第第頁(yè)中班美術(shù)活動(dòng)爸爸的旅游鞋教案反思

中班美術(shù)活動(dòng)爸爸的旅游鞋教案反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.提供實(shí)物旅游鞋，從整體到環(huán)節(jié)逐步觀測(cè)了解鞋子特征和構(gòu)造，用點(diǎn)、線、面來(lái)表現(xiàn)作品，并能選用幼兒自己喜愛的色調(diào)裝飾背景。

2.鼓舞幼兒大膽設(shè)計(jì)梳子上的紋路，并按肯定的規(guī)律設(shè)計(jì)背景花紋，留意色調(diào)搭配和諧、美觀。

3.引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新技能。

4.會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與制造，喜愛裝飾。

5.培育幼兒的觀賞技能。

活動(dòng)預(yù)備：

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活動(dòng)過程：

一、圖片觀測(cè)

(一)整體觀測(cè)

1.老師：看一看，今日老師給你們帶來(lái)了什么?(旅游鞋)

2.爸爸的旅游鞋長(zhǎng)什么樣?它像什么?

3.老師小結(jié)。

(二)局部觀測(cè)

1.師：這是什么外形的旅游鞋，這樣的旅游鞋看起來(lái)像什么?

2.出示多種旅游鞋的樣子，這樣的旅游鞋像什么?

3.第二個(gè)旅游鞋像什么?

4.這一個(gè)旅游鞋又像什么呢?

二、示范點(diǎn)撥

1.老師選取一只餐具讓幼兒互動(dòng)觀測(cè)，老師依據(jù)幼兒的描述把旅游鞋比較形象地刻畫下來(lái)。

2.現(xiàn)在請(qǐng)你也來(lái)畫一畫旅游鞋，畫好后立刻拿上來(lái)。

三、幼兒作畫

要求：

1.把你看到的旅游鞋畫下來(lái)，留意線條的粗細(xì)搭配，在背景的裝飾上要大膽用色，涂色勻稱飽滿。

2.畫的時(shí)候不說(shuō)話，不能打攪別人;畫完蓋好筆蓋放回盒子

3.自己把學(xué)號(hào)寫在畫紙上，不會(huì)寫的請(qǐng)老師幫忙

4.聽到鋼琴聲后自己把畫釘在KT板上，畫和畫要并攏

四、互動(dòng)評(píng)價(jià)

1.誰(shuí)能介紹以下自己的旅游鞋，你的旅游鞋有什么獨(dú)特之處?

2.同伴評(píng)價(jià)：你最觀賞哪個(gè)旅游鞋?哪里畫的最好?

3.老師確定評(píng)價(jià)。(結(jié)合目標(biāo))

小結(jié)：你們的想象力真的是豐富多彩，將旅游鞋變得那么美，下次我們?cè)賮?lái)畫畫其他東西吧。

活動(dòng)反思：

挖掘藝術(shù)活動(dòng)的無(wú)限創(chuàng)意，激發(fā)幼兒制造力和培育幼兒良好性格。在此過程中，重點(diǎn)討論創(chuàng)意藝術(shù)活動(dòng)在幼兒園主題教學(xué)中設(shè)計(jì)與實(shí)施問題。同時(shí)，作為延伸性工作，嘗試初步總結(jié)創(chuàng)意藝術(shù)活動(dòng)與幼兒園主題教學(xué)的相互關(guān)系。培育幼兒創(chuàng)新技能和性格方面的作用，并且制造有特色、園本化