2024屆福建省龍巖市永定二中學(xué)、三中學(xué)聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆福建省龍巖市永定二中學(xué)、三中學(xué)聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖標(biāo)中,表示“禁止燃放煙花爆竹”的是A. B. C. D.2.化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)3.我們將日常生活中物質(zhì)的變化分為物理變化和化學(xué)變化,下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.白糖熔化 B.糧食釀酒 C.電燈發(fā)亮 D.鍋爐爆炸4.原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是A.原子在化學(xué)變化中能夠再分B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上C.原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D.原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定5.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.測(cè)定空氣中氧氣的含量B.足量紅磷在裝滿氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒C.將水通直流電一段時(shí)間D.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣6.下列情況不會(huì)造成空氣污染的是()A.機(jī)動(dòng)車(chē)輛排放的尾氣B.建筑工地產(chǎn)生的大量沙塵C.工廠排放的廢氣D.大量增加城市綠地面積7.以下4個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.AB.BC.CD.D8.表示陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖是()A. B. C. D.9.葡萄糖(化學(xué)式是C6H12O6)能為人體組織提供營(yíng)養(yǎng)。下列敘述正確的是A.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180gB.葡萄糖屬于氧化物C.葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8D.葡萄糖是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的10.用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)如果裝置氣密性良好,則能觀察到()A.長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡B.瓶中液面明顯上升C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升形成一段液柱D.注射器內(nèi)有液體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下列都是生活中常見(jiàn)的物質(zhì),其中屬于純凈物的是()A.雙氧水溶液 B.冰水 C.碘鹽 D.食醋三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了以下探究。(猜想)Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后________________。用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)填寫(xiě)下表:步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

_____________

帶火星的木條復(fù)燃。

_______________

溶液中有氣泡放出,

_________________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;

猜想Ⅲ成立。

(2)步驟①的目的是_____________________。(3)步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、__________。(4)過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.(1)如圖A是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖,擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象,化學(xué)方程式是____________________。要探究錐形瓶中溶液是否含有NaOH實(shí)驗(yàn)的步驟如下:①向溶液中加入足量的________________;②再向溶液中加入________________,若溶液變成紅色,說(shuō)明含有NaOH。(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示。①下列說(shuō)法正確的是________。am點(diǎn)所示溶液為堿性bn點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色cp點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為NaCl和NaOHd該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中②m點(diǎn)的溶液蒸干后,得到的物質(zhì)有________。③判斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),滿足的條件是有________生成。(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀,這是為什么?____________________________________。(4)將73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸與100g氫氧化鈉恰好完全中和,試計(jì)算氫氧化鈉溶質(zhì)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________________。14.請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱:a________________;b________________.(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時(shí),裝置應(yīng)選用______________(填字母),該發(fā)生裝置不足之處是____________所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________氧氣收集完畢后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是:____________________(填字母,可多選)。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳b.收集前,集氣瓶中未注滿水c.收集后,集氣瓶中仍有少量水d.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶若用C裝置收集,判斷氧氣已收集滿的方法是__________________(3)實(shí)驗(yàn)室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后,得到4.8g氧氣。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為測(cè)定某鐵粉樣品(含少量木炭粉)中鐵的含量,往盛有219g該鹽酸的燒杯中不斷加入鐵粉樣品,測(cè)得生成氫氣質(zhì)量與所加鐵粉樣品質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.(1)稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),生成氫氣的質(zhì)量為g.(2)6g鐵粉樣品中含鐵單質(zhì)的質(zhì)量為g.(3)求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).16.下圖是某品牌補(bǔ)鐵片標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明,該補(bǔ)鐵片的主要成分是硫酸亞鐵,其它成分不含鐵元素。計(jì)算:(1)硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量____________(列式計(jì)算)。(2)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比__________(列式計(jì)算,化成最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________________(列式計(jì)算,保留0.1%)。(4)該補(bǔ)鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________(保留0.1%)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,下同)。(5)按照說(shuō)明書(shū)服用補(bǔ)鐵片,成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量____________(保留整數(shù))。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、是爆炸品標(biāo)志;

B、是禁止燃放鞭炮標(biāo)志;

C、是腐蝕品標(biāo)志;

D、是禁止煙火標(biāo)志;

故選:B。2、D【解析】

化學(xué)變化過(guò)程強(qiáng)調(diào)的新物質(zhì),不是指自然界中不存在的物質(zhì),而是相對(duì)于反應(yīng)前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不一樣的物質(zhì),與具體的顏色或者形態(tài)的變化沒(méi)有關(guān)系。故選D。3、B【解析】

A、白糖熔化沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、糧食釀酒,酒精是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;

C、電燈發(fā)亮沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、鍋爐爆炸沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。4、A【解析】

A、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì),故B說(shuō)法正確;C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù),故C說(shuō)法正確;D、原子核的體積很小,但質(zhì)量很大,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子的體積主要取決于核外電子的多少,故D說(shuō)法正確。5、B【解析】

A、氧氣約占空氣體積的五分之一,裝置內(nèi)氣體的體積約占空氣體積的五分之四,故A不正確;B、磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,隨著反應(yīng)進(jìn)行,集氣瓶?jī)?nèi)氣體質(zhì)量不斷減小,當(dāng)氧氣完全反應(yīng)后,氣體質(zhì)量變?yōu)榱悖蔅正確;C、將水通電一段時(shí)間,生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8:1,故C不正確;D、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)加入的催化劑二氧化錳只改變反應(yīng)的速率,不會(huì)改變生成氧氣的質(zhì)量,最終生成氧氣質(zhì)量相同,故D不正確。故選B。6、D【解析】

A、機(jī)動(dòng)車(chē)輛排放的尾氣中含有一氧化碳和氮的氧化物等,對(duì)空氣有嚴(yán)重污染,故A錯(cuò);B、建筑工地產(chǎn)生的大量沙塵,含有可吸入粉塵,對(duì)空氣也有污染,故B錯(cuò);C、工廠排放的廢氣中含的有害物質(zhì)更多,有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,是空氣污染的最大來(lái)源,故C錯(cuò);D、大量增加城市綠地面積,這是凈化空氣的好方法,因?yàn)榫G色植物能吸收有害氣體,還能截留粉塵,故D符合題意。故選D。7、B【解析】A、加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣時(shí)氧氣的質(zhì)量是不斷增加的,當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量不再增加,故不正確;B、鐵絲在氧氣中燃燒生成固體四氧化三鐵,固體質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后固體質(zhì)量不變,故正確;C、木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)該是不斷增加的,故不正確;D、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,圖中是質(zhì)量比,故不正確.【點(diǎn)睛】圖像題要弄清橫、縱坐標(biāo)的含義,起點(diǎn),終點(diǎn)及變化趨勢(shì)是否合乎題意。8、A【解析】

A、質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,正確;B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,錯(cuò)誤;C、質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,錯(cuò)誤;D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,錯(cuò)誤;故選A。9、C【解析】

A、葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量=72+12+96=180,相對(duì)分子質(zhì)量單位為1,不是g,常省略不寫(xiě),故A錯(cuò)誤;B、氧化物由兩種元素組成,其中一種為氧元素,葡萄糖由三種元素組成,不屬于氧化物,故B錯(cuò)誤;C、葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比=72:12:96=6:1:8,該C正確;D、葡萄糖由葡萄糖分子構(gòu)成,每個(gè)葡萄糖分子由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】

裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過(guò)氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來(lái)判斷裝置氣密性的好壞。【詳解】用推拉注射器活塞的方法檢查氣密性,當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,廣口瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大,把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中,若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱,即長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升,故選C。【點(diǎn)睛】用推拉注射器活塞的方法檢查氣密性,當(dāng)緩慢抽拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B【解析】

A.由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物,雙氧水是過(guò)氧化氫的俗稱,雙氧水溶液中含有過(guò)氧化氫、水兩種物質(zhì),屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意;B.冰與水是同種物質(zhì),故冰水屬于純凈物,此選項(xiàng)符合題意;C.碘鹽中含有不同種物質(zhì),屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意;D.食醋中含有不同種物質(zhì),屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變有氣泡冒出CuO的質(zhì)量仍為0.2g帶火星的木條復(fù)燃與步驟③對(duì)比,檢驗(yàn)加入CuO前后過(guò)氧化氫溶液分解速率有無(wú)變化玻璃棒2H2O22H2O+O2↑【解析】

CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,步驟③現(xiàn)象有氣泡冒出,木條復(fù)燃;步驟⑥結(jié)果CuO的質(zhì)量仍為0.2g,因?yàn)榇呋瘎┑馁|(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化;⑦現(xiàn)象帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明氧化銅的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變化;步驟①的目的是與步驟③對(duì)比,檢驗(yàn)加入CuO前后過(guò)氧化氫溶液分解速率有無(wú)變化。步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒,作用是引流。過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、酚酞cNaCl水濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性【解析】

(1)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;①氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈉溶液均顯堿性,檢驗(yàn)氫氧化鈉是否仍存在,需要除去碳酸鈉,除去碳酸鈉可向溶液中加入足量的氯化鈣或氯化鋇溶液,故填CaCl2或BaCl2;②反應(yīng)后的溶液中不再有碳酸鈉,可向溶液中加入酚酞試液,如果溶液變紅,說(shuō)明含有NaOH,故填酚酞。(2)①a由圖可知,m點(diǎn)所示溶液的pH<7,溶液呈酸堿性,選項(xiàng)錯(cuò)誤;b由圖可知,n點(diǎn)所示溶液的pH=7,溶液顯中性,加入紫色石蕊試液后溶液顯紫色,選項(xiàng)錯(cuò)誤;cp點(diǎn)所示溶液的pH>7,所以溶液中中溶質(zhì)為反應(yīng)生成的NaCl和剩余的NaOH,選項(xiàng)正確;d該圖所對(duì)應(yīng)操作中溶液的堿性逐漸增強(qiáng),且最終溶液呈堿性,所以是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故填c;②由圖可知,m點(diǎn)所示溶液的pH<7,則溶液中的溶質(zhì)是剩余的鹽酸與反應(yīng)生成的氯化鈉,溶液蒸干后,水與氯化氫蒸發(fā)掉,得到的物質(zhì)是氯化鈉,故填NaCl。③氫氧化鈉與鹽酸交換離子后反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)的條件是有水生成,故填水。(3)濃硫酸具有吸水性,能夠吸收空氣中的水分使溶液中的溶劑增加,從而使溶液變稀,濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫氣體,使溶質(zhì)的質(zhì)量減少,進(jìn)而使溶液變稀,故填濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性。(4)解:參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為73g×10%=7.3g設(shè)參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x40:36.5=x:7.3gx=8g氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=8%答:氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%。14、酒精燈集氣瓶AE試管口沒(méi)有堵棉花bd將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則瓶中氧氣已收集滿。12.25g【解析】

(1)a是酒精燈;b是集氣瓶。(2)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,用排水法收集的氣體較純凈,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時(shí),裝置應(yīng)選用AE,該發(fā)生裝置不足之處是試管口沒(méi)有堵棉花,可能導(dǎo)致高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氧氣收集完畢后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是,集氣瓶中未注滿水、收集氧氣過(guò)早,故選bd。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳,不會(huì)影響氧氣的純度;b.收集前,集氣瓶中未注滿水,混有空氣,影響氧氣濃度;c.收集后,集氣瓶中仍有少量水,不會(huì)影響氧氣純度;d.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶,導(dǎo)致裝置內(nèi)原有空氣未排出,影響氧氣濃度;氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行,若用C裝置收集氧氣,判斷氧氣已收集滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則瓶中氧氣已收集滿。(3)設(shè)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。,解得x=12.25g答:原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g?!军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用

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