安徽省淮南市大通區(qū)（東部地區(qū)）2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)中未計入空氣質(zhì)量評價的是A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．臭氧 D．細顆粒物（PM2.5）2．北京大學(xué)的兩位教授發(fā)現(xiàn)人體心肺血管中存在微量的硫化氫（H2S），它對調(diào)節(jié)心血管功能有重要作用。硫化氫能溶于水，其水溶液顯酸性，稱為氫硫酸。下列敘述不正確的是A．氫硫酸是混合物B．硫化氫是由兩個氫原子和一個硫原子構(gòu)成的C．氫硫酸能腐蝕大理石雕像D．氫硫酸能與KOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)3．潔廁靈和84消毒液是生活中兩種常見的清潔、消毒用品，混合使用時會發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)。下列說法正確的是A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．有毒氣體是Cl2C．反應(yīng)前后元素化合價不變D．潔廁靈、84消毒液可以混合使用4．從分子、原子的角度解釋下列事實，其中不正確的是()選項事實解釋A稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定原子核外電子排布達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B濕衣服在陽光下比陰涼處干得快溫度越高，分子運動的速率越快C物體具有熱脹冷縮現(xiàn)象分子受熱增大，遇冷縮小D氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成氧氣和臭氧的分子不同A．A B．B C．C D．D5．下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是A． B． C． D．6．下列鑒別方法不能把物質(zhì)區(qū)分開的是(

)A．自來水和蒸餾水用肥皂水區(qū)分B．用帶火星的木條區(qū)別氧氣和氮氣C．觀察顏色區(qū)別氧氣和二氧化碳D．用澄清石灰水區(qū)別氫氣和二氧化碳7．某反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分 B．甲的化學(xué)式是C2H4C．丁是由分子構(gòu)成的物質(zhì) D．參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:18．酒精燈中的燃料的主要成分是乙醇（C2H5OH），下列有關(guān)乙醇的說法正確A．乙醇的相對分子質(zhì)量為46克B．1個乙醇分子由8個原子構(gòu)成C．乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為52.2%D．乙醇中H、O兩種元素的質(zhì)量比為5：169．葡萄糖的分子式為C6H12O6。則下列有關(guān)葡萄糖的說法正確的是A．葡萄糖由碳、氫氣、氧氣組成B．葡萄糖由三種元素組成C．葡萄糖由24個原子構(gòu)成D．葡萄糖分子由碳原子和水分子構(gòu)成10．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是()需區(qū)分的物質(zhì)方案一方案二A碳酸鈉和碳酸鈣觀察顏色分別加入稀鹽酸看是否冒泡B硬水和蒸餾水分別取樣，加入肥皂水?dāng)嚢璺謩e取樣，蒸干，看是否出現(xiàn)白色固體C二氧化碳和空氣分別通入澄清石灰水中帶火星的木條D鹽酸和雙氧水分別取樣加入硫酸銅溶液分別觀察顏色A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．已知碳12原子的質(zhì)量為akg，一個鐵原子的質(zhì)量為bkg，則鐵原子的相對原子質(zhì)量為_________(用字母a、b表示)。在反應(yīng)中，已知A的相對分子質(zhì)量為24，C的相對分子質(zhì)量為40，則B的相對分子質(zhì)量為______________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．用如圖所示裝置研究白磷和氧氣的反應(yīng)，裝置中試管內(nèi)液面與試管外相平。（1）白磷在氧氣燃燒的化學(xué)方程式為_________________。（2）打開a、b兩側(cè)的止水夾，從b處通入氧氣，可觀察到試管內(nèi)液面_______________，白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．空氣是寶貴的然資源。下表是空氣，如圖是以空氣、煤等為原料合成尿素（化學(xué)式；CO(NH2)2）的流程(部分產(chǎn)物已略去)。請按要求回答相關(guān)問題：空氣組成NRQCO其它體積分數(shù)78%21%0.93%0.034%0.02%(1)上表中R的名稱是_____；(2)物質(zhì)X和H2合成氨氣的化學(xué)方程式是_____；該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(3)分離空氣的常用方法有以下兩種。Ⅰ．將空氣液化后再氣化，液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣。則比較二者的沸點：N2_____O2(選填“高于”“等于”或“低于”)。Ⅱ．用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分了篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大??；N2_____O2(選填“大于”“等于”或“小于”)。14．實驗興趣小組對制取二氧化碳實驗中剩余的濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣，已知在實驗過程中加入的稀鹽酸過量，溶質(zhì)只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質(zhì)，為了探究各成分的質(zhì)量進行了如下的實驗。請回答下列問題：（1）寫出生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式____________（2）寫出求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式________________（3）濾渣的質(zhì)量為_____________（4）第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80g時溶液中溶質(zhì)的成分___（填化學(xué)式）；（5）最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖為某瓶裝水標簽上的部分文字，請回答下列問題：（1）該瓶中的水是_____（填“純凈物”或“混合物”）（2）計算H2SiO3的相對分子質(zhì)量_____（要求寫出計算過程）（3）魚類可在水中呼吸，但是不能用涼開水養(yǎng)魚，否則很快就死掉了，下列解釋合理的是_____A涼開水中所含的氧原子很少B涼開水中所含的氧分子很少C涼開水中所含的氫分子原子很少D涼開水中所含的氫原子很少（4）H2SiO3中Si元素的化合價是_____已知：在一個化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價升高，同時就有元素化合價降低。探究鉀元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物。甲同學(xué)猜想生成物為KOH和H2；乙同學(xué)猜想生成物為KOH和O2，經(jīng)過討論后，大家一致認為乙同學(xué)的猜想不合理，請從化合價的角度解釋原因_____。16．有鹽酸和氯化銅的混合溶液共100g，向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，生成的沉淀與加入的10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如如圖所示。若氯化銅在原混合溶液中的質(zhì)量分數(shù)為13.5%．求：（1）原混合溶液中HCl的質(zhì)量分數(shù)；（2）C點的坐標（x1、y1）為多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

對空氣能造成污染的物質(zhì)有100多種，但主要的污染物有可吸入粉塵、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等，必須在空氣質(zhì)量日報中體現(xiàn)出來，讓人們及時了解空氣質(zhì)量。A、二氧化硫，是空氣的主要污染物之一，是計入空氣質(zhì)量評價的物質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳，是大氣的成分之一，是未計入空氣質(zhì)量評價的物質(zhì)，故符合題意；C、臭氧是空氣的主要污染物之一，是計入空氣質(zhì)量評價的物質(zhì)，不符合題意；D、細顆粒物（PM2.5）是空氣的主要污染物之一，是計入空氣質(zhì)量評價的物質(zhì)，不符合題意。故選B。2、B【解析】

A、氫硫酸屬于溶液，屬于混合物；故選項正確，但不符合題意；B、一個硫化氫分子是由兩個氫原子和一個硫原子構(gòu)成的；故選項錯誤，但符合題意；C、氫硫酸溶液顯酸性，能腐蝕大理石雕像；故選項正確，但不符合題意；D、氫硫酸能與KOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)，H2S＋2KOH=K2S＋2H2O；故選項正確，但不符合題意。故選：B。3、B【解析】

A、該反應(yīng)的生成物有三種，則該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，該選項說法不正確；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+NaClO=Cl2+NaCl+H2O，有毒氣體為Cl2，該選項說法正確；

C、反應(yīng)前后Cl元素的化合價由-1價和+1價變?yōu)榱?價，該選項說法不正確；

D、潔廁靈和84消毒液混合后會因發(fā)生反應(yīng)而失效，不能混合使用，該選項說法不正確。

故選：B?！军c睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。4、C【解析】選項事實解釋A稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定原子核外電子排布達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故A正確；B濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快溫度越高，分子運動的速率越快，故B正確；C物體具有熱脹冷縮現(xiàn)象分子受熱間隔增大，遇冷間隔縮小，故C錯誤；D氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成氧氣和臭氧的分子不同，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，故D正確。5、B【解析】

純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是指由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)；

所含微粒

微粒種類

物質(zhì)種類

純凈物或混合物

A

1

1

純凈物

B

3

3

混合物

C

1

1

純凈物

D

1

1

純凈物

點評：物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，根據(jù)微粒的種類可判斷物質(zhì)的種類。6、C【解析】

A、自來水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫不如蒸餾水多，使用肥皂水可以鑒別，故本選項不符合題意；B、帶火星的木條分解伸入氧氣和氮氣中，使木條復(fù)燃的氣體為氧氣，不復(fù)燃的氣體為氮氣，可以鑒別，故本選項不符合題意；C、氧氣和二氧化碳都是沒有顏色的，通過觀察顏色的方法無法鑒別，故本選項符合題意；D、倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳，無明顯現(xiàn)象的為氫氣，可以鑒別，故本選項不符合題意。故選C?！军c睛】根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的不同來鑒別物質(zhì)的方法，鑒別時能出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可區(qū)分兩種物質(zhì)。7、D【解析】

A、由原子定義可知，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，原子不可再分，故不符合題意；B、由圖可知，甲的化學(xué)式是C2H4，故不符合題意；C、由圖可知，丁是由兩種原子構(gòu)成的微粒，此微粒為分子，所以，丁是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，故不符合題意；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)反應(yīng)前后原子個數(shù)相等原則，圖中反應(yīng)前后原子不個數(shù)相等，所以，需進行配平，參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:3，故符合題意8、C【解析】

A．相對分子質(zhì)量的單位是“1”，通常省略，而不是“g”，故錯誤；

B．由乙醇的化學(xué)式可知，一個乙醇分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，共9個原子，故錯誤；

C．乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：×100%≈52.2%，故正確；

D．由乙醇的化學(xué)式可知，乙醇中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：（1×6）：16=3：8，故錯誤。

故選：C。9、B【解析】

A.由化學(xué)式可知葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，錯誤；B.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，正確；C.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，一個葡萄糖分子由24個原子構(gòu)成，錯誤；D.葡萄糖分子由碳原子和氫原子、氧原子構(gòu)成，錯誤。故選B?！军c睛】熟記化學(xué)式的意義。元素符號表示物質(zhì)的組成元素，數(shù)字表示一個分子中原子的個數(shù)。10、B【解析】A、碳酸鈉和碳酸鈣，都為白色粉末，分別加入稀鹽酸看是否冒泡，都有氣泡產(chǎn)生，故無法鑒別；B、硬水和蒸餾水分別取樣，加入肥皂水?dāng)嚢?，泡沫多的為蒸餾水；分別取樣，蒸干，看是否出現(xiàn)白色固體，有白色固體的為硬水，兩種方法都可以鑒別；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，而空氣不能，可以鑒別；帶火星的木條在二氧化碳和空氣中都容易熄滅，無法鑒別；D、水中加入硫酸銅溶液無現(xiàn)象，雙氧水中加入硫酸銅溶液能產(chǎn)生氣泡，可以鑒別；鹽酸和雙氧水觀察顏色無法鑒別；故選：B。點睛：鑒別不同物質(zhì)時，要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)進行區(qū)分，現(xiàn)象要明顯，方法要簡便；鑒別時主要通過顏色變化、是否有氣泡冒出，是否有沉淀產(chǎn)生等現(xiàn)象來完成，據(jù)此結(jié)合不同物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷即可。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、32【解析】

由相對原子質(zhì)量的概念可知，鐵原子的相對原子質(zhì)量=，故填；由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物的相對分子質(zhì)量的和等于生成物的相對分子質(zhì)量的和，設(shè)B的相對分子質(zhì)量為x，則24×2+x=40×2，x=32，故填32。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、下降【解析】

白磷在氧氣燃燒生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）白磷在氧氣燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）打開a、b兩側(cè)的止水夾，從b處通入氧氣，瓶內(nèi)壓強增大，可觀察到試管內(nèi)液面下降，白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氧氣N2+H22NH3化合低于小于【解析】

(1)空氣中氧氣約占空氣體積的21%，所以R是氧氣；(2)氮氣和氫氣在加壓、500℃的條件下生成氨氣，化學(xué)方程式為：N2+H22NH3，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；(3)Ⅰ．將液態(tài)空氣氣化，首先分離出氮氣。則氮氣的沸點低于氧氣；Ⅱ．通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，氧分子被截留，而其他通過，說明氧分子比氮分子大。14、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】

碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀?！驹斀狻柯然}和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；（2）設(shè)溶液中氯化氫質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為z反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為：100g+100g-195.6g=4.4g，解得：x=7.3g，y=11.7g，z=10.6g故求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式為：（3）第一次加入碳酸鈉溶液沒有沉淀生成并且溶液反應(yīng)后總量減少，說明濾液中含有鹽酸，第二次加入碳酸鈉溶液有固體生成說明碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀設(shè)生成碳酸鈣的質(zhì)量為a，生成氯化鈉的質(zhì)量為b解得：a=10g，b=11.7g所以濾渣的質(zhì)量為10g；（4）加入100g的碳酸鈉溶液，恰好完全反應(yīng)，所以第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80g時，鹽酸有剩余，溶液中溶質(zhì)的成分是NaCl、HCl、CaCl2；（5）最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為=11.7%【點睛】解答此類題，應(yīng)該熟記化學(xué)反應(yīng)方程式并根據(jù)化學(xué)方程式進行計算，本題中運用質(zhì)量守恒：向100g廢液中加入100g碳酸鈉，得到195.6g溶液，可知減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量，代入方程式計算即可。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、混合物78B+4乙同學(xué)的猜想中，只有元素化合價升高，沒有元素化合價降低【解析】

（1）該瓶中的水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；故填：混合物；（2）H2SiO3的相對分子質(zhì)量為：（1×2）+28+（16×3）＝78；故填：78；（3）因動物呼吸需要氧氣，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子，涼開水中