2/2收集整理，僅供參考南京市雨花臺(tái)區(qū)教育局所屬學(xué)校招聘教師筆試試卷2021（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（）。A.品德專業(yè)素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.教育專業(yè)素養(yǎng)D.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)【答案】：D2.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.三人行必有我?guī)熝蒀.見賢思齊D.躬自厚而薄責(zé)于人【答案】：D3.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生，個(gè)別教師采取罰款的辦法，葉老師沒有這樣做，而是耐心地與學(xué)生交流，幫助他們改正缺點(diǎn)。這說(shuō)明葉老師能夠做到（）。A.依法執(zhí)教B.尊重同事C.終身學(xué)習(xí)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：A4.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序進(jìn)行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識(shí)、基本技能，形成嚴(yán)密的邏輯思維能力，這遵循的是（）。A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.循序漸進(jìn)原則D.直觀性原則【答案】：C5.教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程稱為（）。A.課堂控制B.課堂管理C.課堂規(guī)范D.課堂紀(jì)律【答案】：B6.觀察法是按照研究目的，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn)，對(duì)所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.日記B.評(píng)定量表C.軼事記錄D.項(xiàng)目檢查表【答案】：A7.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，社會(huì)契約階段的特征主要是（）。A.對(duì)自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象B.對(duì)成人或規(guī)則采取服從態(tài)度，以免受到懲罰C.認(rèn)識(shí)到必須尊重他人的看法和想法D.認(rèn)識(shí)到法律不是死板的條文【答案】：C8.教育作為一種特殊的文化現(xiàn)象，具有雙重文化屬性，即傳遞和深化文化與（）。A.繁榮多元文化B.支持主流問(wèn)題C.構(gòu)成文化本體D.培養(yǎng)文化本體【答案】：C9.自我防御機(jī)制最早由（）系統(tǒng)地加以論述。A.人本主義心理學(xué)派B.行為主義學(xué)派C.認(rèn)知心理學(xué)派D.精神分析學(xué)派【答案】：D10.良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的（）。A.瞬時(shí)作用B.理智作用.C.長(zhǎng)期作用D.直覺作用【答案】：D11.根據(jù)德韋克的成就目標(biāo)理論，具有能力實(shí)體觀的個(gè)體傾向于采取的成就目標(biāo)是（）。A.掌握目標(biāo)B.回避目標(biāo)C.表現(xiàn)目標(biāo)D.接近目標(biāo)【答案】：C12.根據(jù)技能的性質(zhì)和表現(xiàn)形式，通常把技能分為動(dòng)作技能和（）。A.認(rèn)知技能B.活動(dòng)技能C.一般技能D.學(xué)習(xí)技能【答案】：A13.主張人格實(shí)現(xiàn)是人性的本質(zhì)，自我實(shí)現(xiàn)有賴于無(wú)條件積極關(guān)注的心理學(xué)家是（）。A.班杜拉B.羅杰斯C.馬斯洛D.榮格【答案】：B14.電視、電影、活動(dòng)性商業(yè)廣告運(yùn)用的知覺現(xiàn)象是（）。A.動(dòng)景運(yùn)動(dòng)B.自主運(yùn)動(dòng)C.運(yùn)動(dòng)后效D.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)【答案】：A15.與“口服心服”“口服心不服”兩種心理現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)的是（）。A.權(quán)宜從眾，從眾B.真從眾,權(quán)宜從眾C.真從眾，不從眾D.權(quán)宜從眾，不從眾【答案】：B16.試圖以心理學(xué)的“統(tǒng)覺理論”來(lái)說(shuō)明教學(xué)過(guò)程的是（）。A.赫爾巴特B.昆體良C.夸美紐斯D.杜威【答案】：A17.白居易是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被后世稱為“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”，著名詩(shī)句“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”出自其長(zhǎng)篇敘事詩(shī)（）。A.《長(zhǎng)恨歌》B.《琵琶行》C.《孔雀東南飛》D.《賣炭翁》【答案】：A18.甲男與乙女是表兄妹，到了結(jié)婚年齡在民政部門進(jìn)行了結(jié)婚登記，婚后不久，兩人感情破裂，乙女向法院起訴離婚，對(duì)于此案，法院應(yīng)當(dāng)（）。A.法院是否判決離婚取決于雙方感情是否破裂B.判決撤銷該婚姻C.判決宣告該婚姻無(wú)效D.勸和不勸離，法院應(yīng)首先對(duì)雙方進(jìn)行勸導(dǎo)調(diào)解【答案】：C19.條例屬于公文中的（）。，它是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)或行政機(jī)關(guān)依照政策和法令而制定并發(fā)布的。A.非規(guī)范性文件B.會(huì)議文件C.呈請(qǐng)性文件D.規(guī)范性文件【答案】：D20.下列結(jié)束語(yǔ)不應(yīng)該出現(xiàn)在函中的是（）。A.盼復(fù)B.請(qǐng)予以批準(zhǔn)C.請(qǐng)審閱D.此復(fù)【答案】：C21.下列海洋植物中，屬于紅藻類的是（）。A.鳳尾藻B.裙帶菜C.紫菜D.海帶【答案】：C22.（）學(xué)派提倡“兼愛，非攻”。A.墨家B.儒家C.法家D.道家【答案】：A23.古代“子時(shí)”指的是（）。A.晚上10點(diǎn)～晚上12點(diǎn)B.晚上11點(diǎn)～凌晨1點(diǎn)C.晚上12點(diǎn)～凌晨2點(diǎn)D.晚上9點(diǎn)～晚上11點(diǎn)【答案】：B24.關(guān)于行政許可的設(shè)定權(quán)限，以下說(shuō)法正確的是（）。A.地方性法規(guī)一般不能設(shè)定行政許可，但是可以在法律設(shè)定的行政許可范圍內(nèi)作出具體規(guī)定B.政府規(guī)章不得設(shè)定行政許可C.法律、行政法規(guī)尚未設(shè)定的行政許可，地方性法規(guī)可以設(shè)定D.法律對(duì)于需要設(shè)定行政許可的事項(xiàng)可設(shè)定行政許可，而行政法規(guī)只能就其中的某些非根本事項(xiàng)設(shè)定行政許可【答案】：C25.①綠洲附近高山上的極厚冰雪會(huì)在夏季到來(lái)時(shí)消融一部分②綠洲的雪水鉆過(guò)縫隙流到沙漠的低谷地段③一個(gè)個(gè)綠洲也因此形成④原來(lái)在沙漠底下并不是一片干涸⑤正是這些地下水滋養(yǎng)了沙漠上的人畜和各種植物，給沙漠帶來(lái)了勃勃生機(jī)⑥并藏匿在地下的沙子和粘土之間，形成了地下河將6個(gè)句子重新排列，排序正確的是：A.⑤③④⑥①②B.①②⑥④⑤③C.④①②⑥⑤③D.④①⑤⑥③②【答案】：C26.一提到發(fā)展，有人就想到GDP。一季度各地GDP增速普遍放緩，難免引起一些地方的擔(dān)憂和顧慮，其實(shí)大可不必。GDP增速回落不但不會(huì)增加硬著陸的風(fēng)險(xiǎn)，反而有利于控制通脹水平。特別是在當(dāng)前土地、能源資源等要素制約日益明顯，勞動(dòng)力價(jià)格上漲較快，石油、鐵礦石等大宗商品價(jià)格大幅上漲的背景下，容忍GDP增速適度回落，其實(shí)恰是給經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變預(yù)留出更多的空間。這段文字意在說(shuō)明（）。A.GDP增速回落可以對(duì)沖大宗商品價(jià)格上漲B.GDP增速回落可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)硬著陸C.GDP增速回落是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的需要D.社會(huì)應(yīng)當(dāng)容忍GDP增速適度回落【答案】：D27.下列四句話中，容易引起歧義的是（）。A.我已經(jīng)和你父親說(shuō)定，周末我們一起走B.老師告訴一位同學(xué)叫小明到辦公室C.那是一個(gè)大家樂于接受的方案D.這是一門學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的課程【答案】：A28.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)顯然與之不同，他們的社會(huì)定位是以“社會(huì)性”為第一要義的，因而他們有別于一般學(xué)有專長(zhǎng)的專家、文人和學(xué)者。凡能稱為知識(shí)分子者，不論其躋身于何種部門，或是致力于何種知識(shí)領(lǐng)域，其不可或缺的兩個(gè)要素是：關(guān)懷人類社會(huì)與徹底的批判精神。因而，現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)不是為了自身的道德完善，而是為了人類社會(huì)的道德理想的實(shí)現(xiàn)。公眾利益和人類社會(huì)的普遍價(jià)值才是知識(shí)分子真正關(guān)心并真正值得為之努力爭(zhēng)求的。這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.現(xiàn)代知識(shí)分子的社會(huì)定位B.現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)C.現(xiàn)代知識(shí)分子必須具備徹底的批判精神D.現(xiàn)代知識(shí)分子只尊重知識(shí)的權(quán)威和學(xué)理邏輯【答案】：B29.創(chuàng)作容不得半點(diǎn)虛假，用了多少心思，作品會(huì)告訴讀者。好作品經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，濫竽充數(shù)的作品，即便是花錢炒作、買榜，也只能是曇花一現(xiàn)，很快被讀者遺忘。兒童文學(xué)的創(chuàng)作更需要作家講良心講道德，使自己的作品更有內(nèi)涵，更有豐富的營(yíng)養(yǎng)。兒童文學(xué)作家應(yīng)該具有更強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，而不應(yīng)該是垃圾快餐制造商。這段文字意在說(shuō)明（）。A.兒童文學(xué)作家應(yīng)該用心創(chuàng)作，不能制造“垃圾”B.作家不能花錢炒作、買榜，否則只是曇花一現(xiàn)C.目前我國(guó)兒童文學(xué)作品質(zhì)量參差不齊D.講良心講道德的作家創(chuàng)作的作品更富營(yíng)養(yǎng)、更有內(nèi)涵【答案】：A30.哲學(xué)家經(jīng)商肯定是兇多吉少的冒險(xiǎn)，泰勒斯成功靠的是某種知識(shí)，而非哲學(xué)。但他總算替哲學(xué)家爭(zhēng)了一口氣，證明哲學(xué)家不愛財(cái)并非嫌葡萄酸。事實(shí)上，_________。赫拉克利特、恩培多克勒拒絕王位，阿那可薩戈拉散盡遺產(chǎn)，此類事不勝枚舉。德謨克利特的父親是波斯王的密友。而他竟說(shuō)，哪怕只找到一個(gè)原因的解釋，也比做波斯王好。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.哲學(xué)家要富起來(lái)是極其容易的B.哲學(xué)是一門以求知而非實(shí)用為目的的自由學(xué)問(wèn)C.早期哲學(xué)家?guī)缀鮽€(gè)個(gè)出身望族，卻蔑視權(quán)勢(shì)財(cái)產(chǎn)D.哲學(xué)家愛智慧勝于愛世上的一切【答案】：C31.在生產(chǎn)力三個(gè)基本要素中，（）起主導(dǎo)作用。A.勞動(dòng)者B.勞動(dòng)資料C.勞動(dòng)對(duì)象D.社會(huì)實(shí)踐【答案】：A32.像其他國(guó)家的大城市一樣，這里也是高樓林立，交通擁擠，大城市的喧囂生活（）給人以繁華之感，（）難免隨時(shí)會(huì)讓人感到煩躁。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.盡管、但B.即使、但C.即使、也D.盡管、也【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)理想的特點(diǎn)包括（）。A.時(shí)代性B.發(fā)展性C.差異性D.激勵(lì)性【答案】：ABC34.正確的做法是（）A.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職B.艱苦奮斗，淡泊名利C.熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作盡職盡責(zé)D.開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新【答案】：BCD35.民族精神的特征有（）。A.開放性B.民族性C.發(fā)展性D.時(shí)代性【答案】：ABD36.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性E.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性【答案】：ADE37.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.以高難度內(nèi)容為主B.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)C.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性D.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合【答案】：BCD38.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為（）。A.可控性B.原因源C.超越性D.穩(wěn)定性【答案】：ABD39.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說(shuō)、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)B.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)C.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利D.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)【答案】：ABD40.在學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)中要逐步建立起（）相結(jié)合的約束模式A.法律B.規(guī)律C.紀(jì)律D.自律【答案】：ACD41.教師管理的精髓是（）。A.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境B.注重論文的發(fā)表C.選聘頗有潛質(zhì)的教師D.加以精心的培養(yǎng)和合理使用E.使他們自由、充分的發(fā)展【答案】：ACDE42.職業(yè)賦予人生的特殊意義是（）。A.職業(yè)可以滿足我們的生活需求B.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式C.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值D.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色【答案】：ACD43.“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”“康乾盛世”等中國(guó)古代盛世涉及的朝代有（）。A.宋朝B.漢朝C.清朝D.唐朝【答案】：BCD44.下列名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.孫悟空——亂蟠桃偷仙丹（《西游記》）B.祥子——怒辭楊宅（《駱駝祥子》）C.劉備——白帝城托孤（《三國(guó)演義》）D.武松——大鬧快活林（《水滸傳》）【答案】：ABCD45.1950年的土地改革運(yùn)動(dòng)實(shí)行了保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì)、中立富農(nóng)的政策，其目的是（）。A.減少運(yùn)動(dòng)的阻力B.穩(wěn)定民族資產(chǎn)階級(jí)C.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)D.保護(hù)農(nóng)民的土地所有權(quán)【答案】：ABC46.事業(yè)單位工作人員的處分解除后，考核、競(jìng)聘上崗和晉升工資按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響。但是，受到（）。處分的，不視為恢復(fù)受處分前的崗位等級(jí)和工資待遇。A.撤職B.記過(guò)C.警告D.降低崗位等級(jí)【答案】：AD47.馬克思主義對(duì)人與自然關(guān)系論述包括（）幾個(gè)方面。A.人是自然界的一部分，自然界是人的無(wú)機(jī)身體B.實(shí)踐是人與自然分化和統(tǒng)一的基礎(chǔ)C.人從自然界分化出來(lái)以后，仍然離不開自然D.在生態(tài)問(wèn)題中，人與自然的矛盾是關(guān)鍵【答案】：ABCD48.我市促進(jìn)就?業(yè)政策規(guī)定?，目前我市靈?活就業(yè)中自?主就業(yè)形式?暫定為社區(qū)?居民提供以?下（）項(xiàng)目。A.小餐飲服務(wù)?B.家庭手工業(yè)?C.維修、配送D.家政服務(wù)【答案】：ABCD49.國(guó)家保護(hù)耕?地，禁止占用耕?地建窖、建墳或者擅?自在耕地上?建房。（）A.挖砂B.采礦C.采石D.取土?！敬鸢浮浚篈BCD50.社會(huì)工作者組織戒毒康復(fù)人員成立了禁毒宜傳隊(duì)，定期到社區(qū)開展禁毒宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)故事會(huì)、演講和情景劇等多種形式普及禁毒知識(shí)，使居民們對(duì)戒毒康復(fù)人員的認(rèn)識(shí)有了很大改觀。矯正社會(huì)工作者開展的上述社區(qū)教育工作，其作用有（）。A.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社區(qū)融合B.深化社區(qū)矯正的綜合治理C.促使服務(wù)對(duì)象改過(guò)自新D.改變社區(qū)居民的偏見【答案】：ABD51.符合哪些情形時(shí)，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出解除凍結(jié)決定（）A.當(dāng)事人沒有違法行為B.行政機(jī)關(guān)對(duì)違法行為已經(jīng)作出處理決定，不再需要凍結(jié)C.凍結(jié)的存款、匯款與違法行為無(wú)關(guān)D.凍結(jié)期限已經(jīng)屆滿【答案】：ABCD52.為了指導(dǎo)和規(guī)范火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作，增強(qiáng)火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查的（），提高火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作質(zhì)量，依據(jù)現(xiàn)行消防法律法規(guī)，制定火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作規(guī)則。A.規(guī)范性B.公正性C.科學(xué)性D.有效性【答案】：ACD53.社區(qū)可利用（），開展消防安全宣傳A.社區(qū)宣傳欄B.樓宇電視C.社區(qū)廣播D.戶