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2017-2018學年人教版九年級化學下冊第九單元教案：課題2溶解度一、教學目標理解溶解度的概念，并能夠用溶解度描述溶質在溶劑中的溶解情況；掌握一些影響溶解度的因素，如溫度、壓力和溶質溶劑之間的作用；能夠根據(jù)實驗結果分析溶解度的變化規(guī)律；能夠應用溶解度的概念解決與日常生活和科學實驗相關的問題。二、教學重點溶解度的概念和計算方法；影響溶解度的因素；溶質溶劑之間的作用。三、教學難點理解溶解度與溶質溶劑之間的作用關系；掌握溶解度的變化規(guī)律。四、教學過程1.導入與引入通過提問的方式，引導學生回憶上一節(jié)課學習的內容，即溶液的概念以及濃度的計算方法。2.概念講解溶解度是指在一定溫度下，單位溶劑中能溶解最多溶質的量。介紹溶解度的概念后，與濃度進行比較，強調溶解度是指溶質在溶劑中的數(shù)量，而濃度是指溶質相對于溶液總體積的比例。3.影響溶解度的因素溫度的影響隨著溫度的升高，大部分溶質的溶解度會增加。通過實驗觀察不同溫度下溶質的溶解度，讓學生發(fā)現(xiàn)溫度對溶解度的影響規(guī)律。壓力的影響對非氣體溶質來說，壓力對溶解度沒有明顯影響。但對氣體溶質來說，溶解度隨著壓力的增加而增加。通過實例和實驗，讓學生理解壓力對溶解度的影響。溶質溶劑之間的作用根據(jù)溶質溶劑之間的作用類型的不同，溶解度也會受到影響。介紹溶質溶劑間的作用類型，并通過實驗和樣例讓學生理解不同作用類型對溶解度的影響。4.實驗設計與操作設計并完成一個簡單的實驗，觀察不同溶質在不同溶劑中的溶解度變化。引導學生進行實驗設計，并提供必要的實驗材料和操作步驟。5.實驗結果分析根據(jù)實驗結果，讓學生分析不同溶質在不同溶劑中的溶解度變化規(guī)律，并總結影響溶解度的因素。6.拓展應用通過討論與日常生活和科學實驗相關的問題，讓學生應用溶解度的概念解決不同情境下的問題。引導學生運用所學知識，通過分析問題來得出結論。五、課堂練習試從溶解度的角度解釋為什么冷天喝糖水感覺不甜；舉例說明溫度和壓力對溶解度的影響；描述一下溶質溶劑之間的作用類型及其對溶解度的影響。六、課堂總結總結本節(jié)課所學的內容，強調溶解度的概念、計算方法以及影響溶解度的因素。同時強調溶解度在日常生活和科學實驗中的應用價值。七、作業(yè)布置完成

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