小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力的實施方案_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力的實施方案_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力的實施方案_第3頁
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問題?！?三)研究原則：3、開展以提高學(xué)生計算能力為主題的課堂教學(xué)研討活動9、加強練習(xí)，運用多種形式，使學(xué)生形成純熟的技能技巧。(四)研究措施并結(jié)合本校學(xué)生既有的計算狀況制定研究方案，指引課題研究。準備籌劃階段(4月-6月)具體實行階段(8月一12月)進一步學(xué)習(xí)新課程原則，挖掘教材課題總結(jié)階段(8月-5月)析。(5)開展專項討論活動和網(wǎng)上教研活動，借助博客圈論壇討論。檔資料、教研室、研究時間為、9——、12

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