【教案】用游戲提高小班寶寶自我護(hù)理能力讓自己穿衣服變成小小專家_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)【教案】用游戲提高小班寶寶自我護(hù)理能力,讓自己穿衣服變成小小專家!。一、班級(jí)情況本教案適用于小班,班級(jí)人數(shù)不超過30人。班級(jí)分為4-5組,每組不超過6人,每組都有一名組長(zhǎng),組長(zhǎng)需要幫助其他組員完成穿衣任務(wù)。二、環(huán)境布置1、播放穿衣歌曲,可以選擇小學(xué)生健康教育的歌曲資源,以及一些精簡(jiǎn)版的孩子全息視頻。2、衣服、鞋子、襪子、帽子等穿著物品,可以讓小班寶寶們?cè)趪L試中掌握技巧。3、鏡子,方便寶寶們觀察自己穿衣的過程。三、游戲流程1、引導(dǎo)小班寶寶們自己穿衣,可以讓他們先嘗試穿褲子或者裙子,再嘗試穿上上衣。在這個(gè)過程中,老師會(huì)給予一些指導(dǎo),讓寶寶們快速掌握技巧。2、組成班級(jí)小組,每個(gè)小組都有一名組長(zhǎng),組長(zhǎng)調(diào)查組員的穿衣護(hù)理狀況,然后在課堂上進(jìn)行展示。這個(gè)過程中,所有小組都可以在鏡子前,穿上自己的專屬服裝,領(lǐng)帶,帽子等,讓自己成為小小專家。3、教師分別布置不同的任務(wù)給每個(gè)小組,讓他們先完成簡(jiǎn)單的穿衣任務(wù),完后進(jìn)階。每次任務(wù)完成后,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),讓寶寶們感受到成就感,為下一次穿衣任務(wù)充電準(zhǔn)備。四、游戲注意1、在穿衣任務(wù)結(jié)束后,要及時(shí)將物品按照類別進(jìn)行清點(diǎn)放置。特別要注意雙方的保暖問題,若發(fā)現(xiàn)寶寶藏著不管,需要加強(qiáng)在穿衣方面的引導(dǎo)。2、在組成小組之前,需要先將每個(gè)班級(jí)寶寶的穿衣護(hù)理狀況進(jìn)行了解。保證小組成員能夠互相理解。3、在游戲中身體安全第一。如果有寶寶在穿衣過程中因?yàn)橐恍┰蝻椘返袈浠驅(qū)е旅撀涞惹闆r發(fā)生,需要及時(shí)給予安全指導(dǎo),并且?guī)椭鷮殞毥鉀Q問題。如果發(fā)生了小皮擦,可以拿出雙氧水消毒,貼上波濤狀棉花。五、實(shí)施方案1、穿衣歌曲(可以選擇一些經(jīng)典的小時(shí)代電視劇歌曲,也可以選擇一些經(jīng)典的電視劇MV)2、穿衣教學(xué)穿衣教學(xué)可以根據(jù)孩子們的年齡分成不同的階段,教學(xué)內(nèi)容也會(huì)有所不同。在小班中,穿衣教學(xué)可能包括如何穿褲子、如何穿上上衣、如何穿內(nèi)衣等基礎(chǔ)內(nèi)容。除此之外,穿鞋子也是不可忽略的一個(gè)過程。需要教給孩子們?nèi)绾未┖眯樱⑶姨崾竞⒆觽円欢ㄒ⒁饽_掌與鞋底之間是否有空隙。3、游戲流程設(shè)計(jì)游戲流程設(shè)計(jì)的目的是讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)會(huì)穿衣,同時(shí)也要具有互動(dòng)性。在游戲設(shè)計(jì)過程中,要考慮每個(gè)寶寶的個(gè)性、體型等因素,并根據(jù)這些不同的因素來為孩子們定制不同的任務(wù)。一般來說,任務(wù)會(huì)先從簡(jiǎn)單開始,然后慢

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