猜一猜他博學(xué)多才，是著名的畫家。他是著名的書法家，同黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。他在農(nóng)田水利、教育、音樂、醫(yī)藥、數(shù)學(xué)、金石、美學(xué)、烹飪等方面也都取得了重要的成就。他是著名的散文家，為唐宋八大家之一。其文學(xué)作品標(biāo)志著北宋文學(xué)創(chuàng)作的最高成就。他是豪放派詞人的主要代表，繼歐陽修之后，北宋文壇公認(rèn)的文壇領(lǐng)袖。他是著名詩人，同宋代著名詩人黃庭堅(jiān)并稱為“蘇黃”；他是杰出的詞人，同杰出詞人辛棄疾并稱為“蘇辛”。記承天寺夜游讀一讀

自由放聲朗讀。要求：讀準(zhǔn)字音學(xué)生個(gè)別讀課文。要求：讀出節(jié)奏學(xué)生跟讀課文。要求：讀出感情譯一譯四人小組結(jié)合課下注釋翻譯課文重點(diǎn)語句的翻譯通譯全文說一說夜游的時(shí)間夜游的地點(diǎn)夜游的人物夜游的起因夜游的經(jīng)過賞奇景找出文中描寫月色的語句庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（比喻、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、正面描寫與側(cè)面描寫結(jié)合、無一“月”字）這樣的月夜，空靈、澄澈、疏影搖曳、亦真亦幻悟奇情作者眼中為什么有如此美麗的景呢？別人怎么就不能發(fā)現(xiàn)這么美的景呢？你能從文中找到答案嗎？“閑人”是什么意思呢？你覺得蘇東坡內(nèi)心深處愿不愿意做一個(gè)無官一身輕的閑人呢？

一聲“閑人”，多少——；一聲“閑人”，多少——（無奈、心酸、抑郁、悲涼、苦悶、感傷……）一聲“閑人”，多少——；一聲“閑人”，多少——（高潔、傲骨、享受、樂觀、閑情、雅致、豁達(dá)、超然……）仰奇人“蘇軾成全了黃州，黃州成全了蘇軾?！薄嗲镉挈S州是蘇軾最重要的人生驛站。被貶的苦難如重錘敲擊著他的心靈，更像雕塑家塑造了他的精神世界！在人生的低谷他完成了自己豁達(dá)樂觀人生觀的塑造，達(dá)到了自己創(chuàng)作的巔峰！面對(duì)赤壁的滔滔江水，他豪邁奔放地說“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”；面對(duì)青春的一去不復(fù)返，他積極樂觀地說“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”；面對(duì)自然界的風(fēng)吹雨打，他從容灑脫地說“誰怕？一蓑煙雨任平生”……仰奇人貶官惠州：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”；貶官瓊州：“抒說先生睡未足，著人休撞五更鐘”；貶官海南：“九死蠻荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”。正如他自己在黃州所言：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！弊x出節(jié)奏（1）念/無與無為樂者，遂/至承天寺/尋張懷民。（2）懷民/亦未寢，相與/步于中庭。（3）庭下/如積水空明，水中/藻荇交橫，蓋/竹柏影也。（4）但∕少閑人/如吾兩人者耳。先解釋畫線詞的意思，然后翻譯整個(gè)句子月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。資料鏈接1

蘇軾以犯人身份被貶黃州，無薪俸，故租50畝荒地經(jīng)營(yíng)。有詩曰：“不令寸土閑，饑寒未知免。”“去年東坡拾瓦礫，自種黃桑三百尺。今年刈草蓋雪堂，日炙風(fēng)吹面如墨?！庇钟小白孕ζ缴鸀榭诿Α敝洹?/p>

資料鏈接2蘇軾：

21歲高中進(jìn)士：“奮勵(lì)有當(dāng)世志”、“致君堯舜，此事何難”。

38歲任密州太守：“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。

40歲任