幼兒園小班主題教案《謝謝》一、教學(xué)目標(biāo)1.使幼兒了解和掌握“謝謝”的基本概念和用法。2.培養(yǎng)幼兒學(xué)會用“謝謝”表達感謝之情。3.通過多種活動，提高幼兒的對他人付出和幫助的欣賞和感恩意識。二、教材準(zhǔn)備PPT課件《謝謝》繪本表揚獎勵貼紙三、教學(xué)活動安排第一課時：什么是“謝謝”1.熱身活動（10分鐘）老師向幼兒們問候并表揚他們今天的穿著、表現(xiàn)等。利用PPT播放有關(guān)感謝的圖片和視頻，引起幼兒的興趣。2.導(dǎo)入新課（10分鐘）老師出示《謝謝》繪本的封面，向幼兒們介紹書名和內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)新詞匯（15分鐘）老師逐頁呈現(xiàn)繪本內(nèi)容，并指導(dǎo)幼兒們重復(fù)跟讀“謝謝”。老師解釋“謝謝”的含義和用法，并示范正確的語音和語氣。4.繪本分享（20分鐘）老師讀繪本《謝謝》，講解故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒們參與討論。幫助幼兒們理解主人公為何要說“謝謝”，并鼓勵幼兒們提出自己的感受和類似情景。5.感謝練習(xí)（15分鐘）老師組織幼兒們進行角色扮演游戲。每個幼兒輪流扮演主人公，向其他幼兒球和老師說“謝謝”。老師在每次感謝后，給予幼兒們鼓勵和獎勵貼紙。第二課時：感恩之情1.復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容（10分鐘）老師出示PPT中的繪本內(nèi)容，讓幼兒們回憶上節(jié)課內(nèi)容。提問幼兒們“什么時候要說謝謝？”2.觀察與表達（15分鐘）老師帶領(lǐng)幼兒們走進幼兒園園內(nèi)外，觀察周圍的人和環(huán)境。每位幼兒找到兩個或以上的對象，以圖文并茂的方式記錄并分享給同學(xué)。3.感激日記（20分鐘）老師引導(dǎo)幼兒們在繪本上寫下一天中發(fā)生的值得感激的事情。鼓勵幼兒用圖畫和簡短的文字記錄。4.感謝活動（15分鐘）老師組織幼兒們進行感謝活動。幼兒們分成小組，互相給對方送上感謝賀卡和小禮物。5.總結(jié)與評價（10分鐘）老師帶領(lǐng)幼兒們回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動。鼓勵幼兒們表達對參與活動的感謝和喜愛之情。四、課后延伸活動家庭任務(wù)：與家人共同完成一件事，并向家人表達謝意。繪本閱讀：引導(dǎo)幼兒們在家閱讀《謝謝》繪本，并與家人分享感受。日常練習(xí)：在日常生活中引導(dǎo)幼兒們多次使用“謝謝”表達感謝之情。五、教學(xué)資源PPT課件：包含有關(guān)感謝的圖片和視頻?！吨x謝》繪本：用于導(dǎo)入和分享故事情節(jié)。表揚獎勵貼紙：用于獎勵幼兒在感謝練習(xí)中的積極表現(xiàn)。六、教學(xué)評估觀察幼兒在課堂活動中對“謝謝”的理解和運用情況?；仡櫽變和瓿傻睦L本和感激日記，評估幼兒對感恩意識的培養(yǎng)程度。觀察幼兒在感謝活動中的互動情況，評估幼兒對他人付出和幫助的欣賞和感激程度。七、教學(xué)反思通過本次的《謝謝》主題教學(xué)活動，幼兒們對“謝謝”的理解和運用有了較大的提高。他們不僅在課堂活動中能夠正確使用“謝謝”，還能在日常生活中積極感謝他人。同時，通過感謝活動和回顧評估，也發(fā)現(xiàn)了個