第頁共頁認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志教案：小班幼兒安全行走必看！。一、教學(xué)目標(biāo)1、了解交通標(biāo)志的種類以及含義；2、掌握基本的安全知識(shí)；3、錘煉孩子們的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力；二、教學(xué)過程1、引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志教師可以先從出發(fā)點(diǎn)，解釋自己能看到哪些交通標(biāo)志，并逐一講解其含義。對(duì)比看兩種交通標(biāo)志的不同含義等等。在實(shí)際的展示中，兒童可以回答應(yīng)什么做，不應(yīng)該做什么，這樣就能夠了解到基本的交通安全知識(shí)。2、學(xué)習(xí)交通標(biāo)志的設(shè)計(jì)和作用通過介紹交管部門在設(shè)計(jì)交通標(biāo)志時(shí)考慮到的因素，如圖案、文字、顏色、大小等，讓兒童明白每一種交通標(biāo)志是如何設(shè)計(jì)的，以及其所作用的場(chǎng)合和意義。3、提高交通安全意識(shí)結(jié)合實(shí)際情況，讓兒童們自己模擬在十字路口、小區(qū)停車場(chǎng)、人行道等地方的經(jīng)驗(yàn)，并從中進(jìn)行探討，總結(jié)出規(guī)范的安全行為和反常行為，以提高交通安全意識(shí)。三、教學(xué)方法1、語言互動(dòng)法教師以問答、聽說教學(xué)，讓兒童通過對(duì)話，來引導(dǎo)孩子們開口表達(dá)，從而增強(qiáng)兒童的語言表達(dá)和對(duì)交通安全知識(shí)的理解。2、圖片教學(xué)法教師以2D或3D圖形的形式展示出各種交通標(biāo)志，讓兒童們更好地理解和記憶。3、實(shí)地體驗(yàn)法帶領(lǐng)兒童走到小區(qū)里或是馬路上，通過實(shí)地操作，讓兒童們更加直觀地了解每種交通標(biāo)志的含義和作用。四、家庭延伸1、家長(zhǎng)應(yīng)養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、嚴(yán)格要求孩子交通安全的好習(xí)慣；2、在家中為孩子樹立生命安全意識(shí)；3、養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)的好習(xí)慣。五、結(jié)語認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志是小班幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的關(guān)鍵，希望家長(zhǎng)和老師們通過本文介紹的教案，能夠幫助孩子們更好地了解交通標(biāo)志，提高交