反響的根本原理一、課題分析二、教法和學(xué)法三、教學(xué)過程1、引入新課〔約8分鐘〕2、新課講授〔約20-25分鐘〕3、例題講解〔約10分鐘〕4、歸納總結(jié)〔約3分鐘〕5、布置作業(yè)〔約1分鐘〕一、課題分析1、教材分析《電子技術(shù)》是電類專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)根底課，為后續(xù)其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定根底。本課題選用教材為高等教育出版社付植桐主編的《電子技術(shù)》第3版。反響的根本原理是《電子技術(shù)》的核心內(nèi)容，在教材中起著承上啟下的重要作用。2、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：〔1〕掌握反響的概念及分析方法〔2〕掌握負(fù)反響類型的判斷能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確判斷負(fù)反響的類型并能解決實(shí)際應(yīng)用問題的能力。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)3、重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)的重點(diǎn)：如何判斷電壓反響、電流反響、并聯(lián)反響、串聯(lián)反響。教學(xué)的難點(diǎn)：如何判斷一個(gè)負(fù)反響放大器具體是什么類型的方法并且能夠?qū)W以致用。突破方法：由多媒體課件顯示各種類型，分析講解，最后以圖示歸納總結(jié)，順利完成教學(xué)任務(wù)。二、教法和學(xué)法教法：引導(dǎo)探索式教學(xué)法：提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，采用形象直觀的圖例幫助學(xué)生對(duì)概念的認(rèn)識(shí)。通過一定量的例題講解，加深學(xué)生對(duì)負(fù)反響類型的理解。在例題講解過程中，注意負(fù)反響各種類型的比照。任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：通過給學(xué)生分配任務(wù)一〔如何判斷電壓反響、電流反響？〕、任務(wù)二〔如何判斷并聯(lián)反響、串聯(lián)反響？〕、任務(wù)三〔如何知道負(fù)反響放大器的類型？〕來讓學(xué)生在一定的時(shí)間內(nèi)探討并給出相應(yīng)結(jié)論。學(xué)法：類比推理法、歸納總結(jié)法 通過大量的例題，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、歸納總結(jié)，最終使學(xué)生深刻理解負(fù)反響，進(jìn)而到達(dá)提高學(xué)習(xí)能力的目的。三、教學(xué)過程

1、引入新課但凡將放大電路輸出端的信號(hào)〔電壓或電流〕的一局部或全部引回到輸入端，與輸入信號(hào)迭加，就稱為反響。回憶分壓式偏置電路的內(nèi)容，引入反響的根本概念輸出信號(hào)輸入信號(hào)反饋信號(hào)凈輸入信號(hào)反饋電路F–基本放大電路A+2、新課講授：反響的分類及判別〔1〕正反響和負(fù)反響判別法：瞬時(shí)極性法〔2〕直流反響和交流反響判別法：“看通路〞

〔3〕電壓反響和電流反響判別法：使uo=0(RL短路)，假設(shè)反響消失那么為電壓反響，否那么為電流反響〔4〕串聯(lián)反響和并聯(lián)反響判別法：使uf=0(RF短路)，假設(shè)輸入信號(hào)仍能進(jìn)入放大電路為串聯(lián)反響，否那么為并聯(lián)反響+－+(1)設(shè)基極瞬時(shí)極性為正，根據(jù)集電極瞬時(shí)極性與基極相反、發(fā)射極瞬時(shí)極性與基極相同的原那么，標(biāo)出相關(guān)各點(diǎn)的瞬時(shí)極性。例：瞬時(shí)極性法的講解核心思想：假設(shè)放大器輸入端電位信號(hào)瞬時(shí)極性為正，依次標(biāo)出電路中各點(diǎn)電位的瞬時(shí)極性。假設(shè)反響信號(hào)電位的極性使放大器凈輸入減小，那么為負(fù)反響。反之為正反響。(2)假設(shè)反響信號(hào)與輸入信號(hào)加在同一電極上，兩者極性相反為負(fù)反響；極性相同為正反響。

(3)假設(shè)反響信號(hào)與輸入信號(hào)加在兩個(gè)電極上，兩者極性相同為負(fù)反響；極性相反為正反響。+－

－+

3、例題講解通過例題的講解，能加深學(xué)生對(duì)概念的理解電流串聯(lián)負(fù)反響電壓串聯(lián)負(fù)反響負(fù)反響交流反響直流反響電壓串聯(lián)負(fù)反響電壓并聯(lián)負(fù)反響電流串聯(lián)負(fù)反響電流并聯(lián)負(fù)反響總結(jié)解題思路：〔1〕負(fù)反響放大器有幾種類型？〔2〕判別一個(gè)負(fù)反響放大器的具體類型的步驟如何？4、歸納總結(jié)歸納總結(jié)是每堂課的重要組成局部，可以讓學(xué)生的思路更加清晰，真正掌握所學(xué)的內(nèi)容。5、布置作業(yè)通過適量的習(xí)題，可以讓學(xué)生熟能生巧。作業(yè)：〔1〕課本P94：3-1題〔a)(b