江淮十校2024屆高三第二次聯(lián)考語文試題2023.11注意事項：1.本試卷滿分150分，考試時間150分鐘。2.答卷前，考生務必將自己的姓名和座位號填寫在答題卡上。3.上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分)（一)現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1~5題。材料一：多種因素配合作用的結(jié)果，而“情景交融”的美學原則，則是其中一個重要的因素?！背蔀橹袊糯軐W中的一個重要觀念。與這種強調(diào)主體與客體融合為一的人生理想相適應，是中國古代哲學中的重要山水文學的創(chuàng)作和發(fā)展。千姿百態(tài)，無非困境抒發(fā)，情景合一。立的山水詩，以至產(chǎn)生了大篇幅的山水游記，山水文學的渭渭細流匯成了浩瀚的江海。（摘編自王可平《“情景交融”與山水文學》)材料二：大自然融為一體的基本旨趣，以及靜照忘求的審美方式一直延續(xù)到唐代。特別是在孟浩然、體悟的性空或心空，實際上還是在靜照忘求的精神狀態(tài)中體會到生命與大自然的融合。而已。義。（摘編自葛曉音《澄澈詩心中的大自然——盛唐山水詩的審美追求》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分)A.“天人合一文學的發(fā)展。B.在表現(xiàn)自然景物方面，表現(xiàn)型藝術(shù)和再現(xiàn)型藝術(shù)的區(qū)別在于對外物是感知并表達出來，還是僅作樣貌模仿。C.中國人重視心與物交互作用，既能從山水中悟得禪機，也能夠借用山水表達現(xiàn)實感受。D.國人文精神的特質(zhì)。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分)A.材料一與材料二都談到了中國山水詩發(fā)展和中國文化傳統(tǒng)的關(guān)系，雖然論述方式不同，但是核心觀點一致。B.內(nèi)在生命的深度挖掘，一定程度上不利于山水文學的長遠發(fā)展。C.觀道.靜照忘求的審美觀照方式。D.為當代文學創(chuàng)作所借鑒。3.這一觀點的一項是（3分)A.“遵四時以嘆逝，瞻萬物而思紛。悲落葉于勁秋，喜柔條于芳春。”——陸機《文賦》B.“景乃詩之媒，情乃詩之胚，合而為詩?！薄x榛《四溟詩話》C.“不能作景語，又何能作情語邪？”——王夫之《姜齋詩話》D.“春秋代序，陰陽慘舒，物色之動，心亦搖焉?！薄獎③摹段男牡颀垺の锷?.請簡要分析材料一的論證特色。（4分)5.中國古代山水文學在唐代發(fā)展純熟，請結(jié)合材料談談唐代詩人常建的《題破山寺后禪院》成為名篇的原因。（6分)題破山寺后禪院清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。（二)現(xiàn)代文閱讀I（本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6~9題。文本一：長安的荔枝馬伯庸①六月初一，貴妃誕辰當日，辰時。②一騎朝著長安城東側(cè)的春明門疾馳而去。③馬匹是從驛站剛剛輪換的健馬，皮毛鮮亮，四蹄帶勁，跑起來鬃毛和尾巴齊齊飄揚。生命的土俑。一條右腿從馬蹬上垂下來，無力地來回啷當著。④與其說這是活人，更像是捆在馬革上的一具喪尸。到藍田的水路驛站摸排了一遍。今日子時，他連續(xù)越過韓公驛、青泥驛、藍田驛和灞橋驛，先后換了五匹馬，最終抵達了長安城東。全白了，活像一捧散亂的頹雪，根根銀絲映出來的，是遠處一座前所未見的城門。城門正上方用細藤和編筐吊下諸品牡丹，兼以十種雜蕊，眼花繚亂，將城門裝點得如仙窟一般。⑧不只是春明門，全城所有的城門、城內(nèi)所有的坊市都這般裝點。為了慶祝貴妃誕辰，繼，極絢爛之能事。城門尚是如此，可以想象此時那棟花萼相輝樓該是何等雍容華麗。樣東西，即可完美無瑕。毫無掙扎地從馬背上跌落下去，重重摔在一塊露出泥土的青巖旁邊。?李善德迷茫地看向身下，發(fā)現(xiàn)那不是一塊青巖，而是一塊劣質(zhì)石碑。碑上滿是青苔爾還可以看到白森森的骨頭。幾條野狗蹲在不遠處的丘頂，墨綠色的雙眼朝這里望來。?李善德認出來了，這是上好坊，長安附近的亂葬崗。這里和不遠處的春明門相比，簡直就是無間地獄與極樂凈土的區(qū)別。?李善德沒有急切地逃離這里。他有一種強烈的感覺，也許這里才是自己最終的歸宿。明門與長安大道盡收眼底。?理論上，現(xiàn)在荔枝轉(zhuǎn)運應該快要沖過灞橋驛了吧？在那里，幾十名最老練的騎手和里，直入春明門，送入鄰近的興慶宮去。?當然這只是計算的結(jié)果。究竟現(xiàn)在荔枝是什么狀況，能不能及時送到，李善德也不知道。?能做的，他都已經(jīng)做完了。接下來的，只剩下等待。?他吃力地從懷中拿出一軸泛黃的文卷，就這么靠著石碑，入神地看起來，如老僧入緩緩放下紙卷，轉(zhuǎn)動脖頸，渾濁的瞳孔中映出了東方大道盡頭的一個小黑點。?那個小黑點跑得實在太快，無論是馬蹄掀起的煙塵、天頂拋灑下的陽光，還是李善德的視線，都無法追上它的速度。轉(zhuǎn)瞬之間，黑點已沖到了春明門前。?一騎，只有一騎。?騎手正弓著脊背，全力奔馳。馬背上用細藤筐裝著兩口鼓甕，甕的外側(cè)沾著星星點點的污漬，與馬身上的明亮轡頭形成鮮明對比。（21）李善德數(shù)得沒錯，只有一騎，兩壇。（22）后面的大道空蕩蕩的，再沒有其他騎手跟上來。（23內(nèi)塞滿了荔枝。（24）至于荔枝到底是什么狀態(tài)，就只能聽天由命了。（25扇城門，罕有地一起向兩側(cè)讓開。（26展開，迎接貴客的到來。（27列，整個城市陷入喜慶的狂歡。（28漫長的跋涉中磨蝕一空，失去了對城墻內(nèi)側(cè)那個綺麗世界的全部想象。文本二：《新唐書·楊貴妃傳》：“妃嗜荔枝，必欲生致之。乃置騎傳送，走數(shù)千里，味未變，已至京師?！蔽谋救菏抢笾??！盵注]己倒在距離終點多遠的地方?！?.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分)A.畫面，再聚焦特寫，突顯騎士的疲憊。B.文本一中裝扮華麗的春明門與殘敗荒涼的上好坊形成鮮明的對比，暗示社會繁華之下，底層百姓生活艱辛畫面，諷刺意味濃厚。C.發(fā)生關(guān)聯(lián)的小人物的所見所聞所思來展開故事，深刻書寫了歷史深處小人物的命運與悲歡。D.表現(xiàn)出楊貴妃恃寵而驕的蠻橫。7.對文本一的標題與畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項是（3分)A.清宮》，產(chǎn)生對楊貴妃嗜食荔枝以及千里運送荔枝等歷史故事的遐想。B.視，旨在引發(fā)讀者對大唐帝國繁華與風流的向往。C.第?段畫線句短句單獨成段，詞語重復，強調(diào)李善德看到結(jié)果時的悵然失落，“只有”二字也體現(xiàn)出運輸荔枝的過程之艱難與代價之大。D.23及李善德等人付出的不懈努力。8.文本一中第③至⑥段寫出李善德的多重心理感受，請結(jié)合文本梳理概括。（4分)9.文本分析兩文的不同。（6分)二、古代詩文閱讀（35分)（一)文言文閱讀（本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10-14題。游虞山記[清]沈槐潛及登。丙午春，復如江陰，泊舟山麓，入吾谷，榜人詭云：“距劍門二十里?！比詠砑暗?。治筇履，不能阻。忍舍去。遇山僧，更問名勝處。僧指南為太公石室南而西為招真宮為讀書臺西北為拂水巖，山后有石洞游。噫嘻！虞山近在百里，兩經(jīng)其下，未踐游屐。今之其地矣，又稍識面目，而幽邃窈窕，（有剝減)10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分)僧指A南B為C太公D石E室F南G而H西I為J招真宮K為L讀書臺M西N北O(jiān)為P拂水巖11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分)A.“復如江陰含義不同。B.“余已治筇屐過。C.D.“涉而即得含義不同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分)A.如船夫的欺騙，最終沒能成行。B.齊全，于是不顧天氣，堅持游山。C.陰雨連綿，最終只得遺憾地離去。D.入探訪那些幽深之處，因此心有不快。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分)（1）說近荒感，然有跡象，似可信。（4分)（2）山后有石洞通海，時潛海物，人莫能名。（4分)14.3分)（二)古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分)閱讀下面這首詩歌，完成15-16題。夏日李公見訪①杜甫遠林暑氣薄，公子過我游。貧居類村塢，僻近城南樓。旁含頗淳樸，所須亦易求。隔屋喚西家，借問有酒否？墻頭過濁醪，展席俯長流。清鳳左右至，客意已驚秋。巢多眾鳥斗，葉密鳴蟬稠?？嘣獯宋锺?，孰謂吾廬幽？水花晚色靜，庶足充淹留。預恐樽中盡，更起為君謀。注：①這首詩是天寶末年杜甫在長安時所作。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分)A.應。B.向鄰人借酒這一細節(jié)，與《客至》中的喚鄰翁共飲有異曲同工之妙，都能看出詩人的鄰里關(guān)系。C.的以聲襯靜并不相同。D.折。16.杜甫曾經(jīng)困居長安十年，后人多據(jù)此詩來考證杜甫在長安城南的居住環(huán)境，請結(jié)合全詩內(nèi)容分析其居住環(huán)境。（6分)（三)名篇名句默寫（本題共1小題，6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分)（1）《五代史·伶官傳序》引用《尚書》中的“滿招損，謙得益”，結(jié)合莊宗得天下、失天下的史實，得出“，”的結(jié)論。兩句用白描手法（2)“，靜態(tài)描寫了房屋周圍樹木茂盛的景象。（3）小剛最近發(fā)表了一篇題為《漫話成語，巧學文言》的學術(shù)論文，文中提到了我國的成語有很多都來自古詩文，比如“善始善終”就源自魏征《諫太宗十思疏》里的“，”這句。三、語言文字運用（20分)（一)語言文字運用I（本題共2小題，10分)閱讀下面的文字，完成18~19題。今天是中國人民志愿軍抗美援朝勝利70周年的日子。1953年7月27日，《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》簽署，A。這“勝利”二字重逾千鈞，兩年零9個月的殊死較量，拼來了山河打敗了他們。今晚，就讓我們一起回顧這段歷史、重溫偉大抗美援朝精神。B30體現(xiàn)在197653名志愿軍烈士身上，⑨體現(xiàn)在全體志愿軍官兵身上。18.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。（4分)19.文中第二段有三處表述不當，請指出其序號并做修改.使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不得改變原意。（6分)（二)語言文字運用II（本題共3小題，10分)閱讀下面的文字，完成20-22題。姿、美不勝收；另一類則是農(nóng)諺，可以說是極其豐富多彩、活色生香的民間文學?！皾M”“小滿前后，安瓜點豆”……人，他看著天時，守護著田地，盤算著每一季每一月每一天甚至每一時的耕種。田不離田頭?！边@就是天地之間矗立的那個中國人，耕讀傳家、勤儉持家。這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華文化里最優(yōu)秀的人生觀、價值觀之一。20.將下列諺語填入文中橫線處，最恰當?shù)囊豁検牵?分)A.立春一年端，種地早盤算B.長蟲過道，大雨要到C.好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒D.豆子一條根，只要犁得深21.標點非小事，對于追求精細化表達的文學作品來說，更是如此。文段中劃線處作