高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)總結(jié)報(bào)告成果名稱新建地方本科院校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改造、建設(shè)研究與實(shí)踐成果負(fù)責(zé)人推薦等級(jí)二

“新建地方本科院校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改造、建設(shè)研究與實(shí)踐”總結(jié)報(bào)告一、成果的背景與現(xiàn)狀學(xué)科專業(yè)建設(shè)是高等院校發(fā)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)，是高等學(xué)校建設(shè)的核心，是提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平的關(guān)鍵，關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)層次和整體競(jìng)爭(zhēng)能力，是學(xué)校發(fā)展的生命線。世紀(jì)之交，隨著我國高等教育事業(yè)的快速發(fā)展和體制改革的不斷深入。一批?？圃盒Ｏ群笊駷楸究圃盒＃瑢W(xué)校名稱大部分為“地名＋學(xué)院”形式，這類學(xué)校一般稱為“新建地方本科高?！?。由于歷史的原因，新建地方本科高校的前身多數(shù)是師范?？茖W(xué)校，中小學(xué)需要的學(xué)科專業(yè)，在這類高校應(yīng)有盡有，而且都幾乎是一個(gè)模式，“語數(shù)外、理化生、音體美、政史地”等。學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)單一，培養(yǎng)模式僵化、封閉。培養(yǎng)的人才既不能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求，又不能滿足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的對(duì)應(yīng)用型人才的需求。隨著社會(huì)和地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻，新建地方本科高校的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)既獲得了難得的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。因此，學(xué)校從本世紀(jì)初就著手專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改造的教學(xué)改革工作，并且成立了由院主要領(lǐng)導(dǎo)和分管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的專業(yè)建設(shè)調(diào)研小組，認(rèn)真謀劃升本以后學(xué)校的辦學(xué)定位，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，對(duì)新建本科院校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改造與建設(shè)進(jìn)行調(diào)研和論證，目的是探索新建本科院校學(xué)科專業(yè)建設(shè)的途徑，指導(dǎo)我校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改造，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，同時(shí)為兄弟院校提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。經(jīng)過近十年的改革與實(shí)踐，取得豐碩成果：在思想上提高了對(duì)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改造和建設(shè)的認(rèn)識(shí)；在理論上明確了專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改造和建設(shè)的目標(biāo)，在實(shí)踐上我院專業(yè)結(jié)構(gòu)布局更加合理，專業(yè)內(nèi)涵質(zhì)量提高，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力顯著增強(qiáng)。二、成果的內(nèi)容與實(shí)施(1)制定了《宿州學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》◆本科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況：2004年我校首批設(shè)置6個(gè)本科專業(yè)，其中工科專業(yè)1個(gè)，占17%，其余5個(gè)為師范類專業(yè)。2008年，我校本科專業(yè)總數(shù)達(dá)到29個(gè)，涉及到文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類，其中理、工、管等應(yīng)用型專業(yè)比例達(dá)到69%。（4）實(shí)施了傳統(tǒng)專業(yè)的改造在專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過程中，我們注意保留和強(qiáng)化師范專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色，成立了孟二冬文學(xué)院，注重音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)的教學(xué)條件改善。但原有的一些師范類專業(yè)如政教、歷史、物理等，由于出現(xiàn)生源枯竭、就業(yè)困難等問題，我們著力對(duì)這些專業(yè)進(jìn)行改造，促進(jìn)相關(guān)專業(yè)的交叉融合，形成新的增長(zhǎng)點(diǎn)，向應(yīng)用型專業(yè)拓展?！粢哉虒I(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)方向?yàn)榛A(chǔ)，新辦了電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等本科專業(yè)，生源充足、就業(yè)良好，已逐步成為學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)?！粢哉虒I(yè)的政治學(xué)方向和歷史專業(yè)的社會(huì)學(xué)方向?yàn)榛A(chǔ)，新辦了人力資源管理、物業(yè)管理等應(yīng)用型專業(yè)，已經(jīng)形成新的增長(zhǎng)點(diǎn)?！粽衔锢韺I(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)資源，新辦了電子信息工程、電氣工程與自動(dòng)化等社會(huì)緊缺專業(yè)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。在我?，F(xiàn)有29個(gè)本科專業(yè)中，只有近10個(gè)專業(yè)是以原有的?？茖I(yè)為基礎(chǔ)設(shè)置，近20個(gè)專業(yè)都是通過學(xué)科交叉、專業(yè)改造、資源整合等方式新建的?？梢哉f，傳統(tǒng)專業(yè)改造成功與否直接影響新建地方本科院校學(xué)科專業(yè)建設(shè)的成敗。(5)新辦了應(yīng)用型專業(yè)宿州市地處淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)腹地、長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)帶西緣，是全國聞名的煤電能源基地，煤電能源、加工制造、農(nóng)副產(chǎn)品深加工是宿州市的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。我們?cè)诒究茖I(yè)建設(shè)過程中，非常注意圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要重點(diǎn)加強(qiáng)工學(xué)、管理學(xué)等應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)，陸續(xù)新辦了測(cè)繪工程、地質(zhì)工程、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃、電氣工程與自動(dòng)化、自動(dòng)化、化學(xué)工程與工藝等本科專業(yè)，以及工程測(cè)量與監(jiān)理、酒店管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)、投資與理財(cái)、生化制藥技術(shù)、軟件技術(shù)、物流管理、物業(yè)管理、電氣自動(dòng)化技術(shù)等?？茖I(yè)。這些應(yīng)用型專業(yè)不僅成為新的學(xué)科專業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，而且為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了大量的應(yīng)用型人才。（6）加強(qiáng)了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)新建地方本科院校要體現(xiàn)其存在的價(jià)值，就要緊密圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，新設(shè)一批與地方支柱產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的應(yīng)用型專業(yè)。但新建地方本科院校在新設(shè)這些應(yīng)用型專業(yè)時(shí)，都不可避免的存在學(xué)科基礎(chǔ)薄弱、辦學(xué)條件不足等問題，尤其在師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)方面矛盾更為突出，如何保證新設(shè)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量是我們?cè)趯I(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和改造過程遇到的突出問題，我們?cè)谛略O(shè)應(yīng)用型專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)及教學(xué)質(zhì)量方面主要采取了以下措施：◆根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位，圍繞應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，把拓寬專業(yè)口徑與靈活設(shè)置專業(yè)方向結(jié)合起來,把加強(qiáng)基礎(chǔ)與強(qiáng)調(diào)適應(yīng)性有機(jī)結(jié)合起來，科學(xué)制定人才培養(yǎng)方案，抓好人才培養(yǎng)質(zhì)量的頂層設(shè)計(jì)，著力培養(yǎng)理論知識(shí)較扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)面較寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才?！舨扇∮行Т胧┳ズ眯略O(shè)專業(yè)的教師隊(duì)伍建設(shè)。一是積極引進(jìn)碩士以上研究生解決新設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)問題；二是從企業(yè)、行業(yè)聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)工程技術(shù)人員來校任教，重點(diǎn)解決實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)問題；三是從其他高校相關(guān)專業(yè)聘請(qǐng)專家教授幫助開設(shè)高年級(jí)課程、舉辦學(xué)術(shù)講座、指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)，幫助我們建立學(xué)術(shù)梯隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)；四是積極鼓勵(lì)并資助教師取得職業(yè)資格證書，通過進(jìn)修提高、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)“雙師”素質(zhì)?！敉ㄟ^產(chǎn)學(xué)研合作等方式解決實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件不足問題。我校測(cè)繪工程專業(yè)、地質(zhì)工程專業(yè)與座落在宿州市的安徽省煤田地質(zhì)局第三勘探隊(duì)、物測(cè)隊(duì)、水文隊(duì)、皖北煤電集團(tuán)公司所屬各礦以及宿州市轄區(qū)內(nèi)的淮北礦業(yè)集團(tuán)公司部分煤礦，簽定了“產(chǎn)學(xué)研”合作協(xié)議；我校生物技術(shù)、生物科學(xué)專業(yè)與宿州市農(nóng)科所、皖北藥業(yè)等企業(yè)簽訂了“產(chǎn)學(xué)研”協(xié)議。校企合作共同建設(shè)工程技術(shù)中心，共同開展科研項(xiàng)目研究，相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安排均在企業(yè)進(jìn)行，讓學(xué)生在真實(shí)的生產(chǎn)和工程背景下得到實(shí)際訓(xùn)練，不僅解決了新設(shè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件問題，而且使學(xué)生畢業(yè)后能夠盡快適應(yīng)崗位技術(shù)需要。(7)取得了一系列產(chǎn)學(xué)研成果我們?cè)诶谩爱a(chǎn)學(xué)研”合作方式解決新設(shè)應(yīng)用性專業(yè)師資隊(duì)伍和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件的過程中，也積極幫助企業(yè)解決技術(shù)難題，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校和企業(yè)的互利雙贏，同時(shí)產(chǎn)生了一批“產(chǎn)學(xué)研”成果。◆學(xué)校與企業(yè)簽約的“產(chǎn)學(xué)研”項(xiàng)目序號(hào)項(xiàng)目（技術(shù)需求）名稱、起止時(shí)間合作的企業(yè)名稱經(jīng)費(fèi)(萬元)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人1皖北煤電集團(tuán)公司百善礦剩余塊段防水防砂煤柱回收技術(shù)研究(2004-2007)皖北煤電集團(tuán)公司百善礦40桂和榮2污泥資源化(2006-2009)安慶忠平環(huán)?？萍加邢薰?0桂和榮3蘆嶺礦10煤底板灰?guī)r防治水研究（2006-2009）淮北礦業(yè)集團(tuán)公司蘆嶺礦30桂和榮3朱仙莊礦選煤廠月綜合篩分浮沉試驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)處理系統(tǒng)（2008－2010）朱仙莊礦選煤廠65韓君4厚松散層及超薄覆巖條件下防水（砂）煤柱開采防水防砂關(guān)鍵技術(shù)研究(2004-2007)淮北礦業(yè)集團(tuán)公司皖北煤電集團(tuán)公司240桂和榮5任樓煤礦主要突水含水層地球化學(xué)識(shí)別模式及防治水決策信息系統(tǒng)研究(2005-2007)皖北煤電集團(tuán)公司127桂和榮6慧泉開源ERP（2008－2010）宿州市現(xiàn)代辦公設(shè)備有限責(zé)任公司30梅宇7中藥現(xiàn)代化（2007－2009）安徽省雪楓制藥廠16曹穩(wěn)根8制藥設(shè)備及檢測(cè)儀器－大孔吸附樹脂（2008－2010）安徽古井集團(tuán)九方制藥有限公司22翟科峰9農(nóng)業(yè)及園林名特優(yōu)新品種引進(jìn)及繁育技術(shù)（2006－2008）安慶市石門湖休閑生態(tài)農(nóng)莊有限責(zé)任公司12何禎祥10三角紫葉酢漿草快速繁殖（2006－2008）宿州市農(nóng)科所花卉中心9高貴珍11非洲菊新品種選育與推廣（2008－2010）宿州市農(nóng)科所花卉中心15高貴珍12花生無公害生產(chǎn)與地下害蟲防治技術(shù)（2006－2008）靈壁縣韋集鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站10劉小陽13花生病蟲害綜合防治（2007－2009）固鎮(zhèn)縣花生研究所8劉小陽14花生地下害蟲防治（2008－2010）泗縣墩集鎮(zhèn)人民政府6劉小陽◆學(xué)校獲批的市廳級(jí)以上產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目序號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目類別主持人批準(zhǔn)年份項(xiàng)目批號(hào)1兩淮厚松散層覆蓋區(qū)淺部煤層開采的潰水潰砂機(jī)理與防治技術(shù)研究安徽省“十一五”科技攻關(guān)計(jì)劃重大科技專項(xiàng)項(xiàng)目桂和榮2008080103020622礦井水可飲用化研究安徽省自然科學(xué)基金桂和榮20070704141683處理污水后的粉煤灰污泥資源化技術(shù)研究及應(yīng)用省教育廳自然科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目桂和榮2007KJ2007A0704慧泉開源ERP安徽省“十一五”科技攻關(guān)計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目李鴻200770102001095非洲菊新品種選育與推廣省教育廳自然科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目高貴珍2007KJ2007A128ZC6姜瘟病的防治技術(shù)研究省教育廳自然科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目劉小陽2007KJ2007A130ZC7農(nóng)作物秸桿氣化綜合利用研究省教育廳自然科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目曹穩(wěn)根2007KJ2007A131ZC8花生田蠐螬的綠色防控技術(shù)研究省教育廳自然科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目劉小陽2007KJ2008A07ZC9煤田深層地下水中稀土元素水文地球化學(xué)行為及演化規(guī)律研究國家自然科學(xué)基金桂和榮已通過，待編號(hào)10無機(jī)納米微粒的層層自組裝薄膜的制備及應(yīng)用研究國家自然科學(xué)基金張莉（8）發(fā)表了一系列相關(guān)教研論文，匯編了研討會(huì)論文集，①發(fā)表了一系列教學(xué)研究論文1．桂和榮等.以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)全面加強(qiáng)資源勘查類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)[J].宿州學(xué)院學(xué)報(bào),2007(4):1-4.2．桂和榮等.對(duì)師范類新升格本科高校學(xué)科專業(yè)建設(shè)的思考[J].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版），2007(6):105-109.3．桂和榮等.新建本科高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整改造的思路[J].全國新建綜合性本科院校第七次工作研討會(huì)論文集，2008年.4．劉寧.對(duì)宿州學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)和結(jié)構(gòu)調(diào)整的幾點(diǎn)思考[J].宿州學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)研討會(huì)論文集，2008年.5．李鴻等.基于開源的IT教育研究[J]．合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2007（S0）：16～19．6．李鴻等.新建地方本科高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)定位初探[J]．計(jì)算機(jī)教育,2008(4):94-96.7．李鴻等.新建本科院校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式初探[J]．中國周刊(城市版)，2008,(4):52-54,46.8．李鴻等.新建本科院校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整探索[J]．科技資訊，2008(21):148-149.9.蔡之讓等.新建本科院校學(xué)科專業(yè)建設(shè)芻議[J]．宿州學(xué)院學(xué)報(bào)，2008（3）：101－103．10.張英彥.論高校實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)[J].教育研究，2006（5）：47-49.11．張英彥.更新知識(shí)觀念，改革高校教學(xué)[J].中國高教研究，2006（2）：70-71.12．張英彥.實(shí)踐教學(xué)的理論基礎(chǔ)探析[J].中國大學(xué)教學(xué)，2006（6）：50-52.13．張英彥.實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)涵和功能芻議[J].科學(xué)大眾，2006（3）：45-47.14．張英彥.論實(shí)踐育人[J].懷化學(xué)院學(xué)報(bào)，2006（1）：170-171.②匯編了學(xué)科專業(yè)建設(shè)研討會(huì)論文集三、成果的創(chuàng)新點(diǎn)1、以就業(yè)為導(dǎo)向，著力改造和整合老專業(yè)，促進(jìn)相關(guān)專業(yè)的交叉融合，形成新的增長(zhǎng)點(diǎn)，向應(yīng)用型專業(yè)拓展?！粢哉虒I(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)方向?yàn)榛A(chǔ)，新辦了電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等本科專業(yè)，生源充足、就業(yè)良好，已逐步成為學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)?！粢哉虒I(yè)的政治學(xué)方向和歷史專業(yè)的社會(huì)學(xué)方向?yàn)榛A(chǔ)，新辦了人力資源管理、物業(yè)管理等應(yīng)用型專業(yè)，已經(jīng)形成新的增長(zhǎng)點(diǎn)?！粽衔锢韺I(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)資源，新辦了電子信息工程、電氣工程與自動(dòng)化等社會(huì)緊缺專業(yè)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。2、以服務(wù)地方為宗旨，深入研究地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的走勢(shì)，充分挖掘和利用地方支柱行業(yè)的人才、設(shè)備和技術(shù)資源，努力發(fā)展應(yīng)用型專業(yè)?！敉畋泵禾抠Y源豐富，境內(nèi)有皖北煤電集團(tuán)公司和淮北礦業(yè)集團(tuán)公司，年產(chǎn)煤炭3000多萬噸。此外，安徽省煤田地質(zhì)局第三勘探隊(duì)、物探測(cè)量隊(duì)和水文地質(zhì)隊(duì)坐落在宿州市。這些行業(yè)人才濟(jì)濟(jì)，設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)優(yōu)良。不僅對(duì)地質(zhì)及資源類人才有極大的需求，而且為我院興辦地質(zhì)及資源類專業(yè)奠定了人才、技術(shù)、設(shè)備基礎(chǔ)。目前，我院的地質(zhì)工程、測(cè)繪工程、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)、工程測(cè)量與監(jiān)理、電氣自動(dòng)化（煤礦方向）等專業(yè)，建立了20多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，煤礦及地質(zhì)勘探企業(yè)積極為我院提供實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課師資，學(xué)校和企業(yè)共建實(shí)驗(yàn)室、合作科學(xué)研究工作全面開展，科技轉(zhuǎn)化取得了十分可觀的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益?！粲?00萬人口的宿州是我省的農(nóng)業(yè)大市，又是蘇、魯、豫、皖農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化、加工、貿(mào)易的集散地。為此，我院的應(yīng)用化學(xué)、化工工藝及生物技術(shù)等專業(yè)，通過調(diào)整人才培養(yǎng)方案，積極適應(yīng)皖北農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化、加工對(duì)人才的需求?！爱a(chǎn)學(xué)研”合作向縱深方向發(fā)展，如“非洲菊新品種選育與推廣”、“農(nóng)作物秸桿氣化綜合利用研究”“兩淮厚松散層覆蓋區(qū)淺部煤層開采的潰水潰砂機(jī)理與防治技術(shù)研究（安徽省“十一五”科技攻關(guān)計(jì)劃重大科技專項(xiàng)項(xiàng)目）”等。3、采取了“招生調(diào)控、系部調(diào)整、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、重點(diǎn)建設(shè)”的專業(yè)建設(shè)措施◆利用招生計(jì)劃調(diào)控，堅(jiān)決停招部分生源枯竭、就業(yè)困難的師范專業(yè)；◆整合教學(xué)資源，加強(qiáng)系部調(diào)整，形成若干個(gè)應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)群，增強(qiáng)專業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力；◆以院級(jí)和省級(jí)項(xiàng)目為依托，加強(qiáng)調(diào)研，制定計(jì)劃，分段實(shí)施，在較短時(shí)間內(nèi)取得明顯成效；◆集中財(cái)力，重點(diǎn)建設(shè)，通過專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整經(jīng)費(fèi)、特色專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)保證新設(shè)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和重點(diǎn)專業(yè)特色建設(shè)。四、成果的應(yīng)用和推廣1、成果的應(yīng)用◆本項(xiàng)成果的實(shí)踐應(yīng)用，使我校應(yīng)用型專業(yè)大幅度增加，為地方服務(wù)能力明顯增強(qiáng)圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，新辦了地質(zhì)工程、測(cè)繪工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電氣工程與自動(dòng)化、自動(dòng)化、化學(xué)工程與工藝等社會(huì)急需的本科專業(yè)，在29個(gè)本科專業(yè)中，理、工、管等應(yīng)用型專業(yè)比例超過69%，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)能力明顯增強(qiáng)?！舯卷?xiàng)成果的實(shí)踐應(yīng)用，使我校在傳統(tǒng)專業(yè)的調(diào)整、改造方面取得實(shí)效，專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理學(xué)校逐步停招了部分社會(huì)需求少、發(fā)展前景不明朗的本?？茖I(yè)，如思想政治教育、社會(huì)工作、歷史教育、物理教育、化學(xué)教育、生物教育、物理教育、計(jì)算機(jī)教育等，利用相關(guān)資源新設(shè)了電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷、人力資源管理、物業(yè)管理等專業(yè)，單一師范類專業(yè)結(jié)構(gòu)得到改善，專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理，更加符合學(xué)校定位。本項(xiàng)成果的實(shí)踐應(yīng)用，專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)顯著增強(qiáng)，專業(yè)質(zhì)量得到保證學(xué)校注意新設(shè)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)特色建設(shè)，通過校企合作、“產(chǎn)學(xué)研”合作等方式解決師資隊(duì)伍、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件等應(yīng)用型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵問題，同時(shí)構(gòu)建了合格課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程三級(jí)建設(shè)體系，有9門課程獲省級(jí)精品課程榮譽(yù)稱號(hào)，有2本教材評(píng)為省級(jí)“十一五”規(guī)劃教材，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，生物技術(shù)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè)，專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)明顯加強(qiáng)，專業(yè)質(zhì)量得到保障?！簟爱a(chǎn)學(xué)研”結(jié)合進(jìn)一步深化，提升了學(xué)科建設(shè)的水平。由于學(xué)校的辦學(xué)定位準(zhǔn)確，緊緊跟蹤地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的走勢(shì)，調(diào)整和發(fā)展“地方性、應(yīng)用型”的工科專業(yè)。并且圍繞發(fā)展工科專業(yè)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和儀器設(shè)備投入，積極推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合。近年來，我校開展應(yīng)用性科研課題20多項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)600多萬元，并取得了十分可觀的經(jīng)濟(jì)效益。由桂和榮教授主持完成的“厚松散層及超薄覆巖條件下防水（砂）煤柱開采防水防砂關(guān)鍵技術(shù)研究”項(xiàng)目，應(yīng)用于兩淮礦區(qū)，解放了受水、砂威脅的煤炭資源700多萬噸，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值21億