2021屆高三物理一輪復(fù)習(xí)單項考點復(fù)習(xí):牛頓運動定律(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2021屆高三物理一輪復(fù)習(xí)單項考點復(fù)習(xí)專練

練習(xí)點:牛頓運動定律

一、選擇題

1.在物理學(xué)史上,正確認識運動和力的關(guān)系且推翻“力是維持物體運動的原因”這個觀點的物理學(xué)家及建立慣性

定律的物理學(xué)家分別是()

A.伽利略、牛頓B.亞里士多德、伽利略

C.伽利略、愛因斯坦D.亞里士多德、牛頓

2.關(guān)于牛頓運動定律,下列選項正確的是()

A.牛頓運動定律都可以通過實驗操作進行驗證

B.由牛頓第一定律可知,物體只有在不受力時才具有慣性

C.由牛頓第二定律可得到IN=1kg-m/s2

D.由牛頓第三定律可知,相互作用力就是一對平衡力

3.下列說法不正確的是

A.跳高運動員起跳時,地對運動員的支持力等于運動員對地的壓力

B.火箭加速上升時,火箭發(fā)動機的推力大于火箭的重力

C.雞蛋撞擊石頭,蛋碎石全,是因為雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力

D.乒乓球可以快速抽殺,是因為乒乓球慣性小的緣故

4.物體靜止在光滑的水平桌面上.從某一時刻起用水平恒力推物體,則在該力剛開始作用的瞬間()

A.立即產(chǎn)生加速度,但速度仍然為零

B.立即產(chǎn)生速度,但加速度仍然為零

C.速度和加速度均為零

D.立即同時產(chǎn)生加速度和速度

5.已知質(zhì)量為2依的物體,受三個力Fi、尸2與尸3,其大小分別為2M4N和10M則它們的加速度大小不可能等

于()

A.2m/s2B.4m/s2C.6m/s2D.10m/s2

6.“嚴禁超重,嚴禁超速,嚴禁酒后駕駛”是阻止馬路車禍的有力三招.在這三招中,都應(yīng)用到我們學(xué)過的物理

知識.下列說法中正確的是()

A.“嚴禁超重”是為了控制汽車剎車后的滑行距離

B.“嚴禁超速”是為了控制汽車的慣性

C.“嚴禁酒后駕駛”是為了控制汽車的慣性

D.汽車超重會增大汽車的慣性

7.在水平路面上有一輛勻速行駛的小車,車上固定一盛滿水的茶碗?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)茶碗中的水突然灑出,水灑出的情

況如圖所示。則關(guān)于小車在此種情況下的運動,下列敘述正確的是()

1-''~\

A.小車一定突然向左加速B.小車一定突然向右加速

C.小車可能突然向左減速D.小車可能突然向右減速

8.下列交通提示語中,不是為了防止慣性帶來危害的是()

A.車輛起步,站穩(wěn)扶好B.系安全帶,平安出行

C.珍愛生命,遠離酒駕D.保持車距,安全駕駛

9.如圖所示,在上表面光滑的小車上放有質(zhì)量爪1的物塊和質(zhì)量為巾2的小球,且瓶1>巾2,開始時物塊、小車、

小球一起在水平面上勻速運動,現(xiàn)讓小車向右勻加速運動則()

口。一

A.由于巾1>7712,物塊將向前與小球相碰

B.由于mi>ni2,物塊的慣性大,在小車上小球相對物塊向左運

C.由于血1>巾2,物塊的慣性大,在小車上小物塊相對球向右運動

D.物塊的質(zhì)量大慣性也大,但在小車上小球相對物塊仍靜止

10.如圖所示,一只盛水的容器固定在一個小車上,在容器中分別懸掛和拴住一只鐵球和一只乒乓球,容器中水

和鐵球、乒乓球都處于靜止狀態(tài),當容器隨小車突然向右運動時,兩球的運動狀況是(以小車為參考系)()

A.鐵球向左,乒乓球向右B.鐵球向右,乒乓球向左

C.鐵球和乒乓球都向左D.鐵球和乒乓球都向右

11.載人飛船近地加速時,飛船以5g的加速度勻加速上升,g為重力加速度,則質(zhì)量為m的宇航員對飛船底部

的壓力為()

A.6mgB.5mgC.4mgD.mg

12.甲、乙兩輛實驗小車,分別在相同的合力的作用下,甲車產(chǎn)生的加速度為lm/s2,乙車產(chǎn)生的加速度為

4m/s2,甲、乙兩車的質(zhì)量之比m/:m乙為()

A.4:1B.1:4C.1:16D.16:1

13.如圖所示,在水平面上有一智能實驗小車質(zhì)量為m=16kg,在恒定牽引力作用沿著水平面運動,受到水平

面滑動摩擦力f=16N。由傳感器測得小車運動速度與時間關(guān)系圖象如圖所示。已知重力加速度為g=

10m/s2,則小車受到牽引力大小為()

A.32NB.48NC.16ND.64N

14.如圖所示,物體在五個力的作用下保持靜止。現(xiàn)將力此先減小到0,再增大到原來值,其它四個力大小不

變,則有關(guān)物體的運動說法正確的是()

A.速度先增大后減小B.加速度先增大后減小

C.速度逐漸增大D.加速度逐漸增大

15.某跳水運動員在3nl長的踏板上起跳,通過錄像觀察到踏板和運動員要經(jīng)歷圖示的狀態(tài),其中A為無人時踏

板靜止點,8為人站在踏板上靜止時的平衡點,C為人在起跳過程中人和踏板運動的最低點,則()

A.運動員在4點具有最大速度

B.運動員在B處與踏板分離“

C.運動員和踏板由C到B的過程中,向上做勻加速運動二

C

D.運動員和踏板由C到A的過程中,運動員先超重后失重

16.從高空下落的雨滴受到的空氣阻力的大小與其速度的平方成正比。假設(shè)雨滴豎直下落,下列說法中錯誤的是

()

A.雨滴的加速度越來越大

B.在開始階段雨滴的加速度越來越小

C.在開始階段,雨滴的速度越來越大

D.若高度足夠高,雨滴最后做勻速運動

17.物體在粗糙的水平桌面上,受到水平向右的恒力F的作用做勻加速直線運動,產(chǎn)生的加速度為由;現(xiàn)把恒力

改為2F,方向不變,產(chǎn)生的加速度為a2.則由、的關(guān)系為()

A.a2=2alB.a2>2alC.a2<2alD.無法確定

18.如圖所示,A,B兩個物體疊放在一起,靜止在粗糙水平地面上,物體B與水平地面間的動摩擦因數(shù)〃1=

0.1,物體A與B之間的動摩擦因數(shù)%=02。已知物體A的質(zhì)量m=2kg,物體B的質(zhì)量M=3kg,重力加

速度g取10巾/$2。現(xiàn)對物體B施加一個水平向右的恒力F,為使物體A與物體8相對靜止,則恒力的最大值

是(物體間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)()

A

nF

B------?

////////////////

A.20NB.15NC.IOND.5N

二、實驗題

19.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,采用如圖甲所示的實驗裝置.

單位:cm

?&叩呻叫68JzooJ\

圖甲圖乙

(1)本實驗采用的實驗方法是.

A.控制變量法B.理想實驗法C.等效替代法D.實驗推理法

(2)實驗中,為了消除摩擦力的影響,掛托盤前應(yīng)適當將木板(填“左側(cè)”或“右側(cè)”)墊高。

(3)若實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,點1,2,3,4,5,6為相鄰的計數(shù)點,且相鄰計數(shù)點之間還有4個

點沒標出,則打3點時,紙帶的速度為m/s.

20.某實驗小組要做“探究小車所受外力與加速度關(guān)系”的實驗,采用的實驗裝置如圖1所示。

(1)本實驗中(填”需要”或"不需要”)平衡摩擦力,(填”需要”或"不需要”)桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)

量。

(2)該同學(xué)在研究小車運動時打出了一條紙帶,如圖2所示,在紙帶上,連續(xù)5個點為一個計數(shù)點,相鄰兩個計

數(shù)點之間的距離依次為Xi=1.45cm、x2=2.45cm、x3=3.45cm,x4=4.44cm、x5=5.45cm.x6=

6.46cm,打點計時器的頻率/'=50Hz,整個過程中小車的平均加速度為m/s2.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字

)。

(3)另一組同學(xué)為了減小系統(tǒng)誤差,設(shè)計了如圖3甲所示的裝置,實驗中改變沙和沙桶的質(zhì)量以彈簧測力計的讀

數(shù)F為橫坐標,以加速度為縱坐標,得到小車的加速度a與彈簧彈力F的對應(yīng)關(guān)系如圖3乙所示。

①圖象不過原點,可能的原因是。

②若圖中的橫截距為從斜率為4,重力加速度為g,則小車的質(zhì)量為,小車和桌面間的動摩擦因數(shù)為

三、計算題

21.如圖所示,質(zhì)量為2的的物體在40N水平推力作用下,從靜止開始1s內(nèi)沿豎直墻壁下滑37n.求:(取g=

10m/s2)

(1)物體運動的加速度大小;(2)物體與墻間的動摩擦因數(shù).

22.質(zhì)量為2.0kg的物體置于水平粗糙地面上,用20N的水平拉力使它從靜止開始運動,第4.0s末物體的速度達

到24m/s,此時撤去拉力。求:

(1)物體在運動中受到摩擦力的大?。?/p>

(2)撤去拉力后物體能繼續(xù)滑行的距離。

23.一小圓盤靜止在桌布上,位于方桌的水平桌面的中央.桌布的一邊與桌AB邊重合,如圖所示,已知圓盤與

桌布間的動摩擦因數(shù)為如,圓盤與桌面間的動摩擦因數(shù)為〃2,現(xiàn)突然以恒定加速度“將桌布抽離桌面,加速度

的方向是水平的且垂直于AB邊.若圓盤最后未從桌面掉下,則加速度。滿足的條件是什么?(g表示重力加速

度)

參考答案

1.【答案】A

【解析】亞里士多德:認為必須有力作用在物體上,物體才會運動,即認為“力是維持物體運動的原因”;

伽利略:推翻了亞里士多德的觀點,認為力不是維持物體速度的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因;

牛頓:提出了物體的運動定律,其中的牛頓第一定律即為慣性定律;

愛因斯坦:提出了光子說很好的解釋了光電效應(yīng)的實驗規(guī)律;故A正確,BC。錯誤。

2.【答案】C

【解析】牛頓第一定律不能通過實驗操作進行驗證,故A錯誤;慣性是物體的固有屬性,物體的慣性與是否受

力無關(guān),物體受力時仍具有慣性,故B錯誤;由牛頓第二定律可知:F=ma,則由牛頓第二定律可得到IN=

1kg.m/s2,故C正確;相互作用力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,一對平衡力作用在同一物體上,

故D錯誤。故選:Co

3.【答案】C

【解析】跳高運動員起跳,地對人的支持力與人對地的壓力是相互作用力,等值、反向、共線,故A正確;火

箭加速上升時,加速度向上,故合力向上,故發(fā)動機的推力大于火箭的重力,故B正確;雞蛋對石頭的力與石

頭對雞蛋的力是相互作用力,總是等值、反向、共線,故C不正確;慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越小,

慣性越小,乒乓球可以快速抽殺,是因為乒乓球的慣性小的緣故,故D正確;

本題選不正確的,故選:C

4.【答案】A

【解析】當該力作用的瞬間,合外力不為零,由牛頓第二定律可知,立即產(chǎn)生加速度,由丫=21可知,作用的

瞬間物體的速度為零。

5.【答案】D

【解析】已知2N,4N,10N,則三個力合力的最大值等于三個力之和.即為F八口mdax=16N;

2N和4N兩個力的合力最大為6N,最小為2N,第三個力為10N,所以三個力合力的最小值不可能是ON,應(yīng)為

F合min=F3—(Fl+F2)=ION-(2N+4N)=4N

所以合力的范圍為4NWF合416N

根據(jù)牛頓第二定律F合=ma得:加速度的大小范圍為2m/s2Wa48m/s2,故ABC可能,D不可能。

因選不可能的,故選:D。

6.【答案】D

【解析】嚴禁超重''是禁止質(zhì)量變大,是為了減小汽車的慣性,故A錯誤;“嚴禁超速”是為了在緊急情況下減小

制動時間,由于汽車的質(zhì)量不變,所以汽車的慣性仍不變,故B錯誤;“嚴禁酒后駕駛”是提高駕駛員的注意

力,同時控制反應(yīng)時間,與汽車的慣性無關(guān),故C錯誤;汽車超重,質(zhì)量變大,從而使汽車的慣性增加,故D

正確。

7.【答案】D

【解析】茶碗中的水向右灑出,說明小車一定是突然具有了向左的加速度,則可知小車可能突然向左加速,也

可能突然向右減速,故只有D正確,ABC錯誤。故選:D。

8.【答案】C

【解析】公交車啟動時,人由于慣性會向后傾倒,所以提醒乘客“站穩(wěn)扶好”,防止慣性帶來危害,故A不符合

題意;如果剎車時,人具有慣性,會保持原來的速度向車窗沖去,故為了防止這種現(xiàn)象,人要系安全帶,防止

慣性帶來危害,故B不符合題意;人喝酒后反應(yīng)就會遲鈍,駕車時容易造成事故,與慣性無關(guān),故C符合題

意;汽車行駛過程如果緊急剎車,汽車由于慣性會繼續(xù)運動,所以要保持一定車距,防止慣性帶來危害,故D

不符合題意。故選C。

9.【答案】D

【解析】小車向右勻加速運動時,由于小車上表面光滑,小車對物塊和小球水平方向沒有作用力,由于慣性,

兩者相對于靜止,所以物塊和小球不會相碰。故A錯誤;

mi>m2,物塊的慣性大,但在小車上小球相對物塊靜止.故BC錯誤;物塊的質(zhì)量大慣性也大,但由于慣

性,物塊和小球保持原來的運動狀態(tài),在小車上小球相對物塊仍靜止.故D正確。

10.【答案】A

【解析】因為小車突然向右運動時,由于慣性,鐵球和乒乓球都有向左運動趨勢,但由于與同體積的“水球''相

比鐵球的質(zhì)量大,慣性大,鐵球的運動狀態(tài)難改變,而同體積的水球的運動狀態(tài)容易改變,而且水和車一起加

速運動,所以小車加速運動時,鐵球相對于小車向左運動,同理由于與同體積的“水球”相比乒乓球的質(zhì)量小,

慣性小,乒乓球向右運動。故A正確,BCD錯誤。

11.【答案】A

【解析】宇航員受重力,飛船的支持力F,由牛頓第二定律:F-mg=ma,又:a=5g,得:F=6mg,由牛

頓第三定律,宇航員對飛船底部的壓力等于飛船對宇航員的支持力,故宇航員對飛船底部的壓力為6mg,故A

正確,BCD錯誤。

12.【答案】A

13.【答案】B

【解析】由v-t得小車運動的加速度大小為a=2m/s2,根據(jù)牛模第二定律得牽引力大小滿足F-f=mg,得

F=48N,選項B正確,ACD錯誤。故選B。

14.【答案】B

【解析】由于質(zhì)點在五個力的作用下保持靜止,則其所受合力為零。這就相當于受兩個等大反向的力:某個力

和其余幾個力的合力。其中某個力逐漸減小,而其余幾個力的合力是不變的,則其合力就在這個力的反方向逐

漸增大,這個力再由零增大到原來大小,則合力又會逐漸減小直到變?yōu)榱?,所以合力變化為先增大后減小,故

加速度a先增大后減小,因此B正確;D錯誤;合外力的方式始終與其余兒個力的合力保持一致。由牛頓第二

定律F&口=ma知其加速度先增大后減小。又由于其合外力方向始終不變,則加速度方向始終不變,所以其速度

會一直增大。最后F5再增大到原來值時開始做勻速直線運動。因此AC錯誤。

故選B=

15.【答案】D

【解析】在B點,重力等于彈力,在C點速度為零,彈力大于重力,所以從C到B過程中合力向上,做加速

運動,但是由于從C到B過程中踏板的形變量在減小,彈力在減小,所以合力在減小,故做加速度減小的加速

運動,加速度向上,處于超重狀態(tài);從B到A過程中重力大于彈力,所以合力向下,加速度向下,速度向上,

所以做減速運動,處于失重狀態(tài);運動員在B點速度最大;運動到A點時踏板彈力為0,運動員和踏板分離。

綜上可得D正確,ABC錯誤。

16.【答案】A

【解析】雨滴受重力和空氣阻力,開始階段合力向下,加速度向下,雨滴的速度不斷增加,由于空氣阻力與雨

滴下落速度的平方成正比,故阻力不斷增加;根據(jù)牛頓第二定律得:mg-kv2=ma,故a=g-殍,由于速度

不斷增加,故加速度不斷減?。还蔄錯誤,BC正確;雨滴做加速度不斷減小的加速運動,隨著速度的增加,

阻力增加,合力減小,當合力減為零時,速度達到最大,阻力不再增加,重力與阻力平衡,雨滴做勻速運動,

故D正確。本題選錯誤的,故選A。

17.【答案】B

【解析】以物體為研究對象,受力分析可知,水平方向受推力和摩擦力作用,根據(jù)牛頓第二定律有:

F—f=mai

故有:aj=—

1m

同理恒力必為2F時有:2F-f=ma2

故B正確,ACD錯誤。

18.【答案】B

【解析】A受到的合外力為B對A的摩擦力為:fBA<%mg,

2

A的加速度為:aA=^<n2g=2m/s;

B受到地面的摩擦力為:f<%(m+M)g=5N;

當FW5N時,AB靜止不動;當F>5N時,地面對B的摩擦力為。=5N,AB保持相對靜止,則有牛頓第二定

律可得:F-f=(m+M)a;

所以,F(xiàn)=f+(m+M)a=f+(m+M)aA<5+(2+3)x2(N)=15N;故B正確,ACD錯誤;

故選:Bo

19.【答案】(1)A(2)右側(cè)(3)0.45

【解析】

(1)該實驗是探究加速度與力、質(zhì)量的三者關(guān)系,研究三者關(guān)系必須運用控制變量法,故選:A。

(2)把長木板不帶滑輪的一端墊高,木板成為斜面,從而可以平衡摩擦力。故應(yīng)適當將木板右側(cè)墊高。

(3)打點周期為0.02s;相鄰計數(shù)點之間還有4個點沒標出,T=0.02x5=0.1s。

5

打3點時,紙帶的速度V3="黑:°X10-2m/s=0.45m/s?

故答案為:(1)A(2)右側(cè)(3)0.45

20.【答案】:(1)需要;需要;(2)1.00;(3)①沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;②,;p

【解析】

解:(1)平衡摩擦力后當桶的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量時可以近似認為小車所受拉力等于桶的重力,

為使小車受到的拉力等于桶的總重量,實驗中需要平衡摩擦力,需要桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量。

⑵打點計時器的頻率f=50Hz,打點計時器打點時間間隔T=:=阜=0.02s,

連續(xù)5個點為一個計數(shù)點,計數(shù)點間的時間間隔t=0.02X5s=0.1s;

由勻變速直線運動的推論△x=at?可知小車的平均加速度:

2

a_a〔+a2+a3_XLXI+XLXZ+XG_XS_(4.44-1.45+5.45-2.45+6.46-3.45)m/——]00m/s,

一3.9t2-9X0.12/一?/,

(3)①由圖示圖象可知,a-F圖象不過原點,當力F大到一定值時小車才產(chǎn)生加速度,說明小車所受合力小于

拉力F,這可能是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的。

②設(shè)小車與桌面間的動摩擦因數(shù)為4小車質(zhì)量為m,

對小車,由牛頓第二定律得:2F-"mg=ma,

解得:a=-F-pg

由圖示a-F圖象可知,圖象的斜率k=三,小車質(zhì)量m=:

mk

當a=0時,橫軸截距b=:pmg,小車與桌面間的動摩擦因數(shù)p=2

2S

故答案為:(1)需要;需要;(2)1.00;(3)①沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;②ayo

21.【答案】解:(1)由h=,at2,可得:a=^=6m/s2;

(2)分析物體受力情況如圖所示:

水平方向:物體所受合外力為零,F(xiàn)N

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