第三章信息的加工與表達(dá)一、選擇題1.收集來(lái)的信思是初始的、零亂的、孤立的信息，對(duì)這些信息進(jìn)行分類(lèi)和排序，就是信息〔b〕。A.發(fā)布 B.加工 C.收集 D.獲取2.小徐利用電子表格對(duì)校運(yùn)會(huì)中的各項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行匯總并排名，這屬于信息加工一般過(guò)程的哪個(gè)階段？(B)A.記錄信息 B.加工信息 C.發(fā)布信息 D.存儲(chǔ)信息3.以下不屬于文本編輯軟件的是〔d〕。A.Word2000

B.WPS2000

C.寫(xiě)字板

D.Flash4.MicrosoftWord屬于(c)應(yīng)用軟件。A.數(shù)據(jù)庫(kù)

B.電子表格

C.文字處理

D.圖形處理

5.以下軟件中能夠?qū)崿F(xiàn)文字和圖片混排的軟件是(A)A.Word B.暴風(fēng)影音 C.記事本 D.寫(xiě)字板6.制作一個(gè)電子小報(bào)應(yīng)該優(yōu)先選擇以下應(yīng)用軟件中的(D)A.Excel B.VB C.Access D.Word7.在WORD中，插入的藝術(shù)字是〔c〕對(duì)象。A、符號(hào)B、特殊符號(hào)C、圖形D、文字8.在制作電子板報(bào)時(shí)，需要將圖片作為文字背景，可以將圖片的環(huán)繞方式設(shè)置為〔d〕A、嵌入型B、四周型C、浮于文字上方D、襯于文字下方9.張華把一個(gè)網(wǎng)頁(yè)中的信息全部“復(fù)制〞并“粘貼〞到“記事本〞中時(shí)，他發(fā)現(xiàn)只有〔a〕信息還在，其他的都不在。A、文字B、圖形圖像C、表格D、文字和文字格式10.制作電子報(bào)刊的步驟有：①設(shè)計(jì)版面，②收集與選擇素材，③確定主題，④評(píng)價(jià)修改，⑤制作作品，一般情況下，較合理的流程順序是〔C〕。A、③①②⑤④B、①③②⑤④C、③②①⑤④D、③⑤①②④知識(shí)點(diǎn)：電子報(bào)刊制作過(guò)程，見(jiàn)書(shū)第43頁(yè)。11.在編輯Word文檔時(shí)，要使文檔的標(biāo)題位于頁(yè)面居中位置，應(yīng)使用格式工具欄中的按鈕是(B)A. B. C. D.12.通常應(yīng)用軟件中的“字體〞設(shè)置功能項(xiàng)一般不提供以下的〔d〕設(shè)置。A.字體大小

B.加刪除線(xiàn)

C.更改顏色

D.調(diào)整行間距

13.在WORD中不能處理的對(duì)象有〔A〕。A.視頻 B.文字 C.圖片 D.圖表14.關(guān)于在word中插入藝術(shù)字，以下哪個(gè)說(shuō)法是正確的(A)。A.插入藝術(shù)字后，既可以改變藝術(shù)字的大小，也可以移動(dòng)其位置B.插入藝術(shù)字后，可以改變藝術(shù)字的大小，但不可以移動(dòng)其位置C.插入藝術(shù)字后，可以移動(dòng)藝術(shù)字的位置，但不可以改變其大小D.插入藝術(shù)字后，既不能移動(dòng)藝術(shù)字的位置，也不能改變其大小15.對(duì)word“文本框〞描述正確的選項(xiàng)是〔C〕。A.文本框的文字排列不分橫豎B.文本框的大小不能改變C.文本框的邊框可以根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)置D.文本框內(nèi)的文字大小不能改變16.在使用Word編輯文檔時(shí)，假設(shè)插入點(diǎn)在第一段最末位置，如果按Delete鍵，其結(jié)果是〔c〕。僅刪除第一段最末行的最后一個(gè)字符把第二段的第一個(gè)字符刪除掉把第一段落和第二段落合并成了一個(gè)段落把第一段落全部刪除17.在Word文字編輯中，不能實(shí)現(xiàn)的功能是〔a〕。A、把選定的英文單詞翻譯成相應(yīng)的中文詞B、翻開(kāi)一個(gè)低版本的文檔C、把文檔的標(biāo)題文字設(shè)置成不同的顏色D、把當(dāng)前文檔保存成一個(gè)純本文檔18.在word中，將所選內(nèi)容剪切到“剪貼板〞的快捷鍵是〔b〕。A、Ctrl+CB、Ctrl+XC、Ctrl+VD、Ctrl+Z19.在Word或WPS中，移動(dòng)文本可以用操作來(lái)完成〔a〕A.剪切和粘貼 B.剪切和復(fù)制 C.復(fù)制和粘貼 D.剪切和格式刷20.利用Word編輯文檔時(shí)，插入剪貼畫(huà)后其默認(rèn)的環(huán)繞方式為〔c〕。A.緊密型 B.浮于文字上方 C.嵌入型 D.襯于文字下方21.樣張是王紅同學(xué)利用Word制作文檔結(jié)果的一局部，其中剪貼畫(huà)“青蛙〞的環(huán)繞方式為〔d〕.A.四周型B.緊密型C.浮于文字上方D.襯于文字下方22.〔d〕A.3、4、6 B.1、4、6 C.1、2、3、4 D.3、423.王老師想了解全班同學(xué)的成績(jī)變化情況，比擬容易地成績(jī)分析方法是(B) A.將每位同學(xué)的每次考試成績(jī)記錄在筆記本上然后進(jìn)行分析 B.將每位同學(xué)的每次考試成績(jī)記錄在Execl中，然后利用圖表進(jìn)行分析 C.每位同學(xué)自己統(tǒng)計(jì)分析自己的成績(jī)，然后匯報(bào)給王老師 D.將每次考試成績(jī)張貼出來(lái)，進(jìn)行直觀比擬24.王東同學(xué)負(fù)責(zé)管理班費(fèi)收支，你建議他使用的管理方法是(B) A.將每筆班費(fèi)收支情況記錄在Windows"附件"中的"記事本"中 B.使用Excel電子表格來(lái)記錄班費(fèi)收支情況 C.記錄在電子詞典的"個(gè)人財(cái)務(wù)"中 D.記錄在自己的Blog中25.期中考試后，班主任王老師準(zhǔn)備對(duì)全班52名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和處理，在以下選項(xiàng)中，最適合采用的做法是(A) A.將成績(jī)錄入"電子表格"程序中，用"電子表格"進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和處理 B.將成績(jī)錄入"記事本"程序中，用"記事本"進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和處理 C.將成績(jī)錄入"畫(huà)圖"程序中，用"畫(huà)圖"程序進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和處理 D.直接用手工方式借助于計(jì)算器進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和處理26.期中考試成績(jī)出來(lái)了，班主任想對(duì)班級(jí)成績(jī)進(jìn)行處理，那他選擇什么軟件比擬適宜呢?〔c〕A.Dreamweaver B.WPS C.Excel D.word27.要對(duì)2004年歐洲杯各參賽隊(duì)的積分情況分組制表，并進(jìn)行積分排序，用〔a〕軟件最恰當(dāng)。A.Excel B.Word C.PowerPoint D.Flash28.以下文件中可以用Excel翻開(kāi)的是(C) A.軟件包.rar B.報(bào)告.ppt C.統(tǒng)計(jì).xls D.校園.mp329.在Excel中，下面關(guān)于工作表與工作簿的論述正確的選項(xiàng)是〔c〕。A、一張工作表保存一個(gè)文件中。B、一個(gè)工作簿一定有16張工作表C、一個(gè)工作簿保存在一個(gè)文件中D、一個(gè)工作簿的多張工作表類(lèi)型相同，或同是數(shù)據(jù)表，或同是圖表30.Excel中處理并存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的文件叫作〔A〕A．工作簿

B．工作表

C．單元格d．活動(dòng)單元格31.Excel2000保存的工作簿默認(rèn)文件擴(kuò)展名是〔A〕。A..XLS B..XLT C..DBF D..TXT32.期中考試成績(jī)出來(lái)了，班主任小林想運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件給他們班的學(xué)生進(jìn)行排名，那他選擇什么軟件比擬適宜呢？〔d〕

A、wordB、WPSC、DreamweaverD、Excel[解析]答案D考察常用軟件的用途。表格信息的加工與表達(dá)，見(jiàn)書(shū)第49頁(yè)。33.在Excel中，把A1、B1等稱(chēng)為該單元格的〔a〕。A、地址B、編號(hào)C、內(nèi)容D、大小34.在Excel表格中，“D3”表示該單元格位于〔b〕。A、第4行第3列B、第3行第4列C、第3行第3列D、第4行第4列35.在Excel表格中，要選取連續(xù)的單元格，則可以單擊第1個(gè)單元格，按住〔b〕鍵，再單擊最后一個(gè)單元格。A、Ctrl

B、Shift

C、Alt

D、Tab36.在Excel中，要計(jì)算某班外出活動(dòng)共計(jì)花了多少班費(fèi)，可用〔b〕A、AVERAGE()

B、SUM()

C、COUNT()D、COUNTA()37.在Excel中關(guān)于去除單元格中的數(shù)據(jù)，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(B)A.選定單元格再按<Delete>鍵，將去除單元格中的數(shù)據(jù)B.選定單元格再按<Delete>鍵，將單元格與單元格中數(shù)據(jù)一起去除C.“去除〞菜單命令也可以去除單元格中的數(shù)據(jù)D.去除單元格中的數(shù)據(jù)后，還可以用“撤消〞工具按鈕恢復(fù)數(shù)據(jù)38.以下圖是一張Excel工作表，其中，只有G10，G11，F(xiàn)3:F11，H3:H11這些單元格中的數(shù)據(jù)為公式或函數(shù)計(jì)算所得。A9單元格出現(xiàn)“########〞，表示(C)A.語(yǔ)法錯(cuò)誤 B.公式錯(cuò)誤 C.列寬不夠 D.格式錯(cuò)誤39.以下圖是一張Excel工作表，其中，只有G10，G11，F(xiàn)3:F11，H3:H11這些單元格中的數(shù)據(jù)為公式或函數(shù)計(jì)算所得。當(dāng)前工作表的名稱(chēng)為(a)A.光盤(pán)銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)表B.Sheet1 C.Sheet2 D.Sheet340.在Excel2000的單元格中輸入字符串3300929時(shí)，應(yīng)輸入〔C〕。A．3300929B．“3300929”C．’3300929D．41.在Excel單元格內(nèi)輸入計(jì)算公式時(shí)，應(yīng)在表達(dá)式前加一前綴字符(b)A.左圓括號(hào)

B.等號(hào)

C.美元符號(hào)

D.英文單引號(hào)

42.Excel中如果一個(gè)單元格中的內(nèi)容是以“=〞開(kāi)頭，則說(shuō)明該單元格中的內(nèi)容是(b)。A.常數(shù)

B.公式

C.提示信息

D.無(wú)效數(shù)據(jù)

43.在excel2000中，假設(shè)一個(gè)單元格區(qū)域?yàn)镈4:F8,則單元格區(qū)域中包含〔d〕個(gè)單元格。A、4B、8C、32D44.在Excel的一個(gè)工作表中，A1和B1單元格里的數(shù)值分別為6和3，如果在C1單元格的編輯欄中輸入“=A1*B1”并回車(chē)，則在C1單元格顯示的內(nèi)容是〔a〕。A.18

B.A1*B1

C.63

D.9

45.以下關(guān)于表格信息加工的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔a〕。A.一個(gè)Excel工作薄只能有一張工作表 B.sum()函數(shù)可以進(jìn)行求和運(yùn)算C.B3表示第3行B列處的單元格地址D.數(shù)據(jù)透視表是一種對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行快速匯總和建立交叉列表的交互式表格46.在Excel中，計(jì)算B3到E3之間所有單元格中數(shù)據(jù)的和，正確的選項(xiàng)是(B)SUM(B3:E3)B.=SUM(B3:E3)C.SUM(B3+E3)D.=SUM(B3+E3)47．以下圖是一張Excel工作表，其中，只有G10，G11，F(xiàn)3:F11，H3:H11這些單元格中的數(shù)據(jù)為公式或函數(shù)計(jì)算所得。根據(jù)利潤(rùn)計(jì)算公式“利潤(rùn)=(銷(xiāo)售價(jià)－進(jìn)貨價(jià))*銷(xiāo)售量－繳稅〞，H3單元格公式為(A)=(E3-C3)*D3-G3B.=(D3-B3)*E3-G3C.=F3-G3D.=E3-C3*D3-G348.在Excel中可以使用公式進(jìn)行計(jì)算，假設(shè)在F2單元格中輸入以下哪個(gè)公式后，按Enter鍵，系統(tǒng)會(huì)給出錯(cuò)誤信息？(注：被引用的單元格中均為數(shù)值型數(shù)據(jù))(C)A.=B2+C2+D2+E2+22 B.=B2+C2+(D2+E2) C.=B2+C2+D2+E2+F2 D.=B2+(C2-D2)+E249.一家小型超市使用電子表格軟件記錄每天的銷(xiāo)售情況，以下圖是飲料數(shù)據(jù)表的一局部。當(dāng)"雪碧"的銷(xiāo)售數(shù)量由14修正為15后，哪些單元格的值會(huì)自動(dòng)變化？(D)A.F9、G9B.F5、G5C.F5、F9D.F5、F9、G5、G950.想快速找出“成績(jī)表〞中成績(jī)最好的前20名學(xué)生，合理的方法是〔d〕。A.進(jìn)行分類(lèi)匯總 B.只能一條一條看C.要求成績(jī)輸入人員嚴(yán)格按上下分錄入 D.給成績(jī)表進(jìn)行排序51.下面“健康情況調(diào)查表〞中的數(shù)據(jù)是按〔

d

〕排序的。健康情況調(diào)查表姓名性別身高(m)體重(kg)視力王韋男1.8651.2于洪濤男1.75621.5于國(guó)防男1.7660.8馬婷婷女1.64521.0A、視力

B、體重

C、身高升序

D、身高降序52.在EXCEL中進(jìn)行數(shù)值分析的時(shí)候，要使用函數(shù)。以下關(guān)于函數(shù)的表達(dá)中正確的選項(xiàng)是(B)。

A.Average函數(shù)可以求出所選擇區(qū)域數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)。

B.sum(∑)函數(shù)可以求出所選擇區(qū)域數(shù)據(jù)的和。

C.Count函數(shù)可以將所選區(qū)域的數(shù)據(jù)按照降序排列。

D.MAX函數(shù)是求所選區(qū)域的數(shù)據(jù)的最小值53.李鳴用Excel進(jìn)行出游開(kāi)銷(xiāo)的預(yù)算，應(yīng)用(b)函數(shù)計(jì)算出開(kāi)銷(xiāo)的總金額。A.AverageB.sum或∑C.countD.max54.期中考試各科成績(jī)出來(lái)了，如果要你幫班主任運(yùn)用電子表格軟件把各科合計(jì)為總分，最方便的做法是：〔A〕。A、使用公式計(jì)算一個(gè)同學(xué)總分，然后對(duì)其他同學(xué)的總分進(jìn)行公式填充。B、逐個(gè)同學(xué)輸入公式。C、使用計(jì)算器計(jì)算每個(gè)同學(xué)的結(jié)果，并復(fù)制到電子表格。D、使用電子表格不能完成該項(xiàng)操作。55.李老師負(fù)責(zé)高一年級(jí)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)，在用Excel輸入分?jǐn)?shù)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)因?yàn)槭种冈阪I盤(pán)上停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而輸入重復(fù)的數(shù)字，如將102輸成1002，為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)這種錯(cuò)誤，可在分?jǐn)?shù)這一列的最下面使用一個(gè)函數(shù)來(lái)檢查錯(cuò)誤，這個(gè)函數(shù)是(C)A.SUM() B.AVERAGE() C.MAX() D.MIN()56.在Excel中，計(jì)算D2到F9矩形區(qū)域內(nèi)所有單元格數(shù)據(jù)平均值的正確表達(dá)式是(C)A.=AVERAGE(D2F9) B.=AVERAGE(D2,F9)C.=AVERAGE(D2:F9) D.=AVERAGE(D2:D9,F2:F957.在Excel單元格中輸入公式時(shí)，編輯欄上的對(duì)勾“√〞按鈕表示〔B〕操作。A、取消B、確認(rèn)C、函數(shù)向?qū)、拼寫(xiě)檢查知識(shí)點(diǎn)：幾個(gè)常見(jiàn)的函數(shù)及其公式的應(yīng)用，見(jiàn)書(shū)第51頁(yè)。58.在Excel的一個(gè)工作表中，A1和B1單元格里的數(shù)值分別為6和3，如果在C1單元格的編輯欄中輸入“=A1*B1”并回車(chē)，則在C1單元格顯示的內(nèi)容是〔a〕。A.18

B.A1*B1

C.63

D.9

59.在Excel單元格內(nèi)輸入計(jì)算公式時(shí)，應(yīng)在表達(dá)式前加一前綴字符(b)A.左圓括號(hào)

B.等號(hào)

C.美元符號(hào)

D.英文單引號(hào)

60.在Excel中有一個(gè)高一級(jí)全體學(xué)生的學(xué)分記錄表，表中包含“學(xué)號(hào)、姓名、班別、學(xué)科、學(xué)分〞五個(gè)字段，如果要選出高一〔2〕班信息技術(shù)學(xué)科的所有記錄，則最快捷的操作方法是〔b〕。A.排序

B.篩選

C.匯總

D.透視

61.在Excel中有一個(gè)高一級(jí)全體學(xué)生的學(xué)分記錄表，表中包含“學(xué)號(hào)、姓名、班別、學(xué)科、學(xué)分〞五個(gè)字段，如果要選出高一〔2〕班信息技術(shù)學(xué)科的所有記錄，則最快捷的操作方法是〔b〕。A.排序

B.篩選

C.匯總

D.透視

62.關(guān)于Excel的數(shù)據(jù)篩選，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔b〕。A.篩選后的表格中只含有符合篩選條件的行，其他行被刪除B.篩選后的表格中只含有符合篩選條件的行，其他行被暫時(shí)隱藏C.篩選條件只能是一個(gè)固定的值

D.篩選條件不能由用戶(hù)自定義，只能由系統(tǒng)確定63.關(guān)于Excel中數(shù)據(jù)的篩選，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(C)A.“篩選〞比擬適用于處理大批量數(shù)據(jù)B.在Excel中有“自動(dòng)〞與“高級(jí)〞兩種“篩選〞C.篩選是將滿(mǎn)足條件的記錄顯示，刪除不滿(mǎn)足條件的記錄D.篩選是將滿(mǎn)足條件的記錄顯示，不顯示不滿(mǎn)足條件的記錄64.以下圖是一張Excel工作表，其中，只有G10，G11，F(xiàn)3:F11，H3:H11這些單元格中的數(shù)據(jù)為公式或函數(shù)計(jì)算所得。假設(shè)要把工作表中的記錄按銷(xiāo)售量降序排列，應(yīng)該如何操作(D)A.選擇D3:D9單元格，單擊菜單“數(shù)據(jù)〞→“排序〞B.選擇D3:D9單元格，單擊菜單“工具〞→“排序〞 C.選擇D9單元格，單擊菜單“工具〞→“排序〞 D.選擇D3單元格，單擊菜單“數(shù)據(jù)〞→“排序〞65.關(guān)于Excel圖表的以下說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是(A) A.制作圖表時(shí)應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況選擇適宜的圖表類(lèi)型 B.圖表生成后就不能改變圖表的類(lèi)型 C.建立圖表前應(yīng)該選定全部數(shù)據(jù)區(qū)域 D.當(dāng)產(chǎn)生圖表的數(shù)據(jù)源發(fā)生改變，圖表不發(fā)生變化66.將EXCEL中的數(shù)據(jù)用條形、線(xiàn)形、柱形、及其它形狀來(lái)表示，這些形狀稱(chēng)作〔C〕。A、數(shù)據(jù)B、數(shù)據(jù)標(biāo)示C、圖表D、數(shù)組67.EXCEL圖表的顯著特點(diǎn)是工作表中的數(shù)據(jù)變化時(shí)，圖表〔A〕。A、隨之改變B、不出現(xiàn)變化C、自然消失D、生成新圖表,保存原圖表68.以下圖是一張Excel工作表，其中，只有G10，G11，F(xiàn)3:F11，H3:H11這些單元格中的數(shù)據(jù)為公式或函數(shù)計(jì)算所得。如果D5單元格的銷(xiāo)售量改為75，內(nèi)容會(huì)隨之發(fā)生變化的單元格有(A)F5，G5，H5 B.F10，G10，H10C.H5，H10，H11 D.G5，G10，G11知識(shí)點(diǎn)：各種類(lèi)型圖表的特點(diǎn)，見(jiàn)書(shū)第55頁(yè)。69.教師要求同學(xué)們?cè)诶秒娮颖砀竦膱D表處理假設(shè)干次物理實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)之后，總結(jié)不同類(lèi)型的圖表與數(shù)據(jù)信息之間的關(guān)系，〔

B

〕。A、柱形圖適用于比擬同一主體內(nèi)成分的多少，而餅圖適用于比擬不同工程的數(shù)量B、柱狀圖適用于比擬不同工程的數(shù)量，折線(xiàn)圖常用來(lái)顯示事物在一段時(shí)間內(nèi)的變化趨勢(shì)C、柱狀圖適用于比擬同一主體內(nèi)成分的多少，折線(xiàn)圖常用來(lái)顯示事物在一段時(shí)間內(nèi)的變化趨勢(shì)D、柱狀圖適用于比擬不同工程的數(shù)量，而餅圖適用于比擬同一主體內(nèi)成分的多少70.張鵬準(zhǔn)備調(diào)查本地區(qū)10年來(lái)城鄉(xiāng)居民收入的變化并與全省同期平均值進(jìn)行比擬，為了分別比擬某一年多個(gè)地區(qū)的數(shù)量關(guān)系、表現(xiàn)某地區(qū)多年來(lái)數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)，可以使用的圖表是(B)A.柱形圖、餅圖 B.柱形圖、折線(xiàn)圖 C.折線(xiàn)圖、餅圖 D.餅圖、餅圖71.圖表中適合描述數(shù)據(jù)之間的比例分配關(guān)系的是(D)。

A.柱形圖

B.條形圖

C.線(xiàn)形圖

D.餅圖72.為了比擬學(xué)校各班期中考試成績(jī),最好選用以下圖表類(lèi)型中的(C)圖A.餅圖B.xy散點(diǎn)圖C.柱形圖D.折線(xiàn)圖73.期末考試結(jié)束了，李明同學(xué)想比擬一下以往3次考試自己的成績(jī)進(jìn)步還是退步了，為了直觀，他使用了圖表分析成績(jī)表，最好使用哪種圖表〔C〕。A、柱形圖B、條形圖C、線(xiàn)形圖D、餅形圖74.在EXCEL電子表格的操作中，如果要直觀地表達(dá)數(shù)據(jù)中的開(kāi)展趨勢(shì)，應(yīng)使用〔b〕圖表。A.柱形圖

B.折線(xiàn)圖

C.餅形圖

D.氣泡圖

75.如右圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表稱(chēng)為〔C〕。A、柱形圖B、餅形圖C、折線(xiàn)圖D、圓環(huán)圖76.在Excel的以下各個(gè)子圖表類(lèi)型中，屬于折線(xiàn)圖的是(C)A. B. C. D.77.如下圖，要分析五支球隊(duì)四年的積分變化情況，應(yīng)采用的圖表類(lèi)型為(B)A.點(diǎn)陣圖B.折線(xiàn)圖C.柱型圖D.餅圖78.在使用圖表呈現(xiàn)分析結(jié)果時(shí)，假設(shè)要描述全校男女同學(xué)的比例關(guān)系，最好使用〔d〕A、柱形圖B、條形圖C、折線(xiàn)圖D、餅形圖79.運(yùn)動(dòng)會(huì)中的比賽成績(jī)排序?qū)儆?B)A.信息的獲取 B.信息的加工 C.信息的管理 D.信息的發(fā)布80.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔b〕。A.Excel是電子表格軟件 B.Photoshop是音樂(lè)制作工具C.PowerPoint是文稿演示工具 D.Word是文字處理軟件81.圖像分辨率是指〔B〕。A.屏幕上能夠顯示的圖像數(shù)目B.用像素表示的數(shù)字化圖像的實(shí)際大小C.用厘米表示的圖像的實(shí)際尺寸大小D.圖像所包含的顏色數(shù)82.用PowerPoint制作的演示文稿，其文件的擴(kuò)展名通常是〔b〕A..wmf

B..ppt

C..bmp

D..gif83.〔 D 〕是多媒體作品的重要特點(diǎn)？〔A〕創(chuàng)造性 〔B〕藝術(shù)性 〔C〕技術(shù)性 〔D〕交互性知識(shí)點(diǎn)：多媒體作品的重要特點(diǎn)，見(jiàn)書(shū)第59頁(yè)。84.指出以下哪一個(gè)不是多媒體信息(B)A．文本

B．光盤(pán)

C．聲音d．圖像85.一般不列為多媒體信息的是(D)A.影像、動(dòng)畫(huà) B.文字、圖形 C.音頻、視頻 D.聲卡、光盤(pán)86.多媒體中的媒體指的是〔b〕。①文字②聲音③圖像④動(dòng)畫(huà)⑤視頻⑥報(bào)紙⑦電視⑧互聯(lián)網(wǎng)A、②③④⑤B、⑥⑦⑧C、①②③④⑤D、①⑥⑦⑧87.利用計(jì)算機(jī)將文字、聲音、圖形、圖像和視頻等多種媒體有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行處理的技術(shù)稱(chēng)為(B)A．?dāng)?shù)字技術(shù)

B．多媒體技術(shù)

C．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)d．通信技術(shù)88.制作一個(gè)多媒體作品根本過(guò)程的順序應(yīng)該是〔C〕。①需求分析②素材采集與加工③發(fā)布與評(píng)價(jià)④作品集成⑤規(guī)劃與設(shè)計(jì)〔A〕①⑤②③④〔B〕⑤①②④③〔C〕①⑤②④③〔D〕⑤①②③④89.制作多媒體作品根本過(guò)程中，最后一個(gè)步驟是〔b〕。A.需求分析

B.發(fā)布與評(píng)價(jià)

C.作品集成

D.素材采集與加工知識(shí)點(diǎn)：制作多媒體作品的根本過(guò)程，見(jiàn)書(shū)第57頁(yè)。90.班主任小林想開(kāi)一個(gè)有關(guān)“弘楊?yuàn)W運(yùn)精神〞的主題班會(huì)，現(xiàn)在他手里有一張有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的光盤(pán)，但是他只想要其中的一個(gè)片段，如果你是小林，你會(huì)利用以下哪個(gè)計(jì)算機(jī)軟件把這片段截取出來(lái)呢？〔C〕

A、WinampB、ACDSeeC、超級(jí)解霸D、coolEditPro[解析]答案C考察常用軟件的功能winmp是播放mp3的工具。Acdsee是看圖軟件。超級(jí)解霸可以實(shí)現(xiàn)對(duì)影片的某一段截取。D是一款音頻編輯軟件。91.在生活學(xué)習(xí)和工作中，我們可以用數(shù)碼攝像機(jī)拍攝成視頻節(jié)目，并存入計(jì)算機(jī)中，同時(shí)可根據(jù)自己的設(shè)計(jì)意圖，利用(C)對(duì)其重新剪裁和編輯。

A.聲音編輯軟件

B.圖表處理軟件

C.視頻編輯軟件

D.動(dòng)畫(huà)制作軟件知識(shí)點(diǎn)：視頻的處理及加工軟件：超級(jí)解霸。見(jiàn)書(shū)第67頁(yè)。92.李峰從網(wǎng)上下載了多幅有關(guān)雅典奧運(yùn)會(huì)的照片，需要對(duì)其進(jìn)行裁切、色彩調(diào)校、濾鏡調(diào)整等加工，可選擇的工具是(A)。

A.Photoshop

B.PowerPoint

C.Ｅxcel

D.Word30.在制作品標(biāo)志Logo圖標(biāo)，使用以下〔C〕軟件進(jìn)行制作效果最好？A.Word

B.Excel

C.Photoshop

D.Powerpoint93.小強(qiáng)用數(shù)碼相機(jī)拍了一張不是很清晰的相片，但是他很想將這張相片放到他的博客上去，你建議他用哪個(gè)軟件進(jìn)行處理〔B〕。A.畫(huà)圖 B.PHOTOSHOP C.FLASH D.POWERPOINT文本編輯軟件：word、wps〔國(guó)產(chǎn)〕文本文檔〔擴(kuò)展名txt，為系統(tǒng)自帶軟件〕表格處理軟件：execl〔擴(kuò)展名xls〕圖像處理軟件：photoshopacdsee網(wǎng)頁(yè)制作工具：frontpagedreamweaverfirworker(合稱(chēng)網(wǎng)頁(yè)三劍客)多媒體演示軟件：powerpoint〔擴(kuò)展名ppt〕多媒體播放軟件：realone鼎點(diǎn)播放器超級(jí)解霸等等信息管理軟件access動(dòng)畫(huà)制作軟件：flash94.某同學(xué)需要通過(guò)電子郵件發(fā)送一張自己的照片給遠(yuǎn)方的朋友，但他發(fā)現(xiàn)照片的大小超過(guò)了附件的限制，為了能夠快捷順利的發(fā)送此照片，比擬好的方法是〔C〕

A、用圖片編輯軟件將圖片縮小

B、重新申請(qǐng)一個(gè)能夠發(fā)送大附件的郵件地址

C、用壓縮軟件對(duì)圖片進(jìn)行壓縮

D、重新用數(shù)碼相機(jī)照一張比擬小的相片[解析]答案C考察了計(jì)算機(jī)中某些軟件的用途：A圖片編輯軟件可以對(duì)圖片進(jìn)行編輯修改，比方photoshop。B電子郵件對(duì)文件的發(fā)送大小有限制，比方的電子郵件附件不能超過(guò)15m。C用壓縮軟件可以對(duì)文件或者文件夾打包壓縮，節(jié)省空間，當(dāng)我們需要這些文件時(shí)再解壓縮。應(yīng)該選C。95.下面關(guān)于“圖片〞工具欄中，對(duì)圖標(biāo)按鈕作用的文字說(shuō)明不正確的選項(xiàng)是〔D〕。①②③④A.①→裁剪圖片B.②→文字環(huán)繞C.③→圖像控制D.④→增加亮度96.如以下圖所示，編輯圖A得到圖B，采用的操作是?！瞓〕A.縮放 B.旋轉(zhuǎn) C.裁剪 D.調(diào)節(jié)亮度/比照度97.在PowerPoint中插入聲音操作應(yīng)該用“插入〞菜單中的哪個(gè)命令〔A〕。A.影片和聲音 B.特殊符號(hào) C.圖片 D.新幻燈片98.PowerPoint中自定義動(dòng)畫(huà)的操作應(yīng)該在菜單中的哪一欄中進(jìn)行〔C〕A.編輯 B.視圖 C.幻燈片放映 D.工具99.以下不是常用的音樂(lè)播放軟件的是〔C

〕。A.winamp

B.Realone

Player

C.Flashget100.某文件屬性如以下圖所示：以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔d〕A.這是一個(gè)音頻文件 B.該文件大小約為3.8MBC.文件名為“稻香.mp3”101．用IE瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到某一位置時(shí)，鼠標(biāo)指針變成“小手〞，說(shuō)明該位置有〔A 〕A.超鏈接 B.病毒 C.黑客入侵 D.錯(cuò)誤102.在網(wǎng)站中實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)之間的鏈接一般使用〔

c

〕。A、動(dòng)畫(huà)效果

B、翻頁(yè)功能

C、超鏈接

D、播放器二、判斷題1.MicrosoftWord是文字處理軟件，只能編輯文字不能插入表格。〔錯(cuò)〕2.Word可以對(duì)插入的藝術(shù)字的大小、位置進(jìn)行編輯，但不能旋轉(zhuǎn)它的方向。(錯(cuò))知識(shí)點(diǎn)：word的應(yīng)用，見(jiàn)書(shū)第45頁(yè)。3.期中考試成績(jī)出來(lái)了，班主任小林想運(yùn)用軟件給他們班的學(xué)生進(jìn)行排名，建議他選擇FrontPage比擬適宜。(錯(cuò))知識(shí)點(diǎn)：表格信息的特點(diǎn)，見(jiàn)書(shū)第49頁(yè)。。4．折線(xiàn)圖適用于描述數(shù)據(jù)之間的比例分配關(guān)系。〔錯(cuò)〕知識(shí)點(diǎn)：各種類(lèi)型圖表的特點(diǎn)，見(jiàn)書(shū)第55頁(yè)。5.表格信息的加工只能通過(guò)電子表格Excel軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)?！插e(cuò)〕6.在電子表格Microsoft

Excel中，求數(shù)據(jù)的平均值可以用“常用函數(shù)〞的“Average〞函數(shù)?！矊?duì)〕7.小芳要制作一份《長(zhǎng)江之旅》的多媒體作品，應(yīng)遵循以下幾個(gè)階段：選題立意階段－設(shè)計(jì)規(guī)劃階段－開(kāi)發(fā)制作階段－