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文檔簡介

走近數(shù)據(jù)分析XXX中學(xué)XXX一、研究項(xiàng)目2023年世界乒乓球錦標(biāo)賽5月20日至28日在南非德班舉行。請大家做小分析員,研究同學(xué)們的體育運(yùn)動情況。中國乒乓球隊(duì)男單樊振東、馬龍、王楚欽、梁靖崑、林高遠(yuǎn)女單孫穎莎、陳夢、王曼昱、王藝迪、陳幸同混雙王楚欽/孫穎莎、林詩棟/蒯曼男雙樊振東/王楚欽、林高遠(yuǎn)/林詩棟女雙孫穎莎/王曼昱、陳夢/王藝迪二、提出假設(shè)假設(shè)1:最喜歡乒乓球體育活動項(xiàng)目。假設(shè)2:喜歡的態(tài)度有助于體育運(yùn)動。假設(shè)3:男女體育運(yùn)動差異性大?!?、數(shù)據(jù)分析方法及數(shù)據(jù)可視化表達(dá)數(shù)據(jù)分析:主要用于現(xiàn)狀分析、原因分析和預(yù)測分析。數(shù)據(jù)分析方法定義類型應(yīng)用

對比分析法(比較分析法)指兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,分析他們的差異?!緳M向?qū)Ρ取吭陬愃频幕蛲惖氖挛镏g進(jìn)行比較

常結(jié)合使用【縱向?qū)Ρ取繉⑾嗤挛锏牟煌瑫r(shí)期進(jìn)行比較。

平均分析法運(yùn)用計(jì)算平均值的方法,反映總體在一定時(shí)間、地點(diǎn)條件下某一數(shù)量特征的一般水平。運(yùn)用最多的是算術(shù)平均數(shù)

三、數(shù)據(jù)分析方法及數(shù)據(jù)可視化表達(dá)數(shù)據(jù)可視化表達(dá):以圖形、圖像和動畫等方式更加直觀生動地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析結(jié)果,揭示數(shù)據(jù)之間的關(guān)系、趨勢和規(guī)律等的表達(dá)方式。三、數(shù)據(jù)分析方法及數(shù)據(jù)可視化表達(dá)圖表的適用情境餅圖柱形圖折線圖整體——部分√√

數(shù)據(jù)間比較

走勢、趨勢

√√數(shù)據(jù)頻次

√√數(shù)據(jù)間關(guān)系

√應(yīng)用效果【活動1】三、數(shù)據(jù)分析方法及數(shù)據(jù)可視化表達(dá)假設(shè)1:最喜歡乒乓球體育活動項(xiàng)目。假設(shè)2:喜歡的態(tài)度有助于體育運(yùn)動。假設(shè)3:男女體育運(yùn)動差異性大。四、數(shù)據(jù)分析報(bào)告是項(xiàng)目研究結(jié)果的展示0101展現(xiàn)數(shù)據(jù)分析起因、過程、結(jié)果、建議0303是數(shù)據(jù)分析結(jié)論的有效承載形式0202為決策者提供科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策依據(jù)0404四、數(shù)據(jù)分析報(bào)告【活動2】五、評價(jià)分析報(bào)告【活動3】請根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施的過程、效果以及成果展示交流的結(jié)果,對自己完成項(xiàng)目的情況進(jìn)行客觀的評價(jià),并思考后續(xù)完善的方向。把評價(jià)結(jié)果和完善方案填寫在下面的表格中。評價(jià)條目說明評分(1~10分)評分主要依據(jù)闡述后續(xù)完善方向項(xiàng)目理解從項(xiàng)目開展和分析報(bào)告中展現(xiàn)出對項(xiàng)目目標(biāo)、內(nèi)容與任務(wù)的正確理解。

小組協(xié)作小組分工合理,協(xié)作緊密,合作有成效。

數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析所采用的方法特當(dāng),能夠有效地回應(yīng)本項(xiàng)目任務(wù)的關(guān)切。

數(shù)據(jù)可視化所呈現(xiàn)的可視化圖表對于體育教師等能夠起到支持決策的作用。

分析報(bào)告分析報(bào)告包含所有要求內(nèi)容,內(nèi)容詳實(shí),結(jié)論與建議有價(jià)值

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