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初中學(xué)校招生工作總結(jié)篇一:初中招生工作總結(jié)
篇一:鮑集中學(xué)初中招生工作匯報(bào)
鮑集中學(xué)初中招生工作匯報(bào)
根據(jù)教育局關(guān)于做好XX年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神,我校嚴(yán)格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見(jiàn),制定了符合我校實(shí)際的小升初招生政策。在整個(gè)招生過(guò)程中秩序規(guī)范,程序公開(kāi)、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù)。現(xiàn)將我校XX年小升初招生工作總結(jié)如下:一、工作舉措:
1.建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開(kāi)了小升初專(zhuān)題會(huì)議,成立以校委會(huì)為主體的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開(kāi)廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項(xiàng),并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,但招生領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和有效領(lǐng)導(dǎo),在招生過(guò)程中發(fā)揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證。2.精心組織,規(guī)范操作,扎實(shí)做好招生工作
根據(jù)縣教育局招生政策,我校制定了相應(yīng)的招生辦法,我校于6月22日,在小學(xué)鮑校長(zhǎng)的大力支持下,將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會(huì)議室,在會(huì)議上對(duì)今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長(zhǎng),分人分班對(duì)學(xué)生逐一宣傳相關(guān)政策。3.及時(shí)補(bǔ)救,收效較好
6月22日當(dāng)天收到派位證142人,深感任務(wù)艱巨,于是下午立即召開(kāi)會(huì)議,全體校委會(huì)分片到家說(shuō)服動(dòng)員。在小學(xué)班主任的積極配合下,對(duì)部分猶豫不定的學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服動(dòng)員,到6月28日止,有35人到我校報(bào)到。二、招生情況:
鮑集鎮(zhèn)共有小學(xué)畢業(yè)生412人,預(yù)計(jì)招生250人,目前實(shí)際招生176人,招生率為%。其中,鮑小新校區(qū)108人(生源總數(shù)241人,招生率為%)、鮑小老校區(qū)35人(生源總數(shù)165人,招生率為%)、肖小24人(生源總數(shù)106人,招生率為%)。從小學(xué)班主任了解,優(yōu)質(zhì)生源較少。三、今后打算:
1.繼續(xù)利用暑假,動(dòng)員部分家庭困難,隨大流學(xué)生。
2.進(jìn)行自我反省,努力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的習(xí)慣看法,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生的培養(yǎng),提高重點(diǎn)高中錄取率,提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的認(rèn)知度。
今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機(jī),也給我們提供許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后招生要及早制定招生政策,調(diào)整好招生工作的方式方法,加大宣傳學(xué)校,解除部分學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書(shū)誤區(qū),為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準(zhǔn)備。附:招生情況統(tǒng)計(jì)表(以收到派位證為準(zhǔn))
篇二:登封市直二初中招生工作總結(jié)
XX——XX學(xué)年招生工作總結(jié)
根據(jù)教育局XX年招生工作意見(jiàn)的要求及我校招生工作方案,我校招生工作已圓滿(mǎn)結(jié)束,今年七年級(jí)共招生613人?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
接教體局招生工作意見(jiàn)后,我校領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,在充分領(lǐng)會(huì)招生要求的前提下,根據(jù)我校實(shí)際制定了招生方案,成立了以劉志強(qiáng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、郭文雅副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自職責(zé)和任務(wù),為今年招生工作的順利進(jìn)行做好組織保障。
二、廣泛宣傳,明確要求。
根據(jù)教體局招生意見(jiàn)的要求,把今年的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進(jìn)行宣傳,在全社會(huì)高度重視教育的新形勢(shì)下,我校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組專(zhuān)題會(huì)議、召開(kāi)會(huì)教師會(huì)、召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)宣傳招生政策,把招生政策宣傳到位,為招生工作的順利進(jìn)行奠定了輿論基礎(chǔ)。
三、嚴(yán)格程序,認(rèn)真工作。8月16日上午,學(xué)校從教體局基礎(chǔ)教育科領(lǐng)回七年級(jí)學(xué)生名單627人,下午,組織領(lǐng)導(dǎo)組成員認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生錄取通知書(shū),在8月25日進(jìn)行報(bào)到注冊(cè),同時(shí)對(duì)未
報(bào)到的家長(zhǎng)進(jìn)行了電話溝通。并對(duì)外出借讀學(xué)生進(jìn)行排查,8月26日新生錄取工作圓滿(mǎn)結(jié)束,現(xiàn)有新生613人,十個(gè)教學(xué)班。
登封市直二初中
XX年9月6日篇三:XX招生工作總結(jié)
初中招生工作總結(jié)
建
平
鎮(zhèn)
初
級(jí)
中
學(xué)
校
XX年10月6
日XX年招生工作總結(jié)
根據(jù)《四川省教育廳辦公室關(guān)于做好XX年秋季義務(wù)教育學(xué)校招生自查和總結(jié)工作的通知》和三臺(tái)縣教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在初中招生工作中堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了XX年的招生工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、基本情況
1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)XX年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在XX年底就召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議;XX年3月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;XX年7月,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生212人,我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各小學(xué)學(xué)。開(kāi)學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有198名新生,有14人未報(bào)到。
二、存在問(wèn)題
1、招收人數(shù)達(dá)到198人,比分配指標(biāo)少收了14人。
2、招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
3、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。
5、加強(qiáng)與建平鎮(zhèn)各級(jí)小學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。
6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。
篇二:初中學(xué)校招生工作總結(jié)
篇一:鮑集中學(xué)初中招生工作匯報(bào)
鮑集中學(xué)初中招生工作匯報(bào)
根據(jù)教育局關(guān)于做好XX年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神,我校嚴(yán)格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見(jiàn),制定了符合我校實(shí)際的小升初招生政策。在整個(gè)招生過(guò)程中秩序規(guī)范,程序公開(kāi)、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù)。現(xiàn)將我校XX年小升初招生工作總結(jié)如下:一、工作舉措:
1.建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開(kāi)了小升初專(zhuān)題會(huì)議,成立以校委會(huì)為主體的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開(kāi)廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項(xiàng),并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,但招生領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和有效領(lǐng)導(dǎo),在招生過(guò)程中發(fā)揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證。2.精心組織,規(guī)范操作,扎實(shí)做好招生工作
根據(jù)縣教育局招生政策,我校制定了相應(yīng)的招生辦法,我校于6月22日,在小學(xué)鮑校長(zhǎng)的大力支持下,將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會(huì)議室,在會(huì)議上對(duì)今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長(zhǎng),分人分班對(duì)學(xué)生逐一宣傳相關(guān)政策。3.及時(shí)補(bǔ)救,收效較好
6月22日當(dāng)天收到派位證142人,深感任務(wù)艱巨,于是下午立即召開(kāi)會(huì)議,全體校委會(huì)分片到家說(shuō)服動(dòng)員。在小學(xué)班主任的積極配合下,對(duì)部分猶豫不定的學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服動(dòng)員,到6月28日止,有35人到我校報(bào)到。二、招生情況:
鮑集鎮(zhèn)共有小學(xué)畢業(yè)生412人,預(yù)計(jì)招生250人,目前實(shí)際招生176人,招生率為%。其中,鮑小新校區(qū)108人(生源總數(shù)241人,招生率為%)、鮑小老校區(qū)35人(生源總數(shù)165人,招生率為%)、肖小24人(生源總數(shù)106人,招生率為%)。從小學(xué)班主任了解,優(yōu)質(zhì)生源較少。三、今后打算:
1.繼續(xù)利用暑假,動(dòng)員部分家庭困難,隨大流學(xué)生。
2.進(jìn)行自我反省,努力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的習(xí)慣看法,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生的培養(yǎng),提高重點(diǎn)高中錄取率,提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的認(rèn)知度。
今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機(jī),也給我們提供許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后招生要及早制定招生政策,調(diào)整好招生工作的方式方法,加大宣傳學(xué)校,解除部分學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書(shū)誤區(qū),為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準(zhǔn)備。附:招生情況統(tǒng)計(jì)表(以收到派位證為準(zhǔn))
篇二:中學(xué)XX年招生工作總結(jié)
中學(xué)XX年招生工作總結(jié)
根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了xx年招生工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、基本情況
1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)xx年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在xx年底就召開(kāi)了專(zhuān)題行政會(huì)議;xx年3月,校行政會(huì)將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各初級(jí)中學(xué)進(jìn)行宣傳;xx年7月,在填報(bào)志愿之際,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)工作人員到各初級(jí)中學(xué)開(kāi)展招生宣傳。
由于部分發(fā)放通知書(shū)的學(xué)生在開(kāi)學(xué)兩周后才陸續(xù)來(lái)就讀或提出保留學(xué)籍申請(qǐng),截止目前,高一新生實(shí)際已達(dá)629人(其中擇校生為90人),另有留級(jí)生7人。超額完成了上級(jí)下達(dá)的600人招生計(jì)劃。
二、存在問(wèn)題
1、招收人數(shù)達(dá)到629人,比指標(biāo)多招收了29人。
2、招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)招辦。3、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績(jī)堪憂(yōu),擇校生的成績(jī)就更是低的可憐。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。
5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級(jí)中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。
6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。篇三:XX招生工作總結(jié)
初中招生工作總結(jié)
建
平
鎮(zhèn)
初
級(jí)
中
學(xué)
校
XX年10月6
日XX年招生工作總結(jié)
根據(jù)《四川省教育廳辦公室關(guān)于做好XX年秋季義務(wù)教育學(xué)校招生自查和總結(jié)工作的通知》和三臺(tái)縣教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在初中招生工作中堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了XX年的招生工作。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、基本情況
1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)XX年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在XX年底就召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議;XX年3月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;XX年7月,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生212人,我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各小學(xué)學(xué)。開(kāi)學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有198名新生,有14人未報(bào)到。
二、存在問(wèn)題
1、招收人數(shù)達(dá)到198人,比分配指標(biāo)少收了14人。
2、招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
3、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各
司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。
5、加強(qiáng)與建平鎮(zhèn)各級(jí)小學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。
6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。
篇三:鮑集中學(xué)初中招生工作匯報(bào)
鮑集中學(xué)初中招生工作匯報(bào)
根據(jù)教育局關(guān)于做好XX年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神,我校嚴(yán)格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見(jiàn),制定了符合我校實(shí)際的小升初招生政策。在整個(gè)招生過(guò)程中秩序規(guī)范,程序公開(kāi)、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù)?,F(xiàn)將我校XX年小升初招生工作總結(jié)如下:一、工作舉措:
1.建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開(kāi)了小升初專(zhuān)題會(huì)議,成立以校委會(huì)為主體的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開(kāi)廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項(xiàng),并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,但招生領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和有效領(lǐng)導(dǎo),在招生過(guò)程中發(fā)揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證。2.精心組織,規(guī)范操作,扎實(shí)做好招生工作
根據(jù)縣教育局招生政策,我校制定了相應(yīng)的招生辦法,我校于6月22日,在小學(xué)鮑校長(zhǎng)的大力支持下,將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會(huì)議室,在會(huì)議上對(duì)今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長(zhǎng),分人分班對(duì)學(xué)生逐一宣傳相關(guān)政策。3.及時(shí)補(bǔ)救,收效較好
6月22日當(dāng)天收到派位證142人,深感任務(wù)艱巨,于是下午立即召開(kāi)會(huì)議,全體校委會(huì)分片到家說(shuō)服動(dòng)員。在小學(xué)班主任的積極配合下,對(duì)部分猶豫不定的學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服動(dòng)員,到6月28日止,有35人到我校報(bào)到。二、招生情況:
鮑集鎮(zhèn)共有小學(xué)畢業(yè)生412人,預(yù)計(jì)招生250人,目前實(shí)際招生176人,招生率為%。其中,鮑小新校區(qū)108人(生源總數(shù)241人,招生率為%)、鮑
小老校區(qū)35人(生源總數(shù)165人,招生率為%)、肖小24人(生源總數(shù)106人,招生率為%)。從小學(xué)班主任了解,優(yōu)質(zhì)生源較少。三、今后打算:
1.繼續(xù)利用暑假,動(dòng)員部分家庭困難,隨大流學(xué)生。
2.進(jìn)行自我反省,努力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的習(xí)慣看法,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生的培養(yǎng),提高重點(diǎn)高中錄取率,提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的認(rèn)知度。
今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機(jī),也給我們提供許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后招生要及早制定招生政策,調(diào)整好招生工作的方式方法,加大宣傳學(xué)校,解除部分學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書(shū)誤區(qū),為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準(zhǔn)備。
附:招生情況統(tǒng)計(jì)表(以收到派位證為準(zhǔn))
篇四:中學(xué)招生工作總結(jié)
中學(xué)招生工作總結(jié)
一、經(jīng)驗(yàn)與做法:
做好招生工作,首先要守紀(jì)律、講規(guī)矩,其次是眼睛要先看好校內(nèi),再放眼校外,功夫要用在先內(nèi)修,再外秀,這是我校在招生中總結(jié)出的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
1、看好校內(nèi),就是對(duì)學(xué)校的定位要準(zhǔn)確,目標(biāo)要明確,計(jì)劃要周密,措施要有力。
2、放眼校外,就是對(duì)片內(nèi)學(xué)校了解要全面,分析要到位,針對(duì)不同學(xué)校采取不同措施和辦法。
3、內(nèi)修,即建隊(duì)伍、強(qiáng)素質(zhì)、抓管理、美環(huán)境、提質(zhì)量,使全體師生形端表正,吸引小學(xué)畢業(yè)生。主要做法是:
(1)、建好兩支隊(duì)伍。一支是干部隊(duì)伍,一支是教師隊(duì)伍。
(2)、提升師生素質(zhì)。提升教師素質(zhì),最大限度的滿(mǎn)足受教育者的需要。提升學(xué)生素質(zhì),讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓社會(huì)贊許,使學(xué)校成為人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。
(3)、實(shí)施精細(xì)管理。學(xué)校管理精細(xì)化,工作謀劃細(xì)、落實(shí)細(xì),求實(shí)效,不懸空。學(xué)生管理實(shí)施全員育人,養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓小,長(zhǎng)久抓、反復(fù)抓、抓反復(fù),不留盲點(diǎn)。
(4)、美化校園環(huán)境。建設(shè)美麗校園,取悅學(xué)生和家長(zhǎng);提高學(xué)校文化品位,愉悅學(xué)生和家長(zhǎng);升級(jí)學(xué)校軟硬件設(shè)施,滿(mǎn)足學(xué)生和家長(zhǎng)。
(5)、提高教育質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量高則學(xué)校生命
強(qiáng)。學(xué)校狠抓管理,為提高質(zhì)量強(qiáng)基固本;狠抓養(yǎng)成教育,培育文明人;狠抓體藝教育,培養(yǎng)健康的人,狠抓教學(xué)改革,培養(yǎng)全面的人。
4、外秀,即充分展示學(xué)校良好形象。
(1)、教師是學(xué)校的形象大使,是學(xué)校的代言人。教師在校內(nèi)做好工作,到校外注意形象,要不失時(shí)機(jī)的宣傳學(xué)校。學(xué)生是學(xué)校的形象大使,是學(xué)校的代言人。學(xué)生在學(xué)校努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)校,走出學(xué)校積極宣傳學(xué)校。
(2)、利用媒體宣傳學(xué)校。建好校園、利用校訊通、發(fā)揮微信平臺(tái)的作用來(lái)宣傳學(xué)校。利用教育電視臺(tái)、汴梁晚報(bào)、開(kāi)封日?qǐng)?bào)等新聞媒體宣傳學(xué)校。
二、問(wèn)題與困難:
1、由于學(xué)校深得學(xué)生與家長(zhǎng)的信賴(lài),辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,而學(xué)校校舍及部分設(shè)施略顯老舊,日漸落后于學(xué)校日新月異發(fā)展。建議隨著晉開(kāi)公司的東遷,加大對(duì)化建中學(xué)的投資,建設(shè)現(xiàn)代化的綜合樓。
2、由于學(xué)校的均衡發(fā)展還沒(méi)有切實(shí)落實(shí),部分熱點(diǎn)學(xué)校的過(guò)熱現(xiàn)象還沒(méi)有得到抑制,片內(nèi)的優(yōu)質(zhì)生源被過(guò)度挖掘。建議抑制熱點(diǎn)學(xué)校的過(guò)度擴(kuò)張,制止體制外學(xué)校的不正常招生行為。
3、部分學(xué)校沒(méi)有落實(shí)學(xué)籍隨學(xué)生走的政策,卡住學(xué)籍不放。建議在不違背招生政策的前提下,落實(shí)籍隨人走。
xxx中學(xué)
XX-10-25
篇五:XX招生工作總結(jié)
初中招生工作總結(jié)
建
平
鎮(zhèn)
初
級(jí)
中
學(xué)
校
XX年10月6
日
XX年招生工作總結(jié)
根據(jù)《四川省教育廳辦公室關(guān)于做好XX年秋季義務(wù)教育學(xué)校招生自查和總結(jié)工作的通知》和三臺(tái)縣教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在初中招生工作中堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了XX年的招生工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、基本情況
1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)XX年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在XX年底就召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議;XX年3月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;XX年7月,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生212人,我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各小學(xué)學(xué)。開(kāi)學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有198名新生,有14人未報(bào)到。
二、存在問(wèn)題
1、招收人數(shù)達(dá)到198人,比分配指標(biāo)少收了14人。
2、招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
3、由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小
組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。
5、加強(qiáng)與建平鎮(zhèn)各級(jí)小學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。
6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。
篇六:初中學(xué)校中職招生工作總結(jié)
篇一:兩河中職招生工作總結(jié)1
兩河中學(xué)XX年中職教招生工作總結(jié)
XX年,我校認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化舉措,積極扎實(shí)的作好中職招生工作.全校61名初中畢業(yè)生,有18人正式升入高中就讀,線下生43人中有18人進(jìn)入我縣中職學(xué)校?,F(xiàn)將我校一些做法簡(jiǎn)單向大家匯報(bào)如下:
一、中職招生工作與平時(shí)教育教學(xué)工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)我們深刻認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有全校全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高,中職招生工作就很難達(dá)到理想的效果。所以,我們確立了早動(dòng)員、早動(dòng)手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為學(xué)校重點(diǎn)工作,并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵,使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù),是作為教育工作者對(duì)學(xué)生未來(lái)和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn),也是教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時(shí)每次行政辦公會(huì)、教職工大會(huì),并納入教育教學(xué)管理,有效地消除了教師在中職招生工作上存在的“中職招生對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是額外負(fù)擔(dān)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和各種抵觸情緒,達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺(jué)、主動(dòng)和創(chuàng)造性地加強(qiáng)職業(yè)教育滲透,組織開(kāi)展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng),使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長(zhǎng)接受,從而為中職招生順利開(kāi)展打下了較好的思想基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化中職招生工作措施
中職招生工作開(kāi)始后,為確保中職招生任務(wù)圓滿(mǎn)完成,我校著力強(qiáng)化了九個(gè)方面措施:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由石巴權(quán)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、原來(lái)分管教學(xué)的副校長(zhǎng)麻勝華任副組長(zhǎng)、其他行政成員和班主任為成員的專(zhuān)門(mén)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員明確職責(zé),明確對(duì)象,明確目標(biāo),所有行政成員分別分組掛靠到每一個(gè)學(xué)生。二是摸清對(duì)象。通過(guò)6月12日第一輪摸底,我校61名線下生中,我們和第十五名以外的同學(xué)家長(zhǎng)一一聯(lián)系,了解家長(zhǎng)的意向,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,通過(guò)第一論的摸底,我們有26位同學(xué)有意向去讀職校,學(xué)校將這26名對(duì)象分班級(jí)、分村組打印出名冊(cè),26名對(duì)象個(gè)個(gè)包保落實(shí),落實(shí)到每一個(gè)班、落實(shí)到每一個(gè)小組成員。三是統(tǒng)一思想。6月14日石巴權(quán)校長(zhǎng)在全體教師會(huì)上安排的第一件全校性工作就是中職招生,要求所有教師都要統(tǒng)一思想,密切關(guān)注身邊的學(xué)生,關(guān)注親朋好友的兒女。不放過(guò)每一個(gè)可能,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,為我校中職招生工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是爭(zhēng)取職校支持配合。我們學(xué)校對(duì)職教招生工作非常重視,石巴權(quán)親自掛帥并具體負(fù)責(zé),出臺(tái)了《兩河學(xué)校XX年職教招生工作方案》,確定了和職校聯(lián)動(dòng)的方針。我們盛情邀請(qǐng)了包括職校龍校長(zhǎng)在內(nèi)的職校相關(guān)老師三番五次來(lái)我們學(xué)校做宣傳講座,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)互動(dòng)交流,讓家長(zhǎng)了解職校,讓家長(zhǎng)放心的能夠送子女去。五是搞好宣傳。前幾年兩河學(xué)校到縣職校就讀人數(shù)雖多,但很多學(xué)生都是半途而廢,中途輟學(xué),群眾中負(fù)面影響很大。學(xué)校在宣傳發(fā)動(dòng)時(shí)充分發(fā)揮石建軍副縣長(zhǎng)名人效應(yīng),讓家長(zhǎng)們相信現(xiàn)在將孩子送到由石建軍副縣長(zhǎng)擔(dān)任主任的職校就像將孩子送到兩河中學(xué)一樣放心。學(xué)生不要有近臭遠(yuǎn)香的想法,家長(zhǎng)或?qū)W生愿意到職校參觀的,工作組人員負(fù)責(zé)全程陪同。六是以點(diǎn)帶面。有些學(xué)生家長(zhǎng)思想工作通了,但學(xué)生遲遲下不了決心,其中原76班班長(zhǎng)麻銀友就是一個(gè)很明顯的例子,該生因?yàn)榧彝ダщy,本來(lái)已經(jīng)考上高中了,但想到讀高中要大筆的費(fèi)用。班主任龍愛(ài)心老師反復(fù)上門(mén)做工作,告訴他讀高中考大學(xué)并不是步入社會(huì)的唯一途徑,在職校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)同樣可以很好的立足于社會(huì),最后麻銀友同學(xué)心情很愉快的到職校報(bào)了名,由于他的影響力,76班很快又有3名徘徊觀望的同學(xué)下了決心,進(jìn)入了職校就讀。七是組織上門(mén)家訪。對(duì)學(xué)校的中職招生報(bào)名情況匯總后,圍繞抓好招生工作,整個(gè)暑假,行政人員沒(méi)有完整休息過(guò)一天,許多人帶病走村串戶(hù),做個(gè)別學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的精神。麻永新主任在上門(mén)家訪前夕翻摩托車(chē),不僅沒(méi)有請(qǐng)假休息,也是一門(mén)心思撲在中職招生工作中,也正是大家的不懈努力,
有9名學(xué)生進(jìn)入了職校學(xué)習(xí)。八是加強(qiáng)激勵(lì)。按照教育局中職升學(xué)總體要求,學(xué)校將各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)一一分解到各個(gè)組,各位教師,以壓力促動(dòng)力。學(xué)校還將班級(jí)中職升學(xué)率納入對(duì)畢業(yè)班級(jí)的工作考核,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),并對(duì)招生工作成績(jī)突出的教師給予一定獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。九是善始善終。學(xué)生開(kāi)學(xué)后,組織教師逐生落實(shí)升學(xué)情況,對(duì)報(bào)到而實(shí)際未升學(xué)的,繼續(xù)做動(dòng)員工作使每一名都能順利升學(xué)。我校對(duì)去職校就讀的學(xué)生派專(zhuān)人陪同,專(zhuān)車(chē)護(hù)送。中秋節(jié)我校還派龍愛(ài)心老師來(lái)職校,組織就讀職校的同學(xué)一起過(guò)中秋,
以上是我校去年中職招生工作的幾點(diǎn)不成熟的做法和體會(huì)。我校將一如既往,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步將工作落到實(shí)處,努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。篇二:中職招生工作總結(jié)
陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校中職教育招生工作情況總結(jié)
為了加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好中職教育招生工作的通知》(汕市教職【XX】24號(hào))、《潮南區(qū)XX年職業(yè)教育招生宣傳工作方案》(潮南教發(fā)【XX】25號(hào))精神,為了圓滿(mǎn)完成XX年中職招生工作任務(wù),今年,我們做了一些工作和存在的問(wèn)題,以及下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施總結(jié)匯報(bào)如下:
一、安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間,開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計(jì)劃設(shè)置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實(shí)用技術(shù)課,從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們?nèi)粘I钅芰Α?/p>
二、采取措施,確保完成XX年中職招生任務(wù)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,初中年級(jí)成立了中職招生工作專(zhuān)班,我校竇校長(zhǎng)和初中部王部長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。
2、明確職責(zé)
竇校長(zhǎng)為中職招生第一責(zé)任人,初中部長(zhǎng)為第二責(zé)任人。由初中部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織中職招生相關(guān)工作。
3、分解任務(wù)
根據(jù)潮南區(qū)教育局下達(dá)的XX年中職招生計(jì)劃數(shù)18人,根據(jù)各班初中畢業(yè)生人數(shù),按比例將任務(wù)數(shù)分解到各個(gè)班級(jí)。
4、加強(qiáng)宣傳
⑴各校利用晨會(huì)、班會(huì)、中考誓師會(huì),向廣大畢業(yè)生宣講國(guó)家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢(shì),學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育,鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考中職。⑵將潮南職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內(nèi)外醒目處,并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。同時(shí)在中考前,將《職業(yè)教育手冊(cè)》發(fā)放到九年級(jí)學(xué)生手中,人手一冊(cè),并安排專(zhuān)門(mén)課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。
5、獎(jiǎng)罰分明
把中職招生完成情況作為初中部工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與班主任工作結(jié)合起來(lái)。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的班級(jí),我校進(jìn)行加獎(jiǎng),對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)和考核量化扣分,同時(shí)嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為。
三、完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題
今年,我校完成中職招生15人,完成率為%,完成情況良好,與區(qū)局下達(dá)的任務(wù)數(shù)有3個(gè)的差距。出現(xiàn)問(wèn)題的原因有以下幾個(gè)方面:
1、部分學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不高、舍近求遠(yuǎn)。一是有的家長(zhǎng)總是鼓勵(lì)學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認(rèn)為我區(qū)中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),舍近求遠(yuǎn)。
2、極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學(xué)生的工作,將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。
3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細(xì)致地做學(xué)生思想工作,走訪不夠,對(duì)家長(zhǎng)解釋和說(shuō)服力度不大。
四、下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施
1、確定招生教師,制定職高招生工作和獎(jiǎng)勵(lì)方案;召開(kāi)畢業(yè)生動(dòng)員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì);請(qǐng)職校招生人員到對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題給予解答或解釋?zhuān)焕弥新毊厴I(yè)成功的學(xué)生的事例進(jìn)行宣傳。
2、對(duì)進(jìn)職校的學(xué)生再一次做動(dòng)員工作,盡可能的讓他們進(jìn)入職高學(xué)校。
陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校
XX年10月13日篇三:初中學(xué)校XX年工作總結(jié)
XX年學(xué)校工作總結(jié)
XX年學(xué)校全面落實(shí)教育局“12345”工作部署,緊緊圍繞“創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)?!边@個(gè)中心目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的建設(shè),全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)校采取多項(xiàng)措施,打造一支高素質(zhì)、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的教師隊(duì)伍。
1、抓師德建設(shè),弘揚(yáng)師德風(fēng)范。
在全校教師中開(kāi)展以“培育敬業(yè)精神,塑造師德風(fēng)范,提高育人水平”為宗旨的師德建設(shè)工程,把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo),弘揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)精神,樹(shù)立先進(jìn)典型,建立評(píng)比考核制度,創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,并使學(xué)校師德建設(shè)體制和各種保障措施逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道。
2、抓繼續(xù)教育,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
我們鼓勵(lì)教師“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”,不斷促進(jìn)對(duì)課程改革的進(jìn)一步理解與領(lǐng)悟。學(xué)校訂購(gòu)了足量相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱,還不定期編印理論學(xué)習(xí)材料,假期為教師購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)書(shū)籍,使教師有書(shū)、有材料可看,有感可發(fā),為撰寫(xiě)理論筆記、論文、隨筆打下基礎(chǔ)。我們提倡教師利用好學(xué)校的絡(luò)資源,經(jīng)常上瀏覽、查閱相關(guān)資料,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),擴(kuò)大自身的視野,多渠道、多方位地提高自身的理論素養(yǎng)。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督查活動(dòng)。
一是認(rèn)真制定學(xué)校及處室工作計(jì)劃,督促教師擬定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,并監(jiān)督落實(shí);二是加強(qiáng)平時(shí)督查,隨時(shí)抽查教師的備課及班班通情況,對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,把檢查情況以簡(jiǎn)報(bào)的形式全校下發(fā);三是在學(xué)期末進(jìn)行常規(guī)工作檢查總結(jié),并用檢查結(jié)果對(duì)教師績(jī)效進(jìn)行考核,與評(píng)優(yōu)考核掛鉤。四是組織推門(mén)聽(tīng)課。聽(tīng)課小組隨機(jī)到各級(jí)部推門(mén)聽(tīng)課,診斷教師同課異構(gòu)的教學(xué)情況,提高日常課堂教學(xué)高效性,優(yōu)化教學(xué)有效性。
4、開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。
按照不同研究方法,抓住影響課堂高效的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行突破,形成相應(yīng)的認(rèn)識(shí),找到解決問(wèn)題的辦法。學(xué)校評(píng)課小組對(duì)申報(bào)市公開(kāi)課、學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的教師,進(jìn)行逐一聽(tīng)課,評(píng)選出學(xué)校公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課,然后通過(guò)出示校級(jí)公開(kāi)課的形式,競(jìng)選更高一級(jí)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課,在這個(gè)過(guò)程中要求全體老師參加,有效地提高了教師上課質(zhì)量和水平。
5、開(kāi)展“課堂教學(xué)比武”。
同臺(tái)競(jìng)藝,為廣大教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革提供借鑒。學(xué)校制定了高效課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)課堂學(xué)生參與度、活動(dòng)狀態(tài)、活動(dòng)形式、活動(dòng)質(zhì)量、達(dá)標(biāo)檢測(cè)情況等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
二、建設(shè)一支創(chuàng)新進(jìn)取的教研團(tuán)隊(duì)
1、校本研修“三級(jí)推進(jìn)”。
建立“教研組校本研修”、“年級(jí)組校本研修”、“項(xiàng)目組校本研修”的三級(jí)機(jī)制,建立教研組
長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、項(xiàng)目帶頭人的工作責(zé)任制,通過(guò)個(gè)體反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)等多種形式,開(kāi)展校本研修活動(dòng),構(gòu)成學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、積極開(kāi)展小課題研究。
教師結(jié)合自已在課堂改革中遇到的實(shí)際問(wèn)題,以課題的形式進(jìn)行研究,讓教師每人認(rèn)領(lǐng)一個(gè)問(wèn)題作為自己的小課題研究,并定期舉行階段性研究成果交流會(huì),加強(qiáng)教師之間的切磋,實(shí)現(xiàn)智慧的共享。3、認(rèn)真組織校際教研。
一是為支教學(xué)校送課活動(dòng)。二是積極組織教師參與上教研活動(dòng)。三是與轄區(qū)兄弟學(xué)校開(kāi)展“手拉手”聯(lián)片教研活動(dòng)。讓老師們?cè)谘芯恐薪虒W(xué)、在教學(xué)中研究,提高了科研水平和教學(xué)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平提高。
4、實(shí)施師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃。
學(xué)校認(rèn)真實(shí)施“青藍(lán)”工程,讓骨干教師和青年教師結(jié)成對(duì)子,開(kāi)展新老教師一對(duì)一的帶教活動(dòng),師徒合作學(xué)習(xí)、合作教研、合作教學(xué),并以此作為活動(dòng)的載體,讓青年教師的迅速成長(zhǎng)。
三、打造低負(fù)高效的課堂模式
學(xué)生多,班額大,是我校課堂教學(xué)遇到的瓶頸。為解決這一問(wèn)題,我們打造出了以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為目標(biāo)的“341”低負(fù)高效課堂教學(xué)模式,保證了課堂教學(xué)的有序、有效,減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),提高了教學(xué)質(zhì)量。
“3”指實(shí)施課堂教學(xué)“精、細(xì)、實(shí)”三原則;“4”指教學(xué)流程中“學(xué)、議、煉、測(cè)”四個(gè)環(huán)節(jié)(四步教學(xué)法);“1”指一整套實(shí)用的促進(jìn)課堂教學(xué)改革評(píng)價(jià)體系。
“341”低負(fù)高效課堂教學(xué)模式,改變了教師的教學(xué)方式,使教師以自我為主體的教學(xué)方式變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)方式,真正變“講堂”為“學(xué)堂”。通過(guò)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助交流,真正改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),徹底地改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,改變了學(xué)生的交流方式與互助意識(shí),從根本上改變了學(xué)生,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
四、努力改善辦學(xué)條件,圓滿(mǎn)完成“三項(xiàng)創(chuàng)建”工作。
在三項(xiàng)創(chuàng)建中,學(xué)校投資120余萬(wàn)元,建設(shè)了塑膠操場(chǎng)、新建三個(gè)72座的理化生實(shí)驗(yàn)室、改建了計(jì)算機(jī)教室、新建美術(shù)教室、地理教室、舞蹈室、器樂(lè)排練室、科技活動(dòng)室、技術(shù)教室、閱覽室、圖書(shū)室,基本達(dá)到三項(xiàng)創(chuàng)建要求,并代表青州市迎接了濰坊市、山東省的檢查和驗(yàn)收。
XX年學(xué)校先后被評(píng)為青州市素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位。在王府教管辦組織的“50佳”評(píng)選中,我校有11名教師當(dāng)選。XX年中考我校列同類(lèi)學(xué)校全市第一名。
“質(zhì)量是學(xué)校的生命”,有了教育局“12345”工作思路的指導(dǎo),我們將繼續(xù)秉承優(yōu)質(zhì)高效的思想,借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,為我市教育發(fā)展再上新臺(tái)階作出更大貢獻(xiàn)!
篇七:初中學(xué)校XX年工作總結(jié)與XX年主要思路
初中XX年工作總結(jié)與XX年主要思路
一、XX年工作完成情況
(一)扎實(shí)做好示范縣創(chuàng)建工作?!叭?xiàng)創(chuàng)建”工作,學(xué)校積極籌資金、想辦法,集全校之力做好各項(xiàng)工作。一是改造閣樓和調(diào)整部分功能室,總投資二十多萬(wàn)元。學(xué)校利用寒假期間,對(duì)閣樓進(jìn)行改造,增加了五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)較高的功能室。對(duì)原有的功能教室進(jìn)行了布局調(diào)整,按照檢查標(biāo)準(zhǔn)配齊了所需各類(lèi)教學(xué)及輔助用房。二是完善功能室內(nèi)部配套??偼顿Y是五萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)了理化生所缺實(shí)驗(yàn)器材、文科教學(xué)儀器和理科教學(xué)儀器資料、配備了德育展室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室、舞蹈室、樂(lè)器排練室、心理輔導(dǎo)室等功能教室的設(shè)施。三是加強(qiáng)管理確保管理規(guī)范、帳實(shí)相符。學(xué)校多次召開(kāi)功能室管理員會(huì)議,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)室內(nèi)儀器器材進(jìn)行逐項(xiàng)核查登記,保證了帳物相符。四是爭(zhēng)取上級(jí)支持維修了操場(chǎng)。對(duì)操場(chǎng)內(nèi)原有硬化路面鋪設(shè)了人工草坪,重新布置了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。因地制宜搞好校園美化綠化工作,學(xué)校在教學(xué)樓前栽植2棵銀杏,對(duì)操場(chǎng)周?chē)M(jìn)行提升改造,在操場(chǎng)西側(cè)栽植30棵櫻花和海棠,北側(cè)加植法桐10棵。
(二)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效。按照上級(jí)有關(guān)要求安排,學(xué)校及時(shí)組織了動(dòng)員大會(huì),安排了學(xué)習(xí)配當(dāng)表,按時(shí)組織教師集體學(xué)習(xí),教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫(xiě)出了階段性學(xué)習(xí)體會(huì)。在征求意見(jiàn)階段,學(xué)校認(rèn)真征求教師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,并積極落實(shí)整改,真正把實(shí)踐活動(dòng)落的實(shí)處。教育局黨委書(shū)記馬延波多次到校指導(dǎo)工作,并到校進(jìn)行征求意見(jiàn)。
結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還重點(diǎn)組織教師青州市教育局關(guān)于整治有償補(bǔ)課、嚴(yán)禁體罰學(xué)生等有關(guān)師德方面的文件,提高教師師德修養(yǎng),規(guī)范從教行為。
(三)認(rèn)真抓好教學(xué)教研工作。一是調(diào)整教師教育教學(xué)考核辦法,增大教學(xué)考核力度;二是加大教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,學(xué)校積極選派骨干教師參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),讓教師在學(xué)習(xí)中提高技能。三是落實(shí)教學(xué)常規(guī),把各項(xiàng)常規(guī)工作落到實(shí)處,按照青州市教研室下發(fā)的《初中教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》認(rèn)真落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)做到實(shí)效、增效。四是全力做好中考工作。職業(yè)學(xué)校春季招生,學(xué)校積極宣傳發(fā)動(dòng),通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)是保證孩子未來(lái)發(fā)展的重要途徑。扎實(shí)做好學(xué)業(yè)水平考試??脊ぷ?,今年的學(xué)業(yè)水平考試進(jìn)行上閱卷。學(xué)校重視學(xué)生答題技能的訓(xùn)練和模擬。認(rèn)真組織了多次模擬考試,完成了教研室安排的上閱卷任務(wù)。今年中考,我校有254人升入普通高中,有201名學(xué)生升入各級(jí)職業(yè)學(xué)校。為XX年青州市初中教學(xué)工作會(huì)議提供了經(jīng)驗(yàn)交流材料。
教研方面,一是積極組織參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),學(xué)校組織教師參加了青州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、青州市初中語(yǔ)文教師、英語(yǔ)教師提高培訓(xùn),青州市各類(lèi)學(xué)生征文活動(dòng)。在青州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,學(xué)校5名教師獲得青州市優(yōu)質(zhì)課,其中,3人獲得青州市一等獎(jiǎng),1人的課被評(píng)為青州市個(gè)性化精彩課堂、1人獲得青州市青年英語(yǔ)教師課堂教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng),初中英語(yǔ)教學(xué)資源共建活動(dòng),優(yōu)秀模塊教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中,3人獲得青州市一等獎(jiǎng)。在山東省優(yōu)秀課程資源評(píng)選中我校有2人獲獎(jiǎng)。還有多名教師在教師基本
功比賽、我的共同體故事征文中獲獎(jiǎng)。學(xué)生獲獎(jiǎng)方面,在青州市學(xué)生英語(yǔ)才藝展示,學(xué)生的表演節(jié)目獲得濰坊市二等獎(jiǎng)、青州市一等獎(jiǎng),學(xué)生參加的山東省第五屆物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽中獲得三等獎(jiǎng),王府教管辦組織的“五十星”評(píng)選、我校有十二名學(xué)生獲獎(jiǎng)。在王府教管辦組織的“五十佳”教育人物評(píng)選中,學(xué)校有10人獲獎(jiǎng)。
立項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題按照計(jì)劃順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。山東省絡(luò)課程資源開(kāi)發(fā)利用課題上交了多項(xiàng)成果,由六項(xiàng)課題成果獲獎(jiǎng);鐘耕濤老師的成果在省教育科學(xué)“十二五”重點(diǎn)課題“地理絡(luò)課程資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”成果評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。銜接教育研究課題上交了各種研究成果,參加了青州市課題成果展示活動(dòng)。胡清剛主持的小課題中期評(píng)估成果獲得青州市二等獎(jiǎng)。
(四)開(kāi)展多種活動(dòng)豐富師生生活。學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生講文明樹(shù)新風(fēng)演講比賽、學(xué)生各項(xiàng)征文活動(dòng)、學(xué)生素質(zhì)展示活動(dòng)、學(xué)?!拔迨恰痹u(píng)選活動(dòng),提升了學(xué)生素養(yǎng),豐富了學(xué)生在校生活,增添了學(xué)生活力。
今年,學(xué)校被確定為青州市特色體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地,體育局排除教練幫助學(xué)校開(kāi)展柔道項(xiàng)目訓(xùn)練。學(xué)校積極配合挑選隊(duì)員、確定訓(xùn)練場(chǎng)地、保證訓(xùn)練時(shí)間等,取得良好成績(jī)。濰坊市柔道運(yùn)動(dòng)會(huì),我校有5名隊(duì)員參加,其中2人獲得金牌、2人獲得銅牌、1人獲得第4名,獲得團(tuán)體總分第四名,并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
(五)周密組織,周到服務(wù),圓滿(mǎn)完成上級(jí)交給的活動(dòng)督導(dǎo)任務(wù)。完成了XX年學(xué)業(yè)水平考試實(shí)驗(yàn)技能考試和體育與健康考試工作。學(xué)校作為XX年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試實(shí)驗(yàn)技能考試考場(chǎng),承擔(dān)著王府所有考生的
考試任務(wù),學(xué)校根據(jù)教育局要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,圓滿(mǎn)完成。體育考試也順利完成。XX年4月14日,甘肅省文縣教育考察團(tuán)到校參觀指導(dǎo)。還有本市一些學(xué)校到校參觀指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等工作。學(xué)校是青州市初中英語(yǔ)教師培訓(xùn)基地,在今學(xué)期的英語(yǔ)教師提高培訓(xùn)中,為教研室提供了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。XX年4月1日,青州教研室到校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),深入課堂進(jìn)行了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),檢查了教師教學(xué)常規(guī),并對(duì)初中各科教學(xué)工作提出了意見(jiàn)和建議。XX年5月26日,山東省教育廳到校進(jìn)行義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣初驗(yàn)。XX年6月24日,教育局組織全市學(xué)校到校進(jìn)行示范縣工作觀摩點(diǎn)評(píng)。XX年9月13日,青州人在濟(jì)南愛(ài)心同盟捐助儀式在我校舉行。XX年9月22日,青州市班主任協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研班主任工作。XX年10月15日,教育部到校進(jìn)行義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣驗(yàn)收。XX年11月26日,濰坊市督導(dǎo)團(tuán)到校對(duì)機(jī)制體制創(chuàng)新工作進(jìn)行督導(dǎo)。
(六)學(xué)校榮譽(yù)。學(xué)校被評(píng)為青州市XX年度素質(zhì)教育先進(jìn)單位、青州市XX年度教育科研先進(jìn)單位、XX年度職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)單位。
二、工作中的差距和問(wèn)題
1.學(xué)生日常行為養(yǎng)成需要不斷規(guī)范。學(xué)生中仍然有許多不符合學(xué)生要求的行為。
2.教學(xué)成績(jī)需要進(jìn)一步提高。近年來(lái),學(xué)校始終以教學(xué)為中心,想盡辦法提高教學(xué)質(zhì)量,但與先進(jìn)學(xué)校相比,還有一定差距,需要不斷改進(jìn)措施,激發(fā)師生的積極性,力爭(zhēng)教學(xué)成績(jī)有大的提高。
教育科研工作還沒(méi)有大的突破。學(xué)校教育科研總體成績(jī)不高,缺少高層次的獎(jiǎng)勵(lì)成果,例如教學(xué)成果獎(jiǎng)、金點(diǎn)子案例等。全體教師參與教育科
研的積極性不夠,教育科研成果相對(duì)集中在部分教師。
3.教學(xué)設(shè)施應(yīng)用方面還需要進(jìn)一步規(guī)范化和常態(tài)化。
4.學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展還不足,需要進(jìn)一步研究,開(kāi)展更多利用提升師生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的活動(dòng)。
5.學(xué)校制度創(chuàng)新方面不夠,需要在管理諸多方面創(chuàng)新方式方法,強(qiáng)化管理創(chuàng)新。
三、XX年主要工作思路
1.狠抓教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
不同年級(jí)舉行各種形式的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)師生教學(xué)和學(xué)習(xí)的積極性。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行不同形式的表彰,形成學(xué)習(xí)氛圍。請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)大小座談,共同做好學(xué)生學(xué)習(xí)等各方面的督促工作,形成教育合力。
2.做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。加大各類(lèi)規(guī)章制度規(guī)范的執(zhí)行力度,規(guī)范學(xué)生在校行為,堅(jiān)決遏制學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園、學(xué)生之間打架勒索等行為。舉行有關(guān)學(xué)習(xí)、理想、感恩等方面報(bào)告會(huì),讓學(xué)生真正把學(xué)習(xí)、把行為習(xí)慣重視起來(lái)。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在校管理,利用學(xué)生在校一日常規(guī)等規(guī)范學(xué)生。
3.做好學(xué)校設(shè)施利用工作。三項(xiàng)創(chuàng)建工作促使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,今后學(xué)校將加大對(duì)教學(xué)設(shè)施的利用率。特別是圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)儀器等,要根據(jù)要求做好圖書(shū)借閱、實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)等工作。加大對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施的維護(hù)和管理。
4.促使教研工作上臺(tái)階。進(jìn)一步研究制定教育科研考核辦法,激發(fā)教師參與科研的積極性,為教師參與科研搭建平臺(tái),加大教師培訓(xùn)力度,力
篇八:XX年招生工作總結(jié)
XX年招生工作總結(jié)
1、XX年招生工作總結(jié)
今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績(jī),不是一個(gè)人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識(shí),下來(lái)之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問(wèn)題,招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。
招生過(guò)程中,盡量做到“天,地,人”。天就是通過(guò)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人就是通過(guò)朋友了。對(duì)于在招生過(guò)程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):
第一:注重宣傳
面對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們,不過(guò)不是每個(gè)人都發(fā),我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)自己的努力,會(huì)得到專(zhuān)科甚至本科文憑等等,除此之外,我還通過(guò)學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任,讓他們幫我們宣傳,這對(duì)于我們的宣傳工作起到了一定的作用。第二:拓寬渠道
在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過(guò)聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過(guò),最好的方法是在班級(jí)宣傳時(shí)讓他們?cè)陬A(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫(xiě)上自己的姓名、班級(jí)和電話,我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng),即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來(lái)時(shí)我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時(shí),和老師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒(méi)有錯(cuò)。這樣有利于開(kāi)展宣傳工作。第三:加強(qiáng)溝通
在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認(rèn)識(shí)高考,認(rèn)識(shí)成考,認(rèn)識(shí)我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對(duì)高考,發(fā)揮自己的水平,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對(duì)于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)該隨時(shí)跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們?cè)诒本┱曳莨ぷ鳎阌陔S時(shí)知道他們的信息。在他們回來(lái)以后,可以第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī)!對(duì)于那些沒(méi)有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,不過(guò),也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺(jué)有壓力,否則前期的工作就白費(fèi)了。
對(duì)于招生過(guò)程中的困難我給予部分建議:
在招生過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,他們不認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō),你應(yīng)該改變一下思路,最好用問(wèn)答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過(guò)程中對(duì)于他們的問(wèn)題,你一瞬間想不起來(lái)怎么回答他,你也不要誠(chéng)實(shí)的說(shuō):“我不知道”。這樣也不好,你應(yīng)該說(shuō):“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還是第一次碰到,我會(huì)回去查一下資料,了解了以后我會(huì)告訴你的。
在招生即將結(jié)束之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟示和感悟:
第一:在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說(shuō)話,因?yàn)槿W(xué)校的途中,可能會(huì)有一些招生的人員,提前和他們說(shuō),讓他們有一定的警戒心理。第二,在他們來(lái)到學(xué)校以后,對(duì)于一些感覺(jué)我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,知道他們
為什么會(huì)有這樣的心理,針對(duì)不同情況給予解答。其實(shí)大部分來(lái)學(xué)校的學(xué)生,都會(huì)認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),知道我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),對(duì)于這樣的學(xué)生,我們要催他們?cè)琰c(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對(duì)學(xué)校不滿(mǎn)意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會(huì)取的本科文憑,在大學(xué)里可以學(xué)到很多。
第三,在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫助,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個(gè)專(zhuān)業(yè)的情況,讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過(guò)了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽?jī),他們會(huì)笑著對(duì)我們的。
總結(jié)以上各點(diǎn),我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,要多想他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過(guò)程中的難題,在以后的工作中會(huì)很有幫助的。無(wú)論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),我會(huì)再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長(zhǎng)做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。
2、XX年招生工作總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視:
1、三月份,北湖區(qū)教育局就我校的招生工作召開(kāi)表彰會(huì)議和XX年招生工作會(huì)議,區(qū)教育局把中等職業(yè)學(xué)校招生工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及股室聯(lián)系學(xué)校責(zé)任制范圍。局黨政領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及股室分片負(fù)責(zé),綜合協(xié)調(diào),確保招生工作的順利進(jìn)行。并制定了嚴(yán)厲的獎(jiǎng)罰措施,要求北湖區(qū)各生源學(xué)校無(wú)條件大力支持郴州綜合職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校的招生工作,任何教師不得以任何借口違反招生紀(jì)律。為我校招生工作吃了一顆定心丸。
2、學(xué)校圍繞招生工作開(kāi)會(huì)討論多次,及時(shí)了解招生市場(chǎng)信息,制定相應(yīng)對(duì)策。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,親臨招生一線作戰(zhàn),聯(lián)絡(luò)生源學(xué)校,到生源學(xué)校下班宣傳,聯(lián)系學(xué)生及家長(zhǎng),極大地鼓動(dòng)了學(xué)校教職工的士氣。
4、學(xué)校在招生工作上投入很大,只要是有利于招生工作的開(kāi)展,學(xué)校都大力支持。
二、招生辦開(kāi)展工作扎實(shí)、高效
1、3月底完成了招生宣傳的準(zhǔn)備工作。精心挑選招生組長(zhǎng),完成了下鄉(xiāng)宣傳的各種經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、組建了一支強(qiáng)有力的招生隊(duì)伍,專(zhuān)職招生人員。
3、制定招生宣傳租車(chē)協(xié)議和租車(chē)管理制度
4、制作招生宣傳資料,及時(shí)地保證了教師招生宣傳。
5、集思廣益,經(jīng)教代會(huì)通過(guò),行政經(jīng)校委會(huì)多次討論研究,制定了行之有效的招生方案,有力保證了招生工作的正常開(kāi)展。
6、招生辦制作各縣、市區(qū)中學(xué)下班宣傳情況匯報(bào)表,即時(shí)匯報(bào)學(xué)校,便于校領(lǐng)導(dǎo)及了解各縣市區(qū)下班宣傳情況,掌握宣傳進(jìn)度
7、組織招生宣傳隊(duì)伍,下生源學(xué)校招生宣傳。本期共宣傳了213所生源學(xué)校,共386個(gè)班級(jí),有力地保證了教師暑假招生有信息來(lái)源。
8、招生辦積極主動(dòng)與區(qū)、市教育局取得聯(lián)系,即時(shí)掌握填報(bào)我校志愿的信息,有效地聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)。
9、協(xié)助學(xué)校為國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校復(fù)查搞資科、裝備現(xiàn)場(chǎng)。
10、為招生工作在校內(nèi)校外制作宣傳墻,宣傳版和宣傳光碟。
11、征求教職工意見(jiàn)(報(bào)名申請(qǐng)招生區(qū)域),合理安排全校教職工的招生區(qū)域,將拿到的名單發(fā)給各縣市報(bào)名招生的老師,保證了正常的招生次序。
12、培訓(xùn)選拔招生接待員,安排暑假招生接待工作。
13、核實(shí)XX年交一期學(xué)費(fèi)的學(xué)生,統(tǒng)計(jì)補(bǔ)發(fā)XX年未領(lǐng)完的招生費(fèi)。
三、面對(duì)困難知難而進(jìn)
1、今年是全市生源最低谷,總計(jì)初三畢業(yè)人數(shù)3萬(wàn)余人,生源量銳減,導(dǎo)致今年招生尤為困難。
2、普高跟職業(yè)學(xué)校搶奪生源,再加上大部分家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的不理解,許多不具備上普高條件的學(xué)生也跟著潮流走,到普高求學(xué),除去一些無(wú)力就讀或無(wú)心就讀的學(xué)生,上職中的人相當(dāng)少,使職業(yè)學(xué)校生源巨減。
3、由于前幾年社會(huì)上職教辦學(xué)存在不規(guī)范現(xiàn)象,一些私營(yíng)辦學(xué)者采取不正規(guī)手段,其辦學(xué)設(shè)施差,教書(shū)無(wú)責(zé)任感,純粹是沖著經(jīng)濟(jì)致富的念頭辦學(xué),學(xué)生不能學(xué)到一技之長(zhǎng),給職業(yè)教育抹了黑,其負(fù)面疚短時(shí)間內(nèi)難以消除。
4、各職業(yè)學(xué)校之間惡性競(jìng)爭(zhēng)生源,實(shí)行減費(fèi)大戰(zhàn),互相攻擊,造成招生負(fù)面影響大,招生成本提高。
5、教職工的招生工作積極性較往年有所下降,少部分教職工甚至作好了罰教也不下鄉(xiāng)去招生的打算。
四、招生辦招生服務(wù)工作及招生后續(xù)工作循序進(jìn)行
1、九月份新生入學(xué)后,積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的穩(wěn)定保學(xué)工作,排除了個(gè)別學(xué)生思想動(dòng)搖的傾向,督促已報(bào)名但未入學(xué)的學(xué)生盡快入學(xué),擴(kuò)大了招生戰(zhàn)果。
做好了招生方案兌現(xiàn)的資料和憑據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。本年度我校招收新生1400人(含春招和非學(xué)歷班人數(shù)),已完成招生任務(wù)的教職工201人未完成任務(wù)的教職工3人,其中5人產(chǎn)假,6人住院,完成招生15個(gè)以上的12人,完成基本任務(wù)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的98%。
3、協(xié)助職教中心對(duì)非全日制注冊(cè)進(jìn)行注冊(cè)及培訓(xùn)工作。
4、完成了五中學(xué)生分流工作及學(xué)生學(xué)費(fèi)的繳納工作。
5、落實(shí)各招生組申報(bào)的困難學(xué)生名單及補(bǔ)助相關(guān)工作。
6、出臺(tái)我校教職工招生培訓(xùn)方案。
3、XX年招生工作總結(jié)
根據(jù)教育局xxxx年招生工作意見(jiàn)的要求及xxxx鄉(xiāng)招生工作方案,xxxx鄉(xiāng)招生工作已圓滿(mǎn)結(jié)束,今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達(dá)95%;小學(xué)共招收新生337人;初中共招生371人?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。接區(qū)招生工作意見(jiàn)后,鄉(xiāng)教育工作指導(dǎo)中心根據(jù)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,在充分靈會(huì)招生要求的前提下,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際制定了全鄉(xiāng)初中、小學(xué)和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任楊坤龍同志為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各招生學(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作組織,明確了各自職責(zé)和任務(wù),為今年招生工作的順利進(jìn)行做好組織保障。
二、廣泛宣傳,明確要求。根據(jù)區(qū)招生意見(jiàn)的要求,把今年各學(xué)段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進(jìn)行宣傳,在全社會(huì)高度重視教育的新形勢(shì)下,教育工作指導(dǎo)中心對(duì)各學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的政策培訓(xùn),并要求各校開(kāi)會(huì)教師會(huì)宣傳招生政策,特別是初中,分別召開(kāi)了學(xué)生會(huì)和畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì),把招生政策宣傳到位。各小學(xué)也分別按要求積極與各服務(wù)村聯(lián)系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進(jìn)行奠定了輿論基礎(chǔ)。
三、嚴(yán)格程序,認(rèn)真工作。各小學(xué)幼兒園根據(jù)要求先摸清適齡人口底子,分別發(fā)放了入學(xué)通知書(shū),在8月31日進(jìn)行報(bào)到注冊(cè),同時(shí)對(duì)未報(bào)到的家長(zhǎng)進(jìn)行了走訪。初中根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生情況發(fā)放了入學(xué)通知書(shū),并對(duì)外出借讀學(xué)生進(jìn)行排查,在本地的都已入初中學(xué)習(xí);同時(shí)初中畢業(yè)生升學(xué)工作根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求圓滿(mǎn)完成了報(bào)名考試的入學(xué)。4、小學(xué)XX年招生工作總結(jié)
根據(jù)廣州市教育局《20XX年廣州市中小學(xué)招生考試工作意見(jiàn)》及《20XX年荔灣區(qū)小學(xué)一年級(jí)招生工作方案》(送審稿)精神,按照上級(jí)下達(dá)的招生計(jì)劃及各項(xiàng)招生工作
要求,我校20XX年新生工作規(guī)范有序、科學(xué)高效、安全順利進(jìn)行,直至20XX年6月11日止,我校圓滿(mǎn)完成了20XX年度招生工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)宣傳力度,塑造良好的學(xué)校形象
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳力度,學(xué)學(xué)校張貼了招生簡(jiǎn)章,公報(bào)了聯(lián)系電話,耐心解答家長(zhǎng)疑問(wèn),并同時(shí)在站公開(kāi)了招生的各項(xiàng)訊息。
2、派人到各居委和共建單位派發(fā)入學(xué)指南、招生簡(jiǎn)章及學(xué)校簡(jiǎn)介,發(fā)揮社區(qū)的宣傳作用。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),精心組織,有序地開(kāi)展工作
1、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)招生文件精神。
我校成立了“小一”招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由朱能干校長(zhǎng)親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng),組員有副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處全體主任、工會(huì)主席。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品科組長(zhǎng)、衛(wèi)生老師、信息老師參與招生。根據(jù)根據(jù)荔灣區(qū)教育局20XX年一年級(jí)招生的精神,我校制定《荔灣區(qū)林鳳娥小學(xué)一年級(jí)招生方案》,伍校長(zhǎng)組織小組各成員學(xué)習(xí)20XX年小學(xué)招生文件精神,使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求,堅(jiān)決做到依法招生,嚴(yán)格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。教導(dǎo)處對(duì)招生工作小組的教師進(jìn)行招生業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求大家牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),“微笑”面對(duì)家長(zhǎng),掌握接待家長(zhǎng)、與小朋友談話了解情況的方法和技巧。
2、精心布置招生場(chǎng)所,合理安排報(bào)名程序。
(1)場(chǎng)所布置
在學(xué)校校門(mén)口出示“小一”招生展示板,展板上張貼上“小一”招生簡(jiǎn)章、招生指南,以及報(bào)名程序。
(2)人員安排
在報(bào)名工作人員安排上,我校安排了三組人:報(bào)名、驗(yàn)證人員,由兩位校長(zhǎng)組成;負(fù)責(zé)談話人員,由學(xué)校任低年級(jí)教學(xué)的行政擔(dān)任;指引人員,由行政助理和輔導(dǎo)員構(gòu)成。還設(shè)置了安保組,由林主任主要負(fù)責(zé),招生的時(shí)間內(nèi)每天最少有二名保安和兩位男主任負(fù)責(zé)安保工作。
三、耐心解答家長(zhǎng)疑問(wèn),安撫家長(zhǎng)過(guò)激情緒
由于招生前的宣傳、準(zhǔn)備等工作做得非常詳細(xì)周到,故在招生的整個(gè)過(guò)程中,不再出現(xiàn)家長(zhǎng)在學(xué)校吵鬧的現(xiàn)象。今年想申請(qǐng)到我校借讀的外地生非常多,許多家長(zhǎng)都滿(mǎn)懷期望地帶著小孩來(lái)校報(bào)名。但由于學(xué)校學(xué)位非常緊張,招生名額有所限制,故學(xué)校對(duì)未能錄取的孩子家長(zhǎng)都能做好解釋工作,同時(shí)勸告家長(zhǎng)要帶孩子多報(bào)幾間學(xué)校,確保外地孩子有書(shū)讀。
20XX年我校的小一招生工作各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心安排,流程清晰,井然有序,在全體工作人員的共同努力下,我校按照區(qū)的招生計(jì)劃學(xué)校圓滿(mǎn)完成了“小一”招生工作,20XX年新生共165人,其中100名地段生,1名照顧性借讀生,48名借讀生、16名統(tǒng)籌生。本次工作做到陽(yáng)光招生,零投訴,招生工作完滿(mǎn)結(jié)束。
5、XX年招生工作總結(jié)
時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺(jué)間招生工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,真是時(shí)不我待,詳細(xì)回顧20XX年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿(mǎn)的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢(xún),向考生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專(zhuān)業(yè)。
二、在工作作風(fēng)上,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動(dòng)的
做好每一項(xiàng)工作。
三、在工作能力上,我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。
1、接待考生及家長(zhǎng)的電話咨詢(xún)和來(lái)訪。主要針對(duì)考生、家長(zhǎng)、老師的來(lái)電咨詢(xún)和來(lái)訪進(jìn)行解答,在工作中必須對(duì)學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。
3、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)我院,為學(xué)校儲(chǔ)備充足的生源。高考結(jié)束后,學(xué)生馬上面臨填報(bào)自愿,對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)于那些大學(xué)的專(zhuān)業(yè)根本不了解,我堅(jiān)持耐心講解,積極引導(dǎo),爭(zhēng)取填報(bào)我校達(dá)到最好。也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。
4、學(xué)生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都沒(méi)出省
到外地來(lái)上學(xué),由于剛到學(xué)校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我在電話中耐心的與他們溝通,安撫他們的情緒,解答他們的疑問(wèn)。
針對(duì)12年臺(tái)州學(xué)院的招生工作我計(jì)劃有以下幾點(diǎn):
1、招生前期要進(jìn)行一個(gè)當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問(wèn)題:了解設(shè)點(diǎn)城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績(jī)分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)學(xué)院的滿(mǎn)意度、大眾意識(shí)。了解他校設(shè)點(diǎn)情況并預(yù)定招生點(diǎn)。
2、通過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級(jí)進(jìn)行宣傳。
3、招生培訓(xùn)工作是一個(gè)過(guò)程性工作,針對(duì)不同的時(shí)段不同的工作內(nèi)容,不同基本素質(zhì)的同學(xué),進(jìn)行相應(yīng)的過(guò)程性培訓(xùn),每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),每個(gè)時(shí)段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn),幫助一線招生人員及時(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)并改正自身缺點(diǎn),將有針對(duì)性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對(duì)不同的時(shí)間段,我們會(huì)遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對(duì)性的對(duì)招生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了,招生就像一個(gè)廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來(lái)的學(xué)生在協(xié)和學(xué)院都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡(jiǎn)單陳述,肯有不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)斧正。一一年已成回憶,一二年已經(jīng)到來(lái)。一二年是繼往開(kāi)來(lái)的一年,是開(kāi)拓創(chuàng)新的一年,更是展現(xiàn)自我能力的一年。我愿為了協(xié)和的明天更美好而奮斗!
篇九:中職學(xué)校招生工作總結(jié)
######職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生工作總結(jié)根據(jù)##教[XX]綜28號(hào)《關(guān)于做好XX年##市中等職業(yè)教育招生工作的通知》及有關(guān)
招生文件的精神,XX年我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職
業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、
措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。一、XX年招生工作㈠基本情況
XX年我校中職計(jì)劃招生15個(gè)專(zhuān)業(yè),其中連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)與中焙烤行業(yè)聯(lián)合辦學(xué),
計(jì)劃招生900人,實(shí)際錄取875人,實(shí)際報(bào)到815人;與######學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),五年專(zhuān)藝術(shù)
設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)招生87人,XX年實(shí)際報(bào)到902人。㈡、XX年招生工作的主要做法XX年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各科室教研組通力協(xié)
作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,較好地
完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:
1、提早動(dòng)手,周密布署今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成教務(wù)科早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的
成績(jī)。
今年秋季招生,XX年4月份就開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃了,制定了《#############XX
年招生工作實(shí)施方案》;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人
數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門(mén)動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。所以
4月份,我們邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)座談,在座談會(huì)上我校####校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,
帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí);6月5日-6月25日,每班挑選學(xué)生志愿者
10人,共160人,集中組織培訓(xùn)后,利用周末回母校宣傳;在7、8月份利用報(bào)紙、絡(luò)等
媒體,加大招生宣傳力度。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)大招生隊(duì)伍。在招生工作中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說(shuō)會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與
其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。5月
份我們動(dòng)員部分教師組成10支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告5000多份;
招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)
任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作俗話說(shuō)得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取
了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有①報(bào)紙媒體宣傳:先后在僑鄉(xiāng)時(shí)報(bào)等報(bào)刊進(jìn)行了
廣泛宣傳。②印制畫(huà)冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫(huà)冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行招生
宣傳,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。③制作招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單
等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)并制作精美宣傳資料。
4、摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我
們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、濟(jì)困助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金,XX級(jí)免學(xué)費(fèi),將這項(xiàng)政策
宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。
5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。我們邀請(qǐng)
了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說(shuō)法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起,怎么到職校學(xué)習(xí),
怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣
傳效果。########校
XX年9月18篇二:中職招生工作總結(jié)doc洗馬鄉(xiāng)團(tuán)林學(xué)校XX年中職招生工作總結(jié)在高中階段普及驗(yàn)收年的特定背景下,縣政府、縣教科局對(duì)今年的中職招生工作的重視
程度比以往的所有年份都要高。XX年,我校認(rèn)真貫徹縣政府[XX]140號(hào)文件精神和湄教
科字【XX】101號(hào)文件精神,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化舉措,積極扎實(shí)的作好中職招生工作.全校97
名初中畢業(yè)生,有22人升入高中就讀,我校中職招生指標(biāo)為46人,有14人就讀于湄潭縣職
業(yè)高級(jí)中學(xué)本部,11人就讀于省內(nèi)聯(lián)辦校,16人就讀于省外聯(lián)辦校,4人就讀于省內(nèi)中職,
2人就讀于省外中職學(xué)校,總計(jì)中職招生47人,后期動(dòng)員仍在進(jìn)行中?,F(xiàn)將我校一些做法簡(jiǎn)
單向大家匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳我們深刻認(rèn)識(shí)到,老師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高,中職招生工作才能達(dá)
到理想的效果。所以,我們確立了早動(dòng)員、早動(dòng)手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提
高教師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為宣傳重點(diǎn)工作,首先把提高教師的思想認(rèn)識(shí)作為
關(guān)鍵,使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是我們肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù),是對(duì)學(xué)生未來(lái)和社
會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn),也是響應(yīng)國(guó)家為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)
做出的積極貢獻(xiàn)。我校把這種思想教育貫穿于平時(shí)的教師學(xué)習(xí)和學(xué)生教育,達(dá)到了思想上的
高度統(tǒng)一,從中職春季招生以來(lái),在平日工作中,我們積極主動(dòng)地加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳,組織
了學(xué)生座談會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì),拉起來(lái)中職宣傳的橫幅,聯(lián)系我校所在的團(tuán)結(jié)村村委會(huì)、雙合
村村委會(huì)協(xié)助我們做好家長(zhǎng)的宣傳,讓職業(yè)教育觀念更好地為學(xué)生及家長(zhǎng)接受,從而為中職
招生順利開(kāi)展打下了較好的思想基礎(chǔ)。
二、抓住時(shí)機(jī),及時(shí)動(dòng)員根據(jù)招生政策,今年我縣可以進(jìn)行中職春季招生,春招學(xué)生可提前半年畢業(yè),許多學(xué)生
與家長(zhǎng)會(huì)放棄中考提前升入職高就讀。這個(gè)階段是我們招生成敗最為關(guān)鍵的時(shí)段,這一步工
作最難做,家長(zhǎng)對(duì)春招是不理解的,他們都想讓子女完成初中階段的教育,部分家長(zhǎng)只認(rèn)可
普通高中的觀念根深蒂固。對(duì)此,我們學(xué)校行政于3月份召開(kāi)XX年中職招生會(huì)議,確定招
生教師,制定職高招生工作和獎(jiǎng)勵(lì)方案;召開(kāi)畢業(yè)生動(dòng)員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì);請(qǐng)職校招生人員到對(duì)
學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題給予解答或解釋?zhuān)焕弥新毊厴I(yè)成功的學(xué)生的事例進(jìn)行宣傳。中考結(jié)束到分?jǐn)?shù)線劃定前,這個(gè)階段是一個(gè)等待階段。對(duì)于那些中考成績(jī)中等的同學(xué)來(lái)
說(shuō),他們此時(shí)正處在茫然的期待中。這時(shí),班主任和老師是他們最信任的人。我們學(xué)校安排
老師主動(dòng)的去電話聯(lián)系獲家訪,給他們安慰、鼓勵(lì)和引導(dǎo)。學(xué)期考試結(jié)束,普通高中分?jǐn)?shù)線
劃定,我們也開(kāi)始了中職的秋招工作,針對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的心理,我們根據(jù)平時(shí)了解的信息,
先動(dòng)員有就讀意向的學(xué)生,再動(dòng)員其他的學(xué)生。這時(shí)候是我們學(xué)校老師工作最為辛苦的時(shí)期,
我們充分發(fā)揮本地方老師的優(yōu)勢(shì),利用各種社會(huì)力量,耐心細(xì)致的做家訪工作,有的學(xué)生家,
我們家訪五六次,直到家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿(mǎn)意的上了職高學(xué)校。7月28日,中職招生結(jié)束,我
們對(duì)又未進(jìn)職校的學(xué)生再一次做動(dòng)員工作,盡可能的讓他們進(jìn)入職高學(xué)校。
三、確立工作目標(biāo)
讓所有畢業(yè)生都不放棄學(xué)業(yè),能讀普高讀普高,上不了普高讀職高,是我們永遠(yuǎn)不變的
追求。我們確立的目標(biāo)不單純是上級(jí)分配給我們的招生任務(wù)指標(biāo),它還是一個(gè)讓地方群眾滿(mǎn)
意的目標(biāo),讓一屆又一屆畢業(yè)生走上適合自己人生道路的目標(biāo)。因此,完成任務(wù)讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意;安排好學(xué)生讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意;做好
工作讓學(xué)生滿(mǎn)意就是我們的目標(biāo)。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作、一體作戰(zhàn)為了能更好的搞好今年的中職招生工作,我們統(tǒng)籌規(guī)劃,制定方案,按照工作分配,大
家各施其職,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。工作開(kāi)始,我們成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,但這是為了完成今年
中職招生工作的互相配合、互相協(xié)作的關(guān)系。我們實(shí)行初步按老師在一個(gè)區(qū)域的影響分片到
組,再以組為單位,具體到人;但沒(méi)有把招生指標(biāo)硬性的分配的老師的頭上。第一階段,我
們每天早上開(kāi)會(huì)研究學(xué)生情況,初次普遍家訪摸底動(dòng)員、招生,對(duì)學(xué)生的家庭成員、家庭環(huán)
境、社會(huì)關(guān)系等做一一的調(diào)查了解,根據(jù)每天各組的動(dòng)員情況,下午電話向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校
匯總情況。第二階段,我們?cè)侔才沤?jīng)驗(yàn)豐富,家長(zhǎng)信任度高的老師從不同角度多方面進(jìn)行宣
傳動(dòng)員。同時(shí),我們還利用學(xué)生和班主任的關(guān)系,安排班主任電話聯(lián)系,了解學(xué)生想法,做
一些動(dòng)員工作。實(shí)行雙線聯(lián)系,多方面動(dòng)員。和往年一樣,在家長(zhǎng)沒(méi)有見(jiàn)到中職利益的團(tuán)林山區(qū),中職招生工作是辛酸的,我們做了
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