2024屆安徽省合肥市四十二中學(xué)鐵國際城校區(qū)化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．H2、O2、N2的混合氣體20克，點(diǎn)燃完全反應(yīng)后生成18克水，則剩余氣體不可能是（）A．2克H2、O2、N2的混合氣體B．2克N2C．2克H2D．2克O2和N2的混合氣體2．下列說法正確的是A．有機(jī)物(葡萄糖、蔗糖和面粉)中均含有碳單質(zhì)B．氨水能使無色的酚酞溶液變紅色C．鈣、鐵、鉛都是人體必需的微量元素D．只有化學(xué)變化才有能量的釋放與吸收3．下列變化中屬于物理變化的是A．氫氣燃燒 B．菜刀生銹 C．冰雪熔化 D．電解水4．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出大量的白煙B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏wC．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧5．在精彩文藝演出中，發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．焰火表演 B．舞臺(tái)升降 C．音樂噴泉 D．燈光表演6．下列表示2個(gè)亞鐵離子的是A．2Fe2+ B．2Fe3+ C．2Fe＋2 D．2Fe7．“愚人金”實(shí)為銅鋅合金，外觀與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利，下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案，合理的是比較硬度，硬度小的是“愚人金”灼燒，表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中，表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中，表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”A． B． C． D．8．下列圖標(biāo)表示“禁止吸煙”的是（）A． B． C． D．9．下圖中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是A．B．C．D．10．硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”．已知硒原子的核電荷數(shù)為34，相對原子質(zhì)量為79，下列關(guān)于該原子的說法正確的是（）A．質(zhì)子數(shù)為45 B．核外電子數(shù)為34 C．中子數(shù)為34 D．原子序數(shù)為7911．在H2，H2O，HA．氫氣 B．1個(gè)氫分子 C．氫元素 D．2個(gè)氫原子12．下列說法中，正確的是（）A．氯原子和氯離子的質(zhì)子數(shù)和電子層數(shù)均相同，則質(zhì)子數(shù)相同的粒子電子層數(shù)相同B．鎂和氦原子的最外層電子數(shù)均為2，則最外層電子數(shù)相同的原子化學(xué)性質(zhì)一定相似C．水和過氧化氫都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，則所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D．O2和O3都是由氧元素組成的單質(zhì)，則同種元素可能組成不同種單質(zhì)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請結(jié)合下圖回答問題：（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：①_____；（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_____；（3）小明要收集30mL的氧氣做實(shí)驗(yàn)，最好選擇的收集裝置為_____（填字母）；（4）裝置G可制取二氧化碳，相比B裝置，其主要優(yōu)點(diǎn)是_____；（5）如果選擇裝置B制氧氣，待反應(yīng)完全后，二氧化錳可通過以下操作回收，正確的先后順序是_____（填序號(hào)）。①干燥②溶解③過濾④洗滌14．請結(jié)合如圖裝置圖回答問題：(1)儀器①的名稱是___________。(2)把裝置A制取的某氣體從裝置B的a端通入，B中蠟燭燃燒更旺，則裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。你認(rèn)為下列哪些物質(zhì)不能單獨(dú)作為制取該氣體的反應(yīng)物_______________（填序號(hào)）。A．NaClB．KMnO4C．H2OD．CH4(3)用裝置A、C制取并收集該氣體，當(dāng)裝置C中的導(dǎo)管口有氣泡_________冒出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里。在收集過程中發(fā)現(xiàn)裝置A中有大量氣泡產(chǎn)生，而裝置C中只有少量氣泡冒出。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中忘記了什么操作______________________。15．下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號(hào))，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______________。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是________________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是____________。（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從________(填“a”或“b”)端通入。（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號(hào))。16．某化學(xué)興趣小組為了研究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用，對書上實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn)：在帶凸起的雙叉試管中，一邊加入約1g的二氧化錳，試管口稍傾斜向上固定在鐵架臺(tái)上，小心加入5mL5%的過氧化氫溶液。如圖所示。（1）先用帶火星的木條試驗(yàn)，木條不復(fù)燃，說明此時(shí)基本無氧氣放出。小心扭動(dòng)雙叉試管，使過氧化氫溶液傾入另一管中，再用帶火星木條試驗(yàn)，此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____。說明二氧化錳能加快過氧化氫分解的速度。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。（2）同學(xué)們想知道二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否有改變，先將反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行_____（填操作名稱），然后經(jīng)過洗滌、干燥、稱量，得到二氧化錳的質(zhì)量1g，說明_____。于是大家得出了二氧化錳能作為過氧化氫分解制氧氣的催化劑。（3）老師認(rèn)為同學(xué)們的探究還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．2019年4月，多家媒體報(bào)道，中科院專家的研究成果中完整闡明了抗癌活性物質(zhì)漢黃芩素（C16H12O5）的合成機(jī)制，成功解析了一種使用2000多年的藥用植物中的珍貴化學(xué)物質(zhì)合成途徑。請計(jì)算：（1）一個(gè)漢黃芩素分子含有_____個(gè)原子。（2）漢黃芩素的相對分子質(zhì)量是_____。（3）漢黃芩素中各元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比m（C）：m（H）：m（O）＝_____。（4）多少克漢黃芩素中含碳元素3.84g?______（寫出計(jì)算過程）18．火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，以防止污染環(huán)境，方程式為2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+CO2。我市某火電廠每日消耗動(dòng)力煤10000t同時(shí)產(chǎn)生二氧化硫氣體192t，則理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石多少噸?四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題：（1）可以作為溶質(zhì)的是_____（填字母）。A．只有固體B．只有液體C．只有氣體D．氣體、液體、固體都可以（2）生理鹽水的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式），碘酒的溶劑是______（填名稱）。（3）蔗糖溶解在水中形成溶液，下圖能較好地反映溶液中蔗糖分子分布的是_____（填字母）A．B．C．D．（水分子未畫出）（4）洗碗時(shí)用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的______作用。（5）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會(huì)打嗝。這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_______有關(guān)。（6）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是科學(xué)家們公認(rèn)為綠色消毒劑，其中鐵元素的化合價(jià)為_______。（7）水是常用的溶劑，某酒精C2H5OH的水溶液，溶質(zhì)與溶劑中氫原子個(gè)數(shù)比為1：2，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（精確到1%）。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

根據(jù)方程式進(jìn)行計(jì)算，設(shè)要生成18g水需要參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量為X，氧氣質(zhì)量為Y4：36=x：18gx＝2g32：36=y：18gy＝16g所以剩余的2克氣體中有可能是氫氣和氮?dú)獾幕旌衔?，有可能是氧氣和氮?dú)獾幕旌衔铮灿锌赡苋渴堑獨(dú)?，如果全部是氮?dú)猓疃嘁彩?g，不可能超過2g。剩余的氣體中不可能存在氫氣和氧氣的混合物，因?yàn)槿绻嵌叩幕旌衔锞蜁?huì)繼續(xù)反應(yīng)，直到有一種物質(zhì)全部被反應(yīng)掉，由以上分析可知，A符合題意，故選A。【點(diǎn)睛】確定化學(xué)反應(yīng)后物質(zhì)的種類時(shí)，除考慮生成物外，還要考慮反應(yīng)物是否過量。如果反應(yīng)后反應(yīng)物過量，也只能是其中的一部分過量，不可能所有反應(yīng)物都有剩余。2、B【解析】

A、有機(jī)物（葡萄糖、蔗糖和面粉）中均含有碳元素，不是含有碳單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、氨水顯堿性，能使無色的酚酞溶液變紅色，故B正確；C、鈣元素是人體必需的常量元素，不是微量元素，故C錯(cuò)誤；D、不僅化學(xué)變化有能量的釋放與吸收，物理變化中也存在能量的吸收與釋放，如冰融化吸熱，水蒸氣液化放熱，故D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】試題分析：氫氣燃燒；菜刀生銹；電解水這三個(gè)變化中都有新的物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；冰雪熔化過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選C．考點(diǎn)：物質(zhì)變化4、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法正確。B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法正確。D、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，故選項(xiàng)說法正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。5、A【解析】

判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化?！驹斀狻緼、焰火表演是指物質(zhì)燃燒發(fā)出不同顏色的火焰和光，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、舞臺(tái)升降過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、音樂噴泉是水流被操控，散射及折射光，然后形成畫面，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D、燈光表演是利用燈泡發(fā)光，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。6、A【解析】

一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷，根據(jù)離子符號(hào)的寫法，亞鐵離子的寫法為：先在鐵元素符號(hào)的右上角寫出電荷數(shù)“2”，再寫出電荷的電性符號(hào)“+”，即Fe2+，表示多個(gè)離子就在相應(yīng)的離子符號(hào)前寫上離子數(shù)目即可，所以2個(gè)亞鐵離子的符號(hào)為2Fe2+，故選A。7、D【解析】比較硬度，合金的硬度比純金屬的硬度大，故硬度小的是純金，故錯(cuò)誤；灼燒，銅能夠和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅，表面變黑色的是“愚人金”，故正確；浸沒在稀硫酸中，鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，因此表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”，故正確；浸沒在硫酸鋅溶液中，三種金屬都不能和硫酸鋅反應(yīng)，無法鑒別，故錯(cuò)誤；故選D。8、A【解析】

A是禁止吸煙圖標(biāo)；B是禁止放易燃物圖標(biāo)；C是禁止煙火圖標(biāo)；D是禁止燃放鞭炮圖標(biāo)。故選A。9、B【解析】

化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于反應(yīng)中各物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比；化合反應(yīng)的特點(diǎn)是“多變一”?！驹斀狻緼、該反應(yīng)中，各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是1:1:1，故A不正確；B、該反應(yīng)在點(diǎn)燃的條件下進(jìn)行，各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是，屬于化合反應(yīng)，各物質(zhì)的質(zhì)量比為，故B正確；C、該反應(yīng)中，各物質(zhì)的質(zhì)量比為，故C不正確；D、該反應(yīng)的生成物是兩種，不是化合反應(yīng)，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】各物質(zhì)的質(zhì)量比=物質(zhì)的相對分子質(zhì)量（相對原子質(zhì)量）×化學(xué)計(jì)量數(shù)之比10、B【解析】

A、硒原子的核電荷數(shù)為34，根據(jù)在原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，可知硒原子的質(zhì)子數(shù)為34，故錯(cuò)誤；B、硒原子的核電荷數(shù)為34，根據(jù)在原子中，核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，可知硒原子的核外電子數(shù)為34，故正確；C、在原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)、相對原子質(zhì)量=中子數(shù)+質(zhì)子數(shù)，已知硒原子的核電荷數(shù)為34，相對原子質(zhì)量為79，則中子數(shù)=79-34=45，故錯(cuò)誤；D、硒原子的核電荷數(shù)為34，根據(jù)在原子中，核電荷數(shù)=原子序數(shù)，可知硒原子的原子序數(shù)為34，故錯(cuò)誤。故選B。11、C【解析】

氫氣H2，水H2O、硫酸H12、D【解析】

A、氯離子是氯原子通過得到一個(gè)電子形成的，質(zhì)子數(shù)和電子層數(shù)均相同，但質(zhì)子數(shù)相同的粒子電子層數(shù)不一定相同，如鈉原子和鈉離子，故選項(xiàng)不正確；B、鎂和氦原子的最外層電子數(shù)均為2，但氦原子只有一個(gè)電子層是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，而鎂化學(xué)性質(zhì)較活潑，故最外層電子數(shù)相同的原子化學(xué)性質(zhì)不一定相似，故選項(xiàng)不正確；C、水和過氧化氫都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，但不是所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，鐵是由鐵原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)不正確；D、O2和O3都是由氧元素組成的單質(zhì)，則同種元素可能組成不同種單質(zhì)，再如金剛石和石墨等，故選項(xiàng)正確；故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶BF便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止③④①【解析】

（1）根據(jù)常見儀器的名稱回答；（2）選擇發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定；（3）根據(jù)利用量筒能較準(zhǔn)確地測出收集氧氣的體積；（4）根據(jù)發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)分析；（5）根據(jù)回收二氧化錳方法的順序分析?！驹斀狻浚?）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是錐形瓶；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，過氧化氫是液體，二氧化錳是固體，所以選擇B裝置作為發(fā)生裝置；該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為：；（3）如果用F裝置收集氧氣，能較準(zhǔn)確地測出收集氧氣的體積，所以要收集30mL氧氣，就選擇F裝置；（4）裝置G可制取二氧化碳，相比B裝置，其主要優(yōu)點(diǎn)便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。（5）如果選擇裝置B，用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制氧氣，待反應(yīng)完全后，二氧化錳可通過過濾、洗滌、干燥的操作方法回收，故正確的先后順序是③④①?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、錐形瓶2H2O22H2O+O2↑AD連續(xù)均勻檢查裝置氣密性【解析】

（1）儀器①的名稱是：錐形瓶；（2）把裝置A制取的某氣體從裝置B的a端通入，氧氣可以使B中蠟燭燃燒更旺，則固-液發(fā)生裝置A制取氧反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O22H2O+O2↑；A．NaCl沒有氧元素，不能單獨(dú)制取氧氣；B．KMnO4可以單獨(dú)制取氧氣；C．H2O可以單獨(dú)制取氧氣；D．CH4沒有氧元素，不能單獨(dú)制取氧氣；故選AD；（3）用裝置A、C制取并收集該氣體，當(dāng)裝置C中的導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻的冒出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里。在收集過程中發(fā)現(xiàn)裝置A中有大量氣泡產(chǎn)生，而裝置C中只有少量氣泡冒出，實(shí)驗(yàn)過程中忘記的操作是：檢查裝置的氣密性。15、AKMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃證明氧氣已集滿可以控制液體滴加的速率從而控制反應(yīng)速率bF【解析】

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；（2）根據(jù)注射器的特點(diǎn)進(jìn)行分析；（3）根據(jù)裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析；（4）根據(jù)一氧化氮的性質(zhì)進(jìn)行分析。【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以應(yīng)選用發(fā)生裝置A，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以應(yīng)選用收集裝置D或F，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2；氧氣有助燃性，所以用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；（2）注射器可以控制液體的滴加速度，所以選用C的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的速率；（3）氧氣不易溶于水，密度比水小，欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b端通入；（4）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，所以收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置F。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。16、帶火星的木條復(fù)燃；過氧化氫水+氧氣；過濾；化學(xué)反應(yīng)中二氧化錳的質(zhì)量沒有改變；催化劑除了質(zhì)量不變之外，化學(xué)性質(zhì)也不變；【解析】

（1）根據(jù)氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃解答；（2）根據(jù)分離固液混合物及催化劑的含義分析解答；（3）根據(jù)催化劑的含義分析解答?！驹斀狻浚?）小心扭動(dòng)雙叉試管，使過氧化氫溶液傾入另一管中，再用帶火星木條試驗(yàn)，此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃。過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；（2）先將反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾，然后經(jīng)過洗滌、干燥、稱量，得到二氧化錳的質(zhì)量1g，說明化學(xué)反應(yīng)中二氧化錳的質(zhì)量沒有改變；（3）老師認(rèn)為同學(xué)們的探究還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是：催化劑除了質(zhì)量不變之外，化學(xué)性質(zhì)也不變。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17