有液泡膜,內(nèi)有細胞液,含糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境。與花、果實顏色有關(guān)。第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)細胞質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核膜細胞核核仁線粒體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體細胞膜液泡葉綠體細胞壁中心體溶酶體高等植物細胞(左)和動物細胞(右)亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)

分布膜

功能

線粒體

葉綠體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

核糖體高爾基體

中心體

液泡溶酶體

動植物植物

動植物各種細胞生物

動植物

動物、低等植物

植物兩層膜兩層膜單層膜無膜單層膜無膜單層膜

有氧呼吸的主要場所

光合作用場所是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道

蛋白質(zhì)合成場所主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝及發(fā)送

與有絲分裂有關(guān)調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的環(huán)境,……各種細胞器比較

動物單層膜有多種水解酶,……第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)思考細胞器的種類和數(shù)量多少都與細胞的功能有關(guān),體現(xiàn)了細胞的結(jié)構(gòu)是與功能相適應(yīng)的。心肌細胞和唾液腺細胞中含量多或發(fā)達的細胞器分別是什么?線粒體、高爾基體。第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)

細胞質(zhì)中的細胞器并非是漂浮于細胞質(zhì)中的,細胞質(zhì)中有著支持它們的結(jié)構(gòu)——細胞骨架。細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),維持著細胞的形態(tài),錨定并支撐著許多細胞器,與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞等生命活動密切相關(guān)。第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)二、細胞器之間的協(xié)調(diào)配合研究方法:同位素標記法。分泌蛋白的合成和運輸分泌蛋白包括消化酶、抗體和一部分激素(如胰島素)等。第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)

分泌蛋白的合成過程大致是:首先,在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成。當合成了一段肽鏈后,這段肽鏈會與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程,并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi),再經(jīng)過加工、折疊,形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜鼓出形成囊泡,包裹著蛋白質(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng),到達高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體還能對蛋白質(zhì)做進一步的修飾加工,然后由高爾基體膜形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡。囊泡轉(zhuǎn)運到細胞膜,與細胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細胞外。在分泌蛋白的合成、加工、運輸?shù)倪^程中,需要消耗能量。這些能量主要來自線粒體。第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)(合成肽鏈)(進一步修飾加工、分類、包裝、分泌)(加工、運輸)線粒體(供能)核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜細胞外囊泡囊泡第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)在細胞中,許多由膜構(gòu)成的囊泡就像深海中的潛艇,在細胞中穿梭往來,繁忙地運輸著“貨物”,高爾基體在其中起重要的交通樞紐作用。第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)細胞內(nèi)的各種生物膜不僅在結(jié)構(gòu)上有一定的聯(lián)系,在功能上也既有分工,又有緊密的聯(lián)系。第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)三、細胞的生物膜系統(tǒng)1.概念:2.作用:(1)細胞膜使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,同時在細胞與外部環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)化和信息傳遞的過程中起著決定性作用。(2)廣闊的膜面積為酶提供了附著位點。(3)生物膜把各種細胞器分隔開,使細胞內(nèi)能同時進行多種化學反應(yīng),而不會互相干擾,保證了細胞生命活動高效、有序地進行。多種細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)

人工合成的膜材料已用于疾病的治療。例如,當腎功能發(fā)生障礙時,由于代謝廢物不能排出,病人會出現(xiàn)水腫、尿毒癥。目前常用的治療方法,是采用透析型人工腎替代病變的腎行使功能,其中起關(guān)鍵作用的血液透析膜就是一種人工合成的膜材料。當病人的血液流經(jīng)人工腎時,血液透析膜就能把病人血液中的代謝廢物透析掉,讓干凈的血液返回病人體內(nèi)。第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)練一練1.細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的A.功能及所含有機化合物都相同B.功能及所含有機化合物都不同C.功能相同,所含有機化合物不同D.功能不同,所含有機化合物相同B第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)2.用14C標記的葡萄糖溶液培養(yǎng)去掉細胞壁的植物細胞,3小時后用放射自顯影技術(shù)觀察,該植物細胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)是A.核糖體B.高爾基體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.細胞核

B第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)3.一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來,進入一相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)中,共穿越過的生物膜層數(shù)是A.4B.5C.7D.6D第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)4.下列細胞中,同時含葉綠體和中心體的是A.心肌細胞B.團藻細胞

C.葉肉細胞D.根毛細胞B第3章第2節(jié)細胞器之間的分工合作(2019年新教材人教版必修1)5.從某腺體的細胞中,提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),放入含有放射性標記的氨基酸的培養(yǎng)液中。培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成其功能所需的物質(zhì)和條件。很快連續(xù)取樣,并分離核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。測定標記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的情況,結(jié)果如圖所示。請回答:(1)放射性氨基酸首先在核糖體上大量累積,最可能的解釋是

________________________________。(2)放射性氨

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