版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Word文檔教師申報二級職稱總結(jié)5篇教師申報二級職稱總結(jié)篇1
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經(jīng)驗積累最多的一年?,F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我
擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜
志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色地完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如地進行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間跟具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們的意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競賽中先后獲得xx區(qū)一等獎、xx市三等獎,并且被評為”xx市教壇新秀”。學(xué)生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取得了較好的成績,所輔導(dǎo)的學(xué)生在“xx省數(shù)學(xué)邀請賽”中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第五屆時代學(xué)習(xí)報數(shù)學(xué)文化節(jié)
“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改變對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、不足之處
反思一年多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。
總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
教師申報二級職稱總結(jié)篇2
這學(xué)期,我擔(dān)任了第一年的數(shù)學(xué)教學(xué)。我們班32人,學(xué)生人數(shù)眾多,給我這一代數(shù)學(xué)的教學(xué)工作帶來了必要的困難。不敢怠慢教學(xué)工作,努力學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)教學(xué)方法,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。立足當(dāng)下,展望未來,為了在今后的工作中取得更大的進步,這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、結(jié)果分析
這個班有32名學(xué)生。通過老師和學(xué)生的共同努力,這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)很好的完成了,教學(xué)效果不是夢,平均分75??偟膩碚f這學(xué)期進步不大。大部分學(xué)生上課能專心聽講、思考、回答老師提出的問題,課后能按要求完成作業(yè),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,有的上課注意力不集中,思想經(jīng)常不在,紀律性不強。老師經(jīng)常沒有完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差。
二、數(shù)據(jù)實踐與經(jīng)驗
1、認真學(xué)習(xí)教材,認真?zhèn)湔n,充分利用直觀和視聽教學(xué),把難點分層次,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、根據(jù)學(xué)生的差異和年齡特點,對學(xué)生進行了各方面的教育,大大提高了他們的知識和技能。
3、這學(xué)期注重加強對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。
4、要使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),注重強化教學(xué)和實踐,重視教具、學(xué)習(xí)工具和視聽教學(xué)方法的使用。認真準備每節(jié)課。
5、加強對后進生的指導(dǎo),讓大部分學(xué)生掌握了這學(xué)期的知識和技能,學(xué)習(xí)得到了不同程度的提高。
6、經(jīng)過精心設(shè)計的實踐課,學(xué)生可以掌握知識,形成技能,發(fā)展智力。所以我很重視實踐課,注重實踐方法,提高實踐效率。
7、注意與家庭教育的配合,通過家訪、家長會等不同方式與家長保持密切聯(lián)系。個別學(xué)生的教育側(cè)重于挖掘?qū)W生的非智力因素,使他們得到明顯的提高和提高。
8、注意培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。鑒于此,這學(xué)期以學(xué)生為主。每次做一件事,做一個問題,都是要求他們要有耐心,培養(yǎng)做好每一件事的好習(xí)慣。
三、教學(xué)中的不足
1、有些學(xué)生不清楚學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽力不認真,作業(yè)質(zhì)量不高。
2、有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,主要表現(xiàn)在學(xué)生家庭不配合,實際作業(yè)監(jiān)管不力,孩子學(xué)習(xí)差。
3、還有少數(shù)學(xué)生智商低,理解能力差,成績差。
四、今后的主要措施
針對本學(xué)期教學(xué)工作中存在的問題和不足,在今后的工作中應(yīng)強調(diào)以下幾點:
1、結(jié)合教材,充分利用直觀、視聽的教學(xué)方法,認真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生進行教學(xué),掌握基礎(chǔ)知識,做好思想教育工作。認真講授每一課,注重學(xué)生各種技能的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。
2、及時輔導(dǎo)后進生,抓住他們的閃光點,鼓勵他們提高。注重學(xué)生技能和習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、及時家訪,爭取家長配合做好學(xué)生學(xué)習(xí)。
教師申報二級職稱總結(jié)篇3
師德修養(yǎng)對于每一個教師而言是一種極為重要的品質(zhì),作為一個好的體育教師應(yīng)具有敬業(yè)精神。體育教師的無私奉獻,表現(xiàn)在工作上應(yīng)該是認真不怕苦,教師的言行要起到表率的作用。
一、要熱愛自己的本職工作
教師要熱愛教育事業(yè)。這是各界人士、家長及學(xué)生的共同要求,也是任何人對自己的工作基本要求和基本原則。一個人如果不熱愛自己的工作,他不好這項工作,更談不上在這項工作中有好的成績。著名教育家吳天石先生曾引用過一位蘇老師的小詩:“人家說我是支蠟燭,這是贊許不是侮辱。如果真能為別人的心靈照亮,我寧愿熬盡心血,滴盡汗珠。人家說我是只渡船,這是嘉獎不是侮辱。如果真能把人們渡上坦途,我寧愿碾平波濤,終身擺渡。”蘇老師的話道出對自己本職工作的熱愛和重視。
二、要熱愛自己的學(xué)生
新課標指出:教師要有全面掌握和運用教材的能力,要針對學(xué)生的生理和心理特點,由淺入深、由簡到繁地去分解難點,突出重點,要特別注意了解學(xué)生的個性特征,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的雙重主導(dǎo)作用。一個熱愛學(xué)生的教師,才能教好學(xué)生,才能對學(xué)生的任何事情感興趣,才能全身心地把精力用到自己的學(xué)生身上,這是一個教師,也是一個人做好一件事情的先決條件,是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。對學(xué)生的愛不等于嚴厲批評,不是臉上整天沒有一絲笑容,犯錯誤了就罰他們跑十圈、二十圈,而是要對他們曉之以理,動之以情,用真情去感染他們、融化他們,他們才能和你成為好朋友,沒有逆反心理。
三、要為人師表,不斷進取
教師的職責(zé)是教書育人,在當(dāng)今這個社會里,我個人認為育人比教書還要重要。不只是體育老師,我想其他教師也是一樣,一個人沒有良好的道德品質(zhì),即使再有才華、再有能力也是沒用的,有的甚至?xí)o社會帶來不良后果,成為社會上的敗類。所以要求我們體育教師不但要傳授知識培養(yǎng)能力,更重要的是要重視學(xué)生的道德品質(zhì)的培養(yǎng)和教育。在傳授知識的過程中,要結(jié)合體育項目的特點,有意識地加入一些德育內(nèi)容,有目的地向?qū)W生滲透愛國主義思想,有針對性地進行意志品格和價值觀教育,把人類美好的、積極的、帶有正能量的道德觀念和行為準則傳遞給學(xué)生。我們的每一位學(xué)生雖然不能都成為國家棟梁之才,也要讓他們成為國家的貢獻者,建設(shè)者。
教師申報二級職稱總結(jié)篇4
在本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束的時候,回顧這一學(xué)期,我感覺異常充實。這一學(xué)期讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇、扎扎實實地做好一個教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并注意不斷充實自我,閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍。
本學(xué)期我任教二、五年級的美術(shù)課每周共計14節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅持課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動,課堂氣氛活躍,進取發(fā)揮學(xué)生的主動性。課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不一樣類型的課,采用不一樣的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗?,F(xiàn)就這一學(xué)期的教學(xué)工作做一個簡單的總結(jié)。
一、教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以學(xué)生為主體,教師起到引導(dǎo)作用
美術(shù)課是孩子們喜歡的課程。我就讓孩子們在歡樂的氛圍中,在游戲的形式中學(xué)習(xí)知識、鍛煉本事。所以在《好吃的水果》教學(xué)設(shè)計中首先要關(guān)注學(xué)生的感受。所以在導(dǎo)入時,為了引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我用圖形變水果導(dǎo)入新課。在小游戲中讓學(xué)生主動的去體驗和感受。整個教學(xué)過程在一種簡便活潑的氛圍中進行,讓學(xué)生充分體會學(xué)習(xí)的歡樂。
二、對教師而言,學(xué)生的任何豐富的想象力,我們都應(yīng)當(dāng)支持
在愉快的氛圍中,更多的學(xué)生愿意表現(xiàn)自我的思維與個性。我就讓他們盡情的說,盡情的表演??吹绞裁淳彤嬍裁?,想怎樣畫就怎樣畫。只要是能張揚自我的個性,畫出自我獨特的東西。甚至有一些是不貼合邏輯和規(guī)則的??墒侵灰獙W(xué)生仔細的觀察,用心的想象,所有的無規(guī)則的東西都是趣味味的。
比如,之后有的學(xué)生說要畫香蕉月亮、蘋果房子等等。這些都是他們對事物的完美想象,說明他們能進取的思考。我鼓勵他們按照自我的想法繪畫,還請他們講自我畫里的故事,給他們充分的展示自我的機會,讓美術(shù)課變得更簡便趣味。
在其他方面,我積極參與聽課、研討活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。進取協(xié)助學(xué)校、班級做好美術(shù)宣傳工作。還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自我,完善自我,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自我能更好的進行教育教學(xué)工作。一份耕耘、一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,在新的學(xué)期里,我會更加關(guān)注全體學(xué)生,進取營造美術(shù)藝術(shù)氣氛,使自我在美術(shù)教學(xué)中能上一個更高的臺階。
教師申報二級職稱總結(jié)篇5
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報。我班成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我將繼續(xù)努力充實自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)而奮斗
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)工作了近五年了,回首過去的幾年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在個人的努力下,我在各個方面都取得了一定的成績。總結(jié)如下:
1、政治和意識形態(tài)表達。我就任以來,堅持四項基本原則,熱愛教育,致力于教育教學(xué),視教育如生命。在工作中,我始終堅信,只要我持之以恒,努力工作,我一定能夠提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,改變學(xué)校的社會形象,重塑學(xué)校的輿論,最終把學(xué)校建設(shè)成為社會信任的模范學(xué)校,父母的信心和學(xué)生健康快樂的成長。為了這個目標,我一直堅持了很長一段時間:以學(xué)校為家,像孩子一樣愛學(xué)生,在自己的崗位上勤奮工作;
2、教育、教學(xué)和研究能力。在教育教學(xué)中,最重要的是提高教學(xué)質(zhì)量,而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課。因此,在教學(xué)工作上,要優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,課中,課后工作,認真學(xué)習(xí)教材,真正體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)思想,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025山東濟寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院招聘高級專業(yè)技術(shù)崗位和博士研究生人員50人考試備考題庫及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 26098-2010圓度測量儀》(2026年)深度解析
- 2025河南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學(xué)院招聘工作人員10人參考筆試題庫附答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25974.2-2010煤礦用液壓支架 第2部分:立柱和千斤頂技術(shù)條件》
- 2025云南玉溪川洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司招聘2人備考考試試題及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25892.7-2010信息技術(shù) 維吾爾文、哈薩克文、柯爾克孜文編碼字符集 32點陣字型 第7部分:塔里克白體》
- 2026中國東方航空技術(shù)有限公司招聘考試筆試備考題庫及答案解析
- 2025年甘肅省天水市清水縣白沙中心衛(wèi)生院招聘元坪村鄉(xiāng)村醫(yī)生參考考試試題及答案解析
- 2026年江西省第五人民醫(yī)院招聘編制外工作人員1人筆試考試備考試題及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25730-2010糧油機械 清粉機》(2026年)深度解析
- 銅鋁復(fù)合板帶箔材連鑄-軋制短流程工藝及形性控制技術(shù)研究
- UL749標準中文版-2018家用洗碗機UL中文版標準
- 2024年協(xié)會工作年終總結(jié)(2篇)
- 招商銀行個人住房貸款合同
- 物業(yè)服務(wù)合同范本(2篇)
- 新質(zhì)生產(chǎn)力賦能銀發(fā)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在邏輯與實踐路徑
- 《義務(wù)教育語文課程標準》2022年修訂版原版
- 浙江省2024年單獨考試招生語文試卷真題答案解析(精校打?。?/a>
- DLT 2299-2021火力發(fā)電廠設(shè)備缺陷管理導(dǎo)則
- 中學(xué)集體備課實施方案
- 刑法學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年上海財經(jīng)大學(xué)
評論
0/150
提交評論