2018屆（滬粵版）九年級(jí)物理下冊(cè)說課稿：16.1從永磁體談起1.引言本堂物理課是根據(jù)《滬粵版九年級(jí)物理（上冊(cè)）》教材中的第16章的1節(jié)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)的。本課將從永磁體的定義和性質(zhì)開始，讓學(xué)生了解永磁體的基本概念，同時(shí)，通過實(shí)際案例和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生深入探究永磁體的工作原理和應(yīng)用。2.學(xué)情分析本課是九年級(jí)下學(xué)期物理教學(xué)的一節(jié)課，學(xué)生已經(jīng)具備了一定的物理基礎(chǔ)知識(shí)。他們對(duì)于物體的永久磁性可能有一些直觀的認(rèn)知，但對(duì)于永磁體的定義、性質(zhì)和應(yīng)用還缺乏系統(tǒng)的了解。此外，學(xué)生可能對(duì)于永磁體的工作原理和應(yīng)用存在一定的困惑，需要通過本堂課的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)來提高他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。3.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：了解永磁體的定義和性質(zhì)；理解永磁體的工作原理；掌握永磁體的一些常見應(yīng)用。過程與方法：通過講解、示例和實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和積極互動(dòng)；通過小組討論和合作實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作和探究的能力；通過激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣和熱愛；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)精神和創(chuàng)新意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生積極參與、合作探究、共享成果的價(jià)值觀。4.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程4.1教學(xué)內(nèi)容永磁體的定義和性質(zhì)永磁體的工作原理永磁體的應(yīng)用案例4.2教學(xué)過程4.2.1引入與導(dǎo)入（5分鐘）教師通過引入問題，激發(fā)學(xué)生的思考：你們?cè)谌粘Ｉ钪幸娺^永磁體嗎？它是如何工作的？4.2.2知識(shí)講解（20分鐘）教師通過講解，介紹永磁體的定義和性質(zhì)，并與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)討論。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)永磁體與臨時(shí)磁體的區(qū)別。4.2.3實(shí)驗(yàn)活動(dòng)（30分鐘）教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，通過擺線器實(shí)驗(yàn)來觀察永磁體的工作原理。學(xué)生分成小組，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和討論。4.2.4課堂練習(xí)（15分鐘）教師組織學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)，鞏固和拓展學(xué)生對(duì)永磁體的理解和應(yīng)用。4.2.5總結(jié)與反思（5分鐘）教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，幫助學(xué)生歸納和鞏固所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)，讓學(xué)生反思學(xué)習(xí)過程，提出自己的問題和建議。5.教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋建議教師采用一對(duì)一問答、隨堂測評(píng)等方式進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)，及時(shí)掌握學(xué)生對(duì)于永磁體的理解和掌握情況。鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論，分享和交流自己的研究結(jié)果和體會(huì)，促進(jìn)彼此之間的學(xué)習(xí)和成長。結(jié)合學(xué)生的評(píng)價(jià)和反饋，教師應(yīng)不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)和授課方法，提高教學(xué)效果。6.展望與改進(jìn)通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)對(duì)永磁體有一定的了解和認(rèn)識(shí)，掌握永磁體的一些基本概念和應(yīng)用。今后的教學(xué)中，教師可以進(jìn)一步加強(qiáng)與實(shí)際生活聯(lián)系的案例教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和探索更多與永磁體相關(guān)的現(xiàn)象。教師也可以安排更多的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，提高學(xué)生實(shí)踐操作和探究能力，讓他們?cè)趯?shí)踐中鞏固和拓展所學(xué)的知識(shí)