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文檔簡介

2023超星爾雅學(xué)習(xí)通“選修課”《音樂鑒賞》考試模擬(通用版)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.下列哪一項因素不是導(dǎo)致我們感受不到音樂所傳遞的情感的原因:()

A.太過功利B.太過現(xiàn)實C.太過感性D.太過理性

2.在音樂史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限的偉大演奏家是:()

A.李斯特B.莫扎特C.巴赫D.理查德·弗里德曼

3.“經(jīng)驗”要素不包括下列分類中哪一項:()

A.風(fēng)格與文化的經(jīng)驗B.形式與題材的經(jīng)驗C.內(nèi)容與題材的經(jīng)驗D.內(nèi)在與外在的經(jīng)驗

4.下列哪一項因素決定著我們對音樂的審美價值判斷:()

A.理論知識水平B.內(nèi)心的期待感C.聽眾的音樂天賦D.聽眾的樂感

5.在中國古代音樂史中,有關(guān)“和”的三個階段論,下列哪一項不屬于這三個階段:()

A.中和B.平和C.淡和D.諧和

6.下列哪一項是在演奏炫技中最難把控的:()

A.細(xì)節(jié)B.速度C.力量D.絕對高度

7.我們在創(chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時,要注意骨干因的哪一項進(jìn)度:()

A.一度進(jìn)行B.二度進(jìn)行C.三度進(jìn)行D.四度進(jìn)行

8.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒有運用到以下哪一種樂器:()

A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴

9.音樂主要是通過下列哪一途徑與人類情感產(chǎn)生共鳴:()

A.視覺B.語言C.聽覺D.情緒

10.胡志厚的管子獨奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項能力來更好地欣賞音樂:()

A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力

11.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()

A.昏暗B.寧靜C.曙光D.緊張

12.一個音樂能夠獲得張力的最重要因素是:()

A.節(jié)奏B.音符間隔C.音強(qiáng)D.期待

13.“青菜蘿卜,各有所愛"的現(xiàn)象是屬于我們的:()

A.理性偏好B.習(xí)慣性偏好C.主觀感性偏好D.群體共識偏好

14.排除時間因素,我們可以通過下列哪一種途徑使評價標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化:()

A.強(qiáng)刺激B.大量的接觸C.親身試驗D.感覺經(jīng)驗

15.人們在有些情況下對音樂的感知會發(fā)生困難,這些情況不包括:()

A.距音域敏感區(qū)太高、太低B.音符差距過于微妙C.在音域敏感區(qū)內(nèi)D.刺激過強(qiáng)

16.在音樂演奏和音樂欣賞過程中,把握“結(jié)構(gòu)感”的核心是:()

A.遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)B.近景結(jié)構(gòu)C.中景結(jié)構(gòu)D.全景結(jié)構(gòu)

17.胡志厚的管子獨奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項能力來更好地欣賞音樂:()

A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力

18.注意能力不包括下列哪一種能力:()

A.保持能力B.分配能力C.記憶能力D.專注能力

19.聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因為:()

A.聽眾音樂素養(yǎng)的限制B.音樂表達(dá)的主觀性C.音樂表達(dá)的模糊性D.音樂表達(dá)的不確定性

20.《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作:()

A.拉威爾B.亨德爾C.巴赫D.莫扎特

21.根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗音樂的美麗不包含以下哪一方面:()

A.節(jié)奏B.旋律C.音長D.音色

22.下列哪一項是構(gòu)成樂感的主要因素:()

A.聽覺B.聯(lián)覺C.天賦D.習(xí)慣

23.哪一種方式可以描摹人類情緒的變化:()

A.文學(xué)B.語言C.音樂D.美術(shù)

24.莫扎特的《laudatedominum》特別強(qiáng)調(diào)出了下列哪一種屬性的美感:()

A.節(jié)奏B.和聲C.旋律D.結(jié)構(gòu)

25.以下關(guān)于“原作”的理解正確的是:()

A.作曲家記下的樂譜B.作曲家本人的演奏C.作曲家的意向性對象D.作曲家第一次發(fā)表的曲子

二、判斷題(20題)26.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()

A.正確B.錯誤

27.音樂就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。()?

A.正確B.錯誤

28.在多重旋律線條中我們要保持對注意力的專注,才能體會更復(fù)雜的音樂表現(xiàn)。()

A.正確B.錯誤

29.傳統(tǒng)有時往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。()

A.正確B.錯誤

30.音樂在傳達(dá)當(dāng)時歷史背景、人文知識方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。

A.正確B.錯誤

31.求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。()

A.正確B.錯誤

32.一般說來,經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律.()

A.正確B.錯誤

33.感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識的學(xué)習(xí)獲得。()

A.正確B.錯誤

34.音樂家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng)。()

A.正確B.錯誤

35.音樂僅僅是聽覺的藝術(shù)。()

A.正確B.錯誤

36.如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖,就會受到尊重和愛戴。()

A.正確B.錯誤

37.中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。()

A.正確B.錯誤

38.我們在創(chuàng)作音樂時基本不能做到忠于原作,因為我們聽到的就不是原作。()

A.正確B.錯誤

39.有序的其中一個底線是不能有低級的錯誤.()

A.正確B.錯誤

40.為了實現(xiàn)音樂結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序,所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。()

A.正確B.錯誤

41.注意的保持能力對理解音樂至關(guān)重要.()

A.正確B.錯誤

42.音樂所表達(dá)的思想意識的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。()

A.正確B.錯誤

43.藝術(shù)是人類心靈對外界事物反應(yīng)的總結(jié).()

A.正確B.錯誤

44.我們可以通過觀察現(xiàn)實場景中的光感、形態(tài)等要素來對應(yīng)音樂中的高低音、節(jié)奏等屬性,這是用音樂的態(tài)度生活。()

A.正確B.錯誤

45.某些經(jīng)典音樂與電影場景結(jié)合的時候,我們會更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂.()

A.正確B.錯誤

三、單選題(0題)46.除了身體的反應(yīng)之外,我們還會對音樂產(chǎn)生哪種反應(yīng):()

A.生理B.外在C.情緒D.感官

四、單選題(0題)47.下列哪一項是構(gòu)成樂感的主要因素:()

A.聽覺B.聯(lián)覺C.天賦D.習(xí)慣

參考答案

1.C

2.A

3.D

4.B

5.D

6.A

7.B

8.D

9.D

10.D

11.D

12.D

13.C

14.A

15.C

16.C

17.D

18.C

19.A

20

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