如何充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和主動(dòng)性-立定跳遠(yuǎn)體育教案中的啟示_第1頁(yè)
如何充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和主動(dòng)性-立定跳遠(yuǎn)體育教案中的啟示_第2頁(yè)
如何充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和主動(dòng)性-立定跳遠(yuǎn)體育教案中的啟示_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)如何充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和主動(dòng)性——立定跳遠(yuǎn)體育教案中的啟示。。一、立定跳遠(yuǎn)體育教案的基本流程立定跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)比較基礎(chǔ)的體育運(yùn)動(dòng),也是學(xué)校體育鍛煉的必修內(nèi)容之一。那么在立定跳遠(yuǎn)的體育教案中,我們應(yīng)該怎么樣去設(shè)計(jì)呢?首先是教學(xué)前,我們需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些知識(shí)儲(chǔ)備。我們可以通過(guò)展示學(xué)習(xí)資料、視頻教學(xué)等方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于立定跳遠(yuǎn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這個(gè)過(guò)程需要靈活掌握,教師可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生進(jìn)行更多地主動(dòng)探究,打通思維,拓寬知識(shí)面,讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)于立定跳遠(yuǎn)的興趣。其次是教學(xué)中,我們需要對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行指導(dǎo)和激勵(lì)。在教學(xué)過(guò)程中,我們需要對(duì)學(xué)生的動(dòng)作、技巧進(jìn)行一些糾正和指導(dǎo),讓學(xué)生得到更好的體驗(yàn)和進(jìn)步。同時(shí),我們也要及時(shí)給學(xué)生一些鼓勵(lì)和贊譽(yù),增強(qiáng)學(xué)生的自信和主動(dòng)性。最后是教學(xué)后,我們需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的總結(jié)和反思。運(yùn)用現(xiàn)代化現(xiàn)代教育媒體和技術(shù)手段,如視頻、音頻、語(yǔ)音、文字、圖片等,對(duì)比、分析和探討立定跳遠(yuǎn)有效教學(xué)中的一些關(guān)鍵問(wèn)題,進(jìn)一步梳理、深化和推進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過(guò)自己的思考,對(duì)于立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生深入地體驗(yàn)和思考,進(jìn)一步提高學(xué)生的自主性和主動(dòng)性。二、立定跳遠(yuǎn)體育教案給我們的啟示1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性通過(guò)給學(xué)生展示相關(guān)資料、視頻等多種多樣的教學(xué)方式,可以讓學(xué)生對(duì)于立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣和學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2、提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)意愿在教學(xué)前和教學(xué)后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的知識(shí)儲(chǔ)備和總結(jié)反思,可以讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和調(diào)整,提升學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意愿和能力。3、增強(qiáng)學(xué)生的自信和主動(dòng)性通過(guò)教學(xué)中的指導(dǎo)和激勵(lì),及時(shí)給學(xué)生鼓勵(lì)和贊譽(yù),可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,讓學(xué)生更加主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中。4、鼓勵(lì)學(xué)生探究問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容需要豐富多樣,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探究問(wèn)題,不斷對(duì)于自己的理解加深和思考,可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中產(chǎn)生更多的想法和創(chuàng)意。5、拓寬學(xué)生多元智能在教學(xué)中,教師可以運(yùn)用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段,如音、視頻、圖片、語(yǔ)音等,讓學(xué)生在聽、看、思考、表達(dá)等多方面得到拓展和提升,進(jìn)一步拓寬學(xué)生的多元智能。立定跳遠(yuǎn)體育教案是如何充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和主動(dòng)性的一個(gè)很好的例子。通過(guò)豐富多樣的教學(xué)方式,及時(shí)鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生,以及引導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題,可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)中產(chǎn)生更深入的體驗(yàn)和思考。我們可以從中獲得很多

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