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文檔簡介

旅游目的地形象策劃教學(xué)大綱課程概述本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生對旅游目的地形象策劃的理論基礎(chǔ)和實踐技巧，通過學(xué)習(xí)相關(guān)知識和案例分析，使學(xué)生能夠有效地規(guī)劃和塑造旅游目的地的形象，促進旅游業(yè)的發(fā)展和提升目的地的競爭力。學(xué)習(xí)目標了解旅游目的地形象策劃的概念和作用；掌握旅游目的地形象策劃的基本原則和方法；理解不同目的地的特點和需求，能夠制定適合的形象策劃方案；學(xué)習(xí)分析旅游市場和消費者需求的方法，為形象策劃提供支持；掌握形象策劃過程中的調(diào)研、策劃、實施和評估等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教學(xué)內(nèi)容第一章：旅游目的地形象策劃概述1.1形象策劃的定義和作用1.2形象策劃在旅游業(yè)中的重要性1.3形象策劃的基本原則和方法第二章：旅游目的地分析與市場研究2.1目的地特點和需求分析2.2旅游市場分析方法2.3消費者需求研究方法第三章：旅游目的地形象定位與品牌建設(shè)3.1形象定位的概念和方法3.2目的地品牌建設(shè)的策略與實施3.3形象傳播與推廣手段第四章：旅游目的地形象策劃案例分析4.1國內(nèi)知名旅游目的地形象策劃案例解讀4.2國際旅游目的地形象策劃案例分析4.3個案研究與小組討論第五章：旅游目的地形象策劃實踐5.1形象策劃實施過程中的問題與挑戰(zhàn)5.2形象策劃實踐案例分享5.3形象策劃項目的評估與改進教學(xué)方法通過課堂講授、案例分析和小組討論等形式，激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)新能力；鼓勵學(xué)生根據(jù)實際情況進行調(diào)研和實踐，提高解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和溝通能力，在小組項目中進行協(xié)作。評估方式平時表現(xiàn)（包括參與度、課堂表現(xiàn)等）：20%；個人作業(yè)（案例分析、形象策劃方案等）：40%；小組項目（形象策劃項目實踐和報告）：30%；期末考試（理論知識和應(yīng)用能力考核）：10%。參考書目王志剛.旅游目的地形象策劃導(dǎo)論[D].北京:北京師范大學(xué),2016.李繼舟.旅游目的地營銷策劃與推廣[M].北京:中國旅游出版社,2019.施志宏,施旻忱.旅游目的地形象策劃與品牌建設(shè)[M].北京:北京大學(xué)出版社,2018.以上為《旅游目的地形象策劃教學(xué)大綱》的大致內(nèi)容，課程安排和具體教學(xué)方法可根據(jù)需要進行調(diào)整和補充。希望本課程能夠幫助學(xué)生全面

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