14春管理方法與藝術領導科學與藝術試題及答案14春管理方法與藝術作業(yè)試題及答案

作業(yè)三

一道一道試出來的答案

總分75、

單選滿分50、

多選25、

（多選其次題是D、屬于單選題）

案例分析題未知

單選題（總分50.00）

1..領導者與智囊團的關系是()

A.“善斷”與“多謀”的關系

B.“仆人”與“仆人”的關系

C.“決策”與“執(zhí)行”的關系

D.“獨立”與“對立”的關系

2.依據(jù)人才力量的大小，賜予適當?shù)穆毼唬@體現(xiàn)了人才使用中的()

A.用人不疑，疑人不用原則

B.結(jié)構(gòu)合理，素養(yǎng)互補原則

C.量才用人，職能相稱原則

D.揚長避短，各盡所能原則

3.曹雪芹雖食不果腹，仍舊堅持《紅樓夢》的創(chuàng)作，是出于其：（5.00分）

A.自尊需要

B.情感需要

C.自我實現(xiàn)的需要

D.以上都不是

4.對于能挑150斤的人,領導者既不是只讓他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,這體現(xiàn)了()

A.揚長避短,各盡所能

B.量才用人,職能相稱

C.用人不疑,疑人不用

D.五湖四海,寬以容人

5.領導活動的有效性主要取決于領導選才用人的()

A.情感性

B.封閉性

C.公正性

D.主觀性

6.領導者在考察,識別人才時應留意()

A.以言為主

B.唯行唯準

C.言行并重

D.以行為主

7.某技術專家，原來從事專業(yè)工作，業(yè)務志精，績效顯著，近來被提拔到所在科室負責人的崗位。隨著工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變，他今后應當留意把自己的工作重點調(diào)整到

A.重點仍以技術工作為主，以自身為榜樣帶動下級

B.在抓好技術工作的同時，做好管理工作

C.以抓管理工作為主，同時參加部分技術工作，以增加與下級的溝通和理解

D.放棄技術工作，全力以赴，抓好管理和領導工作

8.領導要“知人善任”，這是說：

A.要克服“以己觀人”的缺陷

B.領導對人才要量才使用

C.領導要真正地了解人，為他們供應最能發(fā)揮他們作用的位置和工作

D.領導在用人時，要用其所長，避其所短

9.一份英國雜志比較了歐洲各國經(jīng)理的習性和處事手法后得出這樣的結(jié)論：法國經(jīng)理最“獨裁”，意大利經(jīng)理最“無法無天”，德國經(jīng)理最按意氣辦事，英國經(jīng)理最不能“安于位”。各國經(jīng)理的習性和處事法的不同，最有可能是由于。

A.各國的法律制度不同

B.各國的訓練體制不同

C.各國的經(jīng)濟進展有差距

D.各國的文化傳統(tǒng)不同

10.南方某廠訂立有嚴格的上、下班制度并始終遵照執(zhí)行。一天深夜突降大雪，給交通帶來極大不便，次日早晨便有很多同志上班遲到了，廠長打算對此日的遲到者免于懲處。對此，企業(yè)內(nèi)部職工談論紛紛。在下列談論中，你認為哪種說法最有道理?

A.廠長執(zhí)行管理制度應征詢大部分職工的意見。

B.治廠制度又不是廠長一人訂的，廠長無權(quán)任憑變動。

C.規(guī)章制度應有肯定的敏捷性，特別狀況可以特別處理。

D.廠長濫用職權(quán)。

多選題（總分25.00）

1.被領導者個體行為特征有（5.00分）

A.長久性

B.可轉(zhuǎn)變性

C.自發(fā)性

D.緣由性

E.目的性

2.對上級應有的態(tài)度是（）

A.不盲從

B.肯定聽從

C.敢于提意見

D.敬重

E.我行我素

3.動機的機能有（5.00分）

A.選擇和指向行為機能

B.強化機能

C.引發(fā)行為機能

D.實現(xiàn)技能

4.一個好的被領導者應當是（）

A.努力實現(xiàn)領導目標

B.仔細監(jiān)督領導者

C.提高執(zhí)行的力量

D.樂觀支持領導者

E.聽從領導者

5.領導者形象上位作用有（5.00分）

A.激勵作用

B.吸引作用

C.分散作用

D.偶像作用

案例分析題（總分25.00）

1.縣委常委在爭論一名副縣長候選人。擺在常委面前的是以下兩個人的基本狀況：

（一）曾某，48歲，學校文化程度，在本縣工作已27年，現(xiàn)任經(jīng)委主任，曾分別在地委胡副書記、地委宣揚部長手下工作過，很受兩位領導的器重。為人比較敏捷，擅長協(xié)調(diào)上下左右之間關系。經(jīng)濟上，曾有人反映，他在營建私房中向基層單位索要了大批原材料，還有人向組織、紀檢部門揭發(fā)他有作風問題，但未查實。

（二）馮某，41歲，高校畢業(yè)，工程師，1975年從外地調(diào)回本縣工作，曾任縣乳品廠廠長，任職期間，大搞技術改造，使該廠全脂奶粉兩次獲部優(yōu)、省優(yōu)產(chǎn)品獎。此后，被提拔為商業(yè)局副局長，縣財貿(mào)副主任。因曾同前妻離婚，受到了一些非議。工作方面，曾有人反映他在乳品廠期間，虛報浮夸，騙取榮譽，但也未查實。

請依據(jù)上述案例，結(jié)合領導學的有關內(nèi)容加以評述。（25.00分）

1）從年齡結(jié)構(gòu)上看，曾某48歲，馮某41歲。而年齡在30至45歲之間的人，不僅其精力是最為充足，才華最為橫溢的，而且體格也最為完善，任用這一時期的人才就能避開人才的鋪張，使投入與產(chǎn)出的比值達到最優(yōu)。此點馮某的先決條件優(yōu)于解某。

2）從文化程度上看，解某學校文化，而馮某是高校畢業(yè)，且為工程師。兩者從資源上來講存在較大差別，馮某的文化素養(yǎng)明顯高于解某，可以說馮某的內(nèi)在素養(yǎng)明顯高于曾某；同時，馮某是高校畢業(yè)，且為工程師，就這一點，就打算著他有一個高層次的人力結(jié)構(gòu)網(wǎng)，如他的同學，同學的同學、同事，他的老師，老師的同學、同事等。這都是解某無法擁有的高層次人力資源結(jié)構(gòu)網(wǎng)，在今后的進展中，這些好的外部環(huán)境將會對馮某的領導作用起到更好的效果。而人力資源狀況打算著社會生產(chǎn)力水平狀況，人力資源是社會生產(chǎn)力的第一要素，人力資源本身的利用程度是受到人的內(nèi)在素養(yǎng)和外在環(huán)境的影響和制約的，所以擁有高素養(yǎng)的人力資源結(jié)構(gòu)，就會在很大程度上影響社會事務的管理和管理效果。

3）為職者受領導器重是必需的，是一個合格員工的體現(xiàn)。為人敏捷，擅長協(xié)調(diào)上下、

左右之間的關系，是為領導者所必備的條件。也就是說曾某僅僅滿意作為領導人員的基本條件，其它無過人之處，較為平凡。馮某曾任縣乳品廠廠長，就說明此人本身已具備領導人員的基本條件，如溝通之類等。在其任廠長期間，使該廠全脂奶粉兩次獲部優(yōu)、省優(yōu)產(chǎn)品獎，這說明其人在管理上和技術取得了較好的成果