下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校行政后勤個(gè)人年度工作總結(jié)學(xué)校行政后勤個(gè)人年度工作總結(jié)
隨著時(shí)間的流逝,2019年即將結(jié)束,在這一年的工作中,我在學(xué)校行政后勤部門(mén)擔(dān)任職務(wù),參與了許多的工作,積累了許多的經(jīng)驗(yàn)。在這一年中,我深感自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,下面是我對(duì)我的工作進(jìn)行的年度總結(jié)。
在過(guò)去的一年中,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校行政后勤部門(mén)的各項(xiàng)工作,包括日常的安全管理、設(shè)備維護(hù)、物資采購(gòu)等工作。在這些工作中,我努力克服了許多困難,積極為學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。
首先,我在安全管理方面取得了一些成績(jī)。我嚴(yán)格按照學(xué)校安全管理制度的規(guī)定開(kāi)展各項(xiàng)安全工作,認(rèn)真組織了消防演習(xí)活動(dòng),提高了全校師生的消防安全意識(shí)。我還組織了應(yīng)急預(yù)案演練,加強(qiáng)了全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事情的能力。此外,我還定期檢查學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)和排除了一些安全隱患,確保了學(xué)校師生的人身安全。
其次,在設(shè)備維護(hù)方面,我注重定期巡查維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。我深入了解學(xué)校設(shè)備的使用情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題并解決。如對(duì)教學(xué)樓的電梯進(jìn)行了維護(hù)保養(yǎng),確保順利運(yùn)行;對(duì)校園的路燈進(jìn)行了維修和更換,提高了夜間的交通安全。同時(shí),我還統(tǒng)籌安排了設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,合理利用資金,提高了設(shè)備的使用壽命。
再次,在物資采購(gòu)方面,我注重與供貨商的溝通和談判,力爭(zhēng)以最優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)到高質(zhì)量的物資。我確保了學(xué)校的辦公用品、教學(xué)用品和生活用品的供應(yīng),減少了斷貨和浪費(fèi)現(xiàn)象,提高了工作效率和學(xué)校資源的合理利用。
此外,我還積極參與校內(nèi)外的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了更多的行政后勤管理知識(shí),提高了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技能。
在工作中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,工作任務(wù)繁重,時(shí)間緊張,需要我高效地完成工作;有時(shí)候,與供貨商的談判不斷,需要我嫻熟地運(yùn)用談判技巧;有時(shí)候,面對(duì)學(xué)校內(nèi)部的各種需求和問(wèn)題,需要我耐心細(xì)致地解決。但是,我通過(guò)與同事的密切合作和相互支持,以及自己的努力,最終順利地完成了各項(xiàng)工作。
總之,通過(guò)一年的工作,我在學(xué)校行政后勤部門(mén)的各項(xiàng)工作中取得了一定的成績(jī),提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷拓展自己的知識(shí)和技能,為學(xué)校行政后勤工作做出更大的貢獻(xiàn)。在學(xué)校行政后勤工作中,我深刻體會(huì)到了責(zé)任和使命感。行政后勤工作雖然看起來(lái)細(xì)枝末節(jié),但它是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障。我明白作為一名行政后勤人員,我肩負(fù)著為學(xué)校師生提供一個(gè)安全、舒適、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的責(zé)任。
作為一名行政后勤人員,我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校師生的需求。我通過(guò)積極開(kāi)展學(xué)生滿(mǎn)意度調(diào)查和與學(xué)生代表的交流,了解到學(xué)生對(duì)校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備和物資供應(yīng)的期望和需求。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我提出了改進(jìn)和完善的建議,并積極推動(dòng)著學(xué)校行政后勤工作的發(fā)展。
在過(guò)去的一年中,我努力推動(dòng)了學(xué)校行政后勤工作的創(chuàng)新與發(fā)展。我積極借鑒先進(jìn)的管理理念和做法,引入信息化的手段,提高行政后勤工作的管理效率和服務(wù)質(zhì)量。例如,我推動(dòng)了學(xué)校辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的建設(shè),減少了繁瑣的紙質(zhì)流程,提高了文件處理的效率。我還推動(dòng)了設(shè)備維護(hù)的遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè),及時(shí)監(jiān)測(cè)設(shè)備的狀況,確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
在工作中,我注重與其他部門(mén)的合作與溝通。行政后勤工作需要與各部門(mén)緊密協(xié)作,共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我主動(dòng)與教育教學(xué)部門(mén)、學(xué)生工作部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)等進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題和糾紛,確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
在管理團(tuán)隊(duì)方面,我也盡力發(fā)揮自己的作用。作為行政后勤部門(mén)的一員,我始終堅(jiān)持以身作則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,與同事們緊密合作,共同完成各項(xiàng)工作。我鼓勵(lì)同事們提出建議和意見(jiàn),共同參與決策,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
然而,我也認(rèn)識(shí)到自身在工作中還存在一些不足。首先是知識(shí)儲(chǔ)備方面,作為行政后勤人員,我需要掌握更深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己在行政后勤工作中的技術(shù)水平。其次是時(shí)間管理方面,有時(shí)候因?yàn)榱鞒痰姆爆嵑褪聞?wù)的緊急,我在時(shí)間管理方面還需要更有計(jì)劃性和高效率。此外,溝通與協(xié)調(diào)能力也需要進(jìn)一步提高,尤其是在處理與其他部門(mén)的合作和沖突時(shí),更需要靈活運(yùn)用各種方法與對(duì)方進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。
為了彌補(bǔ)自身的不足,我將在新的一年中加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提升。我將積極參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),拓寬自己的知識(shí)面和技能。我還計(jì)劃加強(qiáng)與其他部門(mén)的交流與合作,爭(zhēng)取更多的合作機(jī)會(huì),提高自身的溝通與協(xié)調(diào)能力。同時(shí),我也會(huì)持續(xù)加強(qiáng)時(shí)間管理,合理規(guī)劃工作任務(wù),提高工作效率。
對(duì)于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年曲靖市生態(tài)環(huán)境局師宗分局公開(kāi)招聘工作人員2人備考題庫(kù)含答案詳解
- 2025年大學(xué)人體解剖學(xué)(解剖結(jié)構(gòu)識(shí)別)試題及答案
- 2025年高職航空航天工程技術(shù)(航空航天技術(shù))技能測(cè)試題
- 2026年浙江省之江監(jiān)獄招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及1套完整答案詳解
- 2026年西昌市財(cái)政局單位招聘政府雇員備考題庫(kù)及1套完整答案詳解
- 日歷推銷(xiāo)話(huà)術(shù)
- 基因重組新技術(shù)
- 2026年糖尿病心肌病代謝干預(yù)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 2025-2030中國(guó)智能支付設(shè)備制造行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供應(yīng)需求評(píng)估資金評(píng)估產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)隱私計(jì)算技術(shù)金融數(shù)據(jù)共享應(yīng)用評(píng)估報(bào)告
- 2026年遼寧金融職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及參考答案詳解
- 中小企業(yè)人才流失問(wèn)題及對(duì)策分析
- 2026年教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)考試題庫(kù)500道及完整答案【名師系列】
- 中海大海洋地質(zhì)學(xué)課件第4章河口與海岸-3第十二講
- 招標(biāo)人主體責(zé)任履行指引
- 財(cái)務(wù)審計(jì)工作程序及風(fēng)險(xiǎn)防范措施
- (人力資源管理專(zhuān)科)畢業(yè)論文
- 刮板鏈?zhǔn)竭\(yùn)輸機(jī)三級(jí)圓錐齒輪減速器設(shè)計(jì)
- 解讀(2025年版)輸卵管積水造影診斷中國(guó)專(zhuān)家共識(shí)
- (正式版)DB50∕T 1879-2025 《刨豬宴菜品烹飪技術(shù)規(guī)范》
- 高職院校技能大賽指導(dǎo)手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論