中學(xué)教職工借書暫行規(guī)定范文_第1頁
中學(xué)教職工借書暫行規(guī)定范文_第2頁
中學(xué)教職工借書暫行規(guī)定范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁中學(xué)教職工借書暫行規(guī)定范文第一章總則第一條為了規(guī)范中學(xué)教職工借閱圖書的行為，促進教師素質(zhì)的提高，加強學(xué)校圖書資源的管理和利用，制定本規(guī)定。第二條中學(xué)教職工包括教師、工作人員和其他在校工作的人員。第三條中學(xué)教職工可以借閱學(xué)校圖書館、班級圖書室和其他相關(guān)機構(gòu)的圖書。第四條中學(xué)教職工借書應(yīng)當遵守本規(guī)定，并負有對所借圖書的保管責(zé)任。第五條教師應(yīng)當積極借閱圖書，提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。第二章圖書借閱流程第六條教職工借書應(yīng)現(xiàn)場辦理借閱手續(xù)，填寫借書申請表，并出示本人教職工證。第七條教職工借書期限分為按周借閱和按月借閱兩種。借閱期限不得超過三個月。第八條教職工借閱的圖書按照學(xué)科分類，可借數(shù)量以及借書期限不同。第九條教職工借閱的圖書應(yīng)當在規(guī)定期限內(nèi)歸還，如需延期借閱，應(yīng)當提前辦理續(xù)借手續(xù)。第十條教職工應(yīng)當逐一核對圖書的名稱、數(shù)量和狀態(tài)，并在借書卡上簽名確認。第十一條教職工借閱的圖書損壞、滅失或者逾期未歸還的，應(yīng)當賠償或者重新購買同一類圖書。第十二條教職工離崗、退休、調(diào)離或其他原因解除勞動合同的，應(yīng)當及時歸還所借圖書。第三章工作責(zé)任與措施第十三條學(xué)校圖書管理員應(yīng)當負責(zé)統(tǒng)一管理借閱手續(xù)和記錄，及時核實借閱情況。第十四條學(xué)校圖書館應(yīng)當定期檢查圖書的借閱、歸還情況，并及時催促教職工歸還逾期圖書。第十五條對于惡意借書、逾期不歸還、丟失圖書等違反本規(guī)定行為的教職工，學(xué)校有權(quán)采取停借書資格、扣發(fā)工資或其他相應(yīng)的紀律處分。第十六條學(xué)校應(yīng)當定期進行教師培訓(xùn)，提高教師借書素質(zhì)和專業(yè)水平。第十七條學(xué)校應(yīng)當加強圖書館建設(shè)，提供豐富多樣的圖書資源，滿足教師的需求。第四章附則第十八條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。第十九條本規(guī)定解釋權(quán)和修訂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論