關(guān)于體育教研工作計(jì)劃五篇_第1頁(yè)
關(guān)于體育教研工作計(jì)劃五篇_第2頁(yè)
關(guān)于體育教研工作計(jì)劃五篇_第3頁(yè)
關(guān)于體育教研工作計(jì)劃五篇_第4頁(yè)
關(guān)于體育教研工作計(jì)劃五篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于體育教研工作計(jì)劃集錦五篇一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期體育組全體成員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,樹(shù)立新的教育教學(xué)觀念,以課堂教學(xué)為主陣地,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極發(fā)揮教研活動(dòng)的作用。

二、主要工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

(1)連續(xù)加強(qiáng)教學(xué)討論,深入學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,進(jìn)一步學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的材料,領(lǐng)悟“新課程標(biāo)準(zhǔn)”中關(guān)于“安康第一”的新理念,對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)”中各個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)要仔細(xì)學(xué)習(xí),積極發(fā)表各自的見(jiàn)解。

(2)仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在總結(jié)各自教育教學(xué)閱歷的根底上撰寫(xiě)論文和案例小結(jié)。

2、加強(qiáng)專(zhuān)題討論,深化教學(xué)改革

(1)積極開(kāi)展生活創(chuàng)新教育的討論,確立討論課題,切實(shí)抓好討論工作,并注意平常的積存。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的討論和實(shí)施,仔細(xì)做好小結(jié)工作,并不斷完善新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施過(guò)程中的手段。

(3)加強(qiáng)課外興趣小組的輔導(dǎo),通過(guò)興趣小組的培訓(xùn),使學(xué)生進(jìn)一步得到熬煉,以此來(lái)促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,并讓這些學(xué)生有展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展業(yè)余訓(xùn)練.

3、加強(qiáng)常規(guī)治理,促進(jìn)素養(yǎng)教育

(1)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹新的體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六仔細(xì):(1)仔細(xì)制定教學(xué)規(guī)劃(2)備課(3)上課(4)輔導(dǎo)(5)組織考試(6)總結(jié)。

(2)仔細(xì)組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)校所發(fā)的教研組治理與考評(píng)方法及工作評(píng)估細(xì)則。使每位體育教師更明確職責(zé),仔細(xì)執(zhí)行。

(3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的考核,對(duì)每位體育教師的教學(xué)質(zhì)量通過(guò)隨堂聽(tīng)課等方式進(jìn)展抽查。每位體育教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。

(4)協(xié)作學(xué)校信息化建立,準(zhǔn)時(shí)將教研組的學(xué)習(xí)狀況傳遞到校園網(wǎng)上,更多地利用教育技術(shù)為教學(xué)效勞。

4、加強(qiáng)隊(duì)伍建立,提高業(yè)務(wù)力量

(1)加強(qiáng)教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)治理,利用多種形式進(jìn)展學(xué)習(xí),探究活動(dòng)的形式,有組織、有規(guī)劃的進(jìn)展,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

(2)加強(qiáng)兄弟單位的聯(lián)系,珍惜每一次學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),開(kāi)展好聯(lián)合教研活動(dòng),發(fā)揮協(xié)作教研活動(dòng)的積極作用。

(3)每位體育教師上好公開(kāi)課及討論課并保證課的質(zhì)量。(4)組織體育教師進(jìn)展一次教材分析,以提高業(yè)務(wù)水平和力量。

體育教研工作規(guī)劃篇2

一、工作思路:

本學(xué)期體育教研工作的主題是:向教學(xué)要質(zhì)量,積極探究合理有效的教學(xué)方法,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。重點(diǎn):以教材的處理為主要手段積極探究合理有效的教學(xué)方法。二是發(fā)揮本片優(yōu)秀骨干教師的學(xué)科引領(lǐng)作用,利用學(xué)科課題的討論與優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比為本片體育教師提升教學(xué)力量搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

二、主要工作:

1、加強(qiáng)課堂常規(guī)、水平規(guī)劃、單元教學(xué)規(guī)劃的落實(shí)和治理工作。各校教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制訂完善本校的教學(xué)規(guī)劃、單元規(guī)劃,要求相符并記錄在案,11月10日前上交。每學(xué)期組織12次本片教師學(xué)習(xí)體育教學(xué)相關(guān)理論與教材的學(xué)習(xí)研討,并有記錄;仔細(xì)做好片優(yōu)質(zhì)課的選拔工作,把本片教學(xué)力量最強(qiáng)的教師選拔上來(lái)參與縣優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比。

2、加強(qiáng)教師根本功訓(xùn)練,注意理論學(xué)習(xí),注意教學(xué)反思、教學(xué)隨筆的撰寫(xiě),通過(guò)校本教研等活動(dòng)共同解決課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效果。(一堂課的教學(xué)效果評(píng)價(jià)簡(jiǎn)潔的表達(dá)四個(gè)字:“會(huì)”、“懂”、“健”、“樂(lè)”。會(huì):學(xué)生學(xué)會(huì)了什么;懂:學(xué)生是否把握了學(xué)問(wèn);健:學(xué)生的身體是否得到了充分的`熬煉;樂(lè):學(xué)生是否獲得了積極的情感體驗(yàn)。)

3、利用教研活動(dòng)的溝通時(shí)機(jī),催促學(xué)校保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng),積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”和“大課間體育活動(dòng)”,大課間體育活動(dòng)要列入學(xué)校課程總表,組織校內(nèi)課外集體體育活動(dòng),開(kāi)展多種形式的體育熬煉,如體育節(jié)、象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)等,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要突出健身、群體功能,增加趣味性,面對(duì)全體學(xué)生,讓更多的學(xué)生參與活動(dòng)。

三、具體教研活動(dòng)規(guī)劃

日期

內(nèi)容

地點(diǎn)

參與

對(duì)象

備注

9月24日

片中心組成員會(huì)議,商討本片教研活動(dòng)規(guī)劃

試驗(yàn)小學(xué)

本片中心組成員

10月

課堂常規(guī)、水平規(guī)劃、單元教學(xué)規(guī)劃的制定、落實(shí)自查和互查

各校

小學(xué)體育教師

11月

參與縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

待定

小學(xué)體育教師

11月19日

運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)與新課程理念相結(jié)合的專(zhuān)題討論課

試驗(yàn)小學(xué)

小學(xué)體育教師

12月25日

運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)與新課程理念相結(jié)合專(zhuān)題討論課

體育教研工作規(guī)劃篇3

一、輔導(dǎo)思想

校園體育作業(yè)建立以“安康榜首”為輔導(dǎo)思想,以《校園體育作業(yè)條例》為作業(yè)依據(jù),加深對(duì)體育新課程的學(xué)習(xí)和理解,把握新課程的精神,體會(huì)新課程理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教育中施行體育新課程變革,加強(qiáng)試驗(yàn)研討,進(jìn)一步進(jìn)步教育質(zhì)量。面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的綻開(kāi),創(chuàng)造充溢才智的教育,促進(jìn)校園體育作業(yè)再上新臺(tái)階。

二、作業(yè)方針

1、加強(qiáng)教研組建立,發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力氣。

2、抓好新播送操推行作業(yè),進(jìn)一步進(jìn)步進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量。

3、嚴(yán)抓初三體育成果,力求在中考體測(cè)中獲得好成果。

4、專(zhuān)心綻開(kāi)陽(yáng)光體育活動(dòng)。

三、作業(yè)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

(1)參與校內(nèi)外***治學(xué)習(xí),進(jìn)步教師***員、主干的帶頭示范作用,培育整體教師愛(ài)崗、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和仆人翁責(zé)任感,建立把教育當(dāng)成自己生命的一局部,教育就是效勞的教育思想,并有為我校體育教育的進(jìn)步而斗爭(zhēng)不惜,奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

(2)專(zhuān)心參與各級(jí)各類(lèi)體育新教改的理論操練,透過(guò)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的看課、評(píng)課、開(kāi)課等形式進(jìn)一步進(jìn)步教師運(yùn)用體育新課改的理念來(lái)上課的潛力。

(3)專(zhuān)心參與上級(jí)安排的聽(tīng)課活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟校園的閱歷溝通,進(jìn)一步進(jìn)步教師教育、教育、操練水平和辦理潛力。

2、切實(shí)抓好新播送操推行作業(yè)、進(jìn)步全校進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量。

(1)開(kāi)學(xué)初兩到三周進(jìn)展全校播送操進(jìn)退場(chǎng)大練兵,在以往重視動(dòng)作的根底上本學(xué)期著重精神面貌。重點(diǎn)加強(qiáng)高年級(jí)的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化操練。

(2)在課上對(duì)上學(xué)期所教的新播送操進(jìn)展進(jìn)一步強(qiáng)化復(fù)習(xí),訂正過(guò)錯(cuò)動(dòng)作。

(3)安排全校性播送操評(píng)比,驗(yàn)收教育成效,等候本學(xué)期可能的播送操競(jìng)賽。

3、抓好初三畢業(yè)班體育,力求在體測(cè)中獲得讓人滿意的成果。

今年初三體測(cè)工程又發(fā)生了轉(zhuǎn)變,原先四個(gè)工程變?yōu)槿齻€(gè),除了必測(cè)的耐力,還有定量工程和定性工程,教師在課上要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生耐力的操練,對(duì)定量和定性工程要加以正確引導(dǎo)和輔導(dǎo),力求讓每個(gè)學(xué)生都能獲得各自滿意的成果。

4、專(zhuān)心推行陽(yáng)光體育活動(dòng),進(jìn)行形式多樣的體育活動(dòng)。

(1)校內(nèi)推行陽(yáng)光體育活動(dòng),連續(xù)綻開(kāi)《全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬天長(zhǎng)距離跑》活動(dòng)。

(2)綻開(kāi)資料豐厚,形式多樣的體育活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生加強(qiáng)身體熬煉,踴躍參與。

5、認(rèn)真協(xié)作工會(huì)綻開(kāi)形式多樣的教師健身活動(dòng)。

以往幾回健身活動(dòng)都綻開(kāi)得繪聲繪色,教師們反響較好,這一優(yōu)良傳統(tǒng)要連續(xù)下去,在形式上要再動(dòng)足腦筋,下點(diǎn)功夫,另外,在參與面上還要加強(qiáng)對(duì)教師們的宣傳教育。

四、作業(yè)安排

2月份

1、擬定教研組方案

2、重點(diǎn)操練全校播送操進(jìn)退場(chǎng),課上復(fù)習(xí)新中學(xué)生播送操。

3、月底開(kāi)頭全校做操。

3月份

1、初三年級(jí)苦練體測(cè)工程并認(rèn)真填寫(xiě)好相關(guān)表格。

2、認(rèn)真預(yù)備一節(jié)課,等候教育開(kāi)放日。

3、綻開(kāi)校內(nèi)體育教師根本功競(jìng)賽。

4月份

1、帶著學(xué)生參與體育測(cè)試。

2、以初三體測(cè)作為關(guān)鍵,在初中其它年級(jí)綻開(kāi)教育,重視體育課程。

5月份

1、安排學(xué)生綻開(kāi)趣味性集體活動(dòng)。

2、綻開(kāi)教師健身節(jié)活動(dòng)。

6月份

期末總結(jié)作業(yè)。

體育教研工作規(guī)劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

以《上海市中小學(xué)生體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),連續(xù)仔細(xì)貫徹《***關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,確保學(xué)生“每天熬煉一小時(shí)”,增加學(xué)生體質(zhì),培育終身體育的習(xí)慣和意識(shí)。

二、重點(diǎn)工作:

1、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指南》。

2、強(qiáng)化校園足球工程的開(kāi)展,提升校園足球的地位,辦好校園足球班級(jí)聯(lián)賽。

3、舉辦上實(shí)附小體育節(jié)。

4、積極參與區(qū)陽(yáng)光體育大聯(lián)賽的相關(guān)活動(dòng)

5、按時(shí)完成《全國(guó)學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試及上報(bào)工作。

6、完成四年級(jí)學(xué)生游泳預(yù)備工作。

三、其它工作:

開(kāi)學(xué)二周(一年級(jí)四周)加強(qiáng)學(xué)生的隊(duì)列練習(xí),同時(shí)抓學(xué)生的精神面貌。

教授、穩(wěn)固并提高“播送操”、“室內(nèi)操”質(zhì)量。

以《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指南》為中心,以課堂有效評(píng)價(jià)為方法,提高教師課堂教學(xué)實(shí)效。

組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),理清不同年級(jí)、不同階段的詳細(xì)學(xué)習(xí)要求。

結(jié)合“邀請(qǐng)課”和“星級(jí)展現(xiàn)課”等課例討論,注意課后反應(yīng),提高教師的課堂執(zhí)行力。

依據(jù)學(xué)校場(chǎng)地、班級(jí)人數(shù)、器材等實(shí)際狀況,合理安排體活課內(nèi)容。

四、日常工作安排:

九月份:

1、制定教研組工作規(guī)劃。

2、抓好體育課常規(guī)工作,合理安排升旗儀式、播送操出操隊(duì)伍。

3、復(fù)習(xí)、訂正“播送操”、“室內(nèi)操”。

4、仔細(xì)鉆研教材并備好教案,理清不同年級(jí)、不同學(xué)段的詳細(xì)學(xué)習(xí)要求。

5、協(xié)作學(xué)校做好一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。

6、組隊(duì)參與區(qū)學(xué)生游泳競(jìng)賽、田三杯足球賽等。

十月份:

1、月底前完成《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。

2、積極籌備并開(kāi)展校體育節(jié)活動(dòng)。

3、組隊(duì)參與區(qū)陽(yáng)光體育聯(lián)賽。

十一月份:

1、組隊(duì)參與徐匯區(qū)小學(xué)生田徑競(jìng)賽。

2、加強(qiáng)“跳踢隊(duì)”的訓(xùn)練,為十二月“向陽(yáng)育才杯”跳踢競(jìng)賽做預(yù)備。

3、隨時(shí)做好體質(zhì)安康抽測(cè)預(yù)備工作。

4、完成國(guó)家體質(zhì)安康測(cè)試成績(jī)錄入工作。

十二月份:

1、組隊(duì)參與“向陽(yáng)育才杯”小學(xué)生跳踢競(jìng)賽。

2、制定冬鍛規(guī)劃,全校進(jìn)入冬季長(zhǎng)跑訓(xùn)練。

3、協(xié)作教育處,做好四年級(jí)學(xué)生游泳考核、監(jiān)視工作。

4、完成國(guó)家體質(zhì)安康測(cè)試成績(jī)上報(bào)工作。

一月份:

1、完本錢(qián)學(xué)期體育教學(xué)工作小結(jié)。

2、思索下學(xué)期學(xué)校體育工作思路。

體育教研工作規(guī)劃篇5

依據(jù)上級(jí)教育工作的精神和我校的工作規(guī)劃為指南,全面推動(dòng)新課程及《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,以及《中心7號(hào)文件》精神,完成體育教育教學(xué)工作,做好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),順當(dāng)開(kāi)展學(xué)校體育“1+x”工程,堅(jiān)固樹(shù)立安康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道,面對(duì)全體學(xué)生,培育學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐的力量,提高教師的學(xué)習(xí)理論水平,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知做人及終身體育進(jìn)展奠定根底,建立一支高素養(yǎng)的體育教師隊(duì)伍。本學(xué)期全組體育教師要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,連續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)和學(xué)校體育“1+x”工程,“團(tuán)結(jié)合作,和諧向上”是我們體育組的力氣源泉;”讓學(xué)生有安康的體魄,使學(xué)校有良好的嚴(yán)厲而活潑的體育氣氛,進(jìn)而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標(biāo).

一、課堂教學(xué)

課堂教學(xué)使我們體育組教師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點(diǎn):

1.體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學(xué)要嚴(yán)厲活潑,師生公平,以學(xué)生為主體,效勞于學(xué)生正確傳授體育技能.

2.紀(jì)律始終是體育課堂的第一位,由于學(xué)校德育工作是全體教師總發(fā)動(dòng),體育教學(xué)也不利外,保證做到紀(jì)律從體育課堂開(kāi)頭,努力杜絕課堂上消失的不良現(xiàn)象,例如:買(mǎi)零食和飲料,偷偷回教室等現(xiàn)象。

3.體育課堂有始有終,充分表達(dá)出體育課堂的紀(jì)律性,做到內(nèi)容適合學(xué)生的身心進(jìn)展,高度關(guān)注每一名學(xué)生,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。

4.體育技能的學(xué)習(xí),以學(xué)生興趣為主,以課標(biāo)為范疇,以終身體育為動(dòng)身點(diǎn),真正表達(dá)體育課的安康第一的目標(biāo)。

5.體育教學(xué)要滲透德育思想教育,增加學(xué)生的紀(jì)律觀念,產(chǎn)生較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

6.體育教學(xué)要因材施教,體育檢測(cè)采納有層次有區(qū)分的過(guò)程性考察的評(píng)價(jià)方式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成果更能合理和人性化。

二、體育活動(dòng)

體育活動(dòng)是學(xué)校校園文化的重要作成局部,豐富的文體活動(dòng)是表達(dá)學(xué)校素養(yǎng)教育的一面鏡子,是落實(shí)鄰水素養(yǎng)教育文件的有力呈現(xiàn).

本學(xué)期各個(gè)年級(jí)的體育活動(dòng)概況如下:

1、制定各年級(jí)體育教學(xué)工作規(guī)劃,制定興趣小組規(guī)劃和選定興趣小組隊(duì)員。。(2月)

2、開(kāi)展學(xué)校體育活動(dòng),特殊是大課間活動(dòng)以及興趣小組活動(dòng),成為學(xué)校的一個(gè)體育特色。(3月)

3、搞好低年級(jí)播送操的教學(xué)工作,讓低年級(jí)盡快參加高年級(jí)的大課間活動(dòng)中去。(3月)

4、開(kāi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論