江蘇省東臺市第二聯(lián)盟2023-2024學年物理八年級第一學期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．以下事例中不是利用大氣壓來工作的是（）A．用注射器吸取藥液 B．用塑料吸盤掛物體C．用吸管吸飲料 D．用高壓鍋煮熟食物2．下列估測值中，最符合實際的是（）A．中學生正常步行速度為10m/sB．一枚雞蛋的質量約為50gC．橡皮從課桌上掉到地面需要的時間約為10sD．教室門的高度約為2dm3．戴眼鏡的人從寒冷的室外進入溫暖的室內，鏡片會蒙上一層小水珠，過一會小水珠不見了，先后發(fā)生的物態(tài)變化和吸放熱情況是（）A．熔化，放熱液化，吸熱B．液化，吸熱汽化，放熱C．液化、放熱汽化、吸熱D．凝華、放熱升華、放熱4．如圖，手機掃描二維碼，相當于給二維碼拍了一張照片，手機攝像頭相當于凸透鏡，影像傳感器相當于光屏，下列說法正確的是（）A．物體上的二維碼是光源B．要使屏幕上二維碼的像變小，只需將二維碼靠近攝像頭C．影像傳感器上成的是正立的實像D．掃碼時二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外5．如圖所示的物理現(xiàn)象中能說明光沿直線傳播的是（）A．池水變淺 B．手影游戲C．光的色散 D．人照鏡子6．小慧家的擺鐘走快了，她和同學們一起探究了“鐘擺擺動一次所需的時間由什么決定？”這個問題。下列選項中，屬于“進行實驗與收集數(shù)據(jù)”這一環(huán)節(jié)的是（）A．小華測出銅球擺動10次和20次所用的時間分別是4.9s和9.8sB．小軍說：“擺動一次所需的時間可能與擺動的幅度有關”C．小慧說：“我們可以用細線懸掛小球代替鐘擺來實驗”D．小芳覺得應該多做幾次實驗，結論才可能更可靠些7．古詩《立冬》中，有詩句“門盡冷霜能醒骨，窗臨殘照好讀書”．詩中所說的“霜”，其形成過程的物態(tài)變化屬于A．凝華 B．凝固 C．汽化 D．液化8．在《舊唐書·魏徵傳》中記載：（太宗）嘗臨朝謂侍臣曰：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失．”其中以銅為鏡意思是用磨光的銅面做鏡子．人在銅鏡中所成的像是A．正立的實像 B．縮小的實像C．等大的虛像 D．縮小的虛像9．人耳能感受到的聲音頻率范圍大致為（）A．10Hz~15000Hz B．15Hz~50000HzC．20Hz~20000Hz D．60Hz~65000Hz10．演奏弦樂器時，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開，這是在改變聲音的A．振幅 B．響度 C．音調 D．音色11．一小車從斜面上滑下，上半段的平均速度是v1，下半段的平均速度是v2，全程的平均速度是v，關于各段的平均速度的關系，下列說法正確的是（）A．物體在全程的平均速度B．物體在全程的平均速度C．D．以上說法都不正確12．聲音無處不在，下列關于聲音的描述中正確的是（）A．鬧市中，人們關緊門窗，可以在聲源處減弱噪聲B．公園里，游客聽見鳥的鳴叫聲，說明空氣可以傳播聲音C．運動場上，同學們的吶喊聲越大，聲音傳播的速度越大D．琴弦H比琴弦L每秒內振動次數(shù)多，推斷此時H比L發(fā)出的聲音的音調低二、填空題13．如圖所示的情景說明力的作用效果與力的______有關（圖中兩力大小相等）。除此之外，力的作用效果還與力的_______和______有關。14．新年×始，涼山地區(qū)普降大雪，雪是水蒸氣在高空中_____形成的；小明同學還觀察到家中的玻璃上覆蓋了一層水霧，玻璃上的水是_____形成的（以上兩空均填物態(tài)變化），這層水出現(xiàn)在玻璃的_____側（選填“內”或“外”）。15．(1)如圖，是“用彈簧測力計測量物重”的實驗。彈簧測力計的量程為_____N，分度值為_____N，所測物體的重為_____N；(2)如圖，是“用刻度尺測量長度”的實驗。所使用的刻度尺的分度值為_____cm，被測木塊的長度為_____cm。16．為慶祝中華人民共和國成立70周年，2019年10月1日，在天安門廣場舉行了盛大的閱兵活動。如圖所示為特種兵徒步方陣邁著整齊劃一的步伐走來。隊員們可以利用光的____________原理列隊整齊。他們在行走過程中若以其中一名隊員為參照物，其他隊員是____________（選填“運動”或“靜止”）的。三、實驗題17．（8分）小明要測石塊的密度，所用的器材有：天平和砝碼、量筒、燒杯、細線（體積可以忽略）、足量的水。(1)把天平放在水平臺上，將游碼移至標尺左端零刻度處。調節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左側，則他應該將平衡螺母向_____端調節(jié)；(2)天平橫梁調平后，把石塊放在左盤，用鑷子向右盤加、減砝碼，當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)原來偏向左側的指針變?yōu)槠蛴覀取Ｐ∶鹘酉聛淼恼_操作步驟是：_____，直到天平平衡。測得石塊的質量為154g；(3)由于石塊不能直接放入量筒，為了測出石塊的體積，他采用以下方法：①在燒杯中放入適量的水；②用細線拴住石塊，將石塊浸沒水中，用筆在燒杯的水面處做標記；③將石塊取出，將量筒中的100mL水，緩慢地倒入燒杯中，直至水面與標記相平時，量筒中剩余水為30mL；測得石塊的體積是_____mL，測得石塊的密度是_____g/cm3；(4)用該實驗方案測得石塊的密度與真實值比較，是偏大還是偏?。縚____，理由是_____。18．（8分）在做“探究凸透鏡成像”的實驗中：（1）將凸透鏡正對著平行光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處，光屏上呈現(xiàn)出最小最亮的點，該點就是此凸透鏡的_____．（2）小莉同學做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上所成的像如圖所示，若要使燭焰成像在光屏中心，如果只調節(jié)蠟燭的燭焰，應將燭焰向_____調節(jié)（填“上”或“下”）．（3）若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動光屏，使光屏上得到倒立、_____清晰的實像．此成像規(guī)律應用在_____上．（填一種光學器材名稱）（4）用此透鏡組裝一個照相機模型，用來拍一開花的桃樹．拍桃樹時，桃樹到鏡頭的距離要大于_____cm，底片上成倒立、縮小的實像；若想拍出一朵較大的桃花，應使鏡頭_____（填遠離”或“靠近”）桃花，并把鏡頭_____（填“伸出去”或“縮回來”）．19．（8分）如圖所示是某實驗小組“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。(1)實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個，兩支外形相同的蠟燭A和B，還缺少的器材是_____，選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的____。(2)在豎立的玻璃板前后點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的_____（選填“前”或“后”）側觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關系的方法是_____（選填“控制變量法”或“等效替代法”）。(3)移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是_____像。(4)當蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。(5)實驗時，若玻璃板放置情況如圖丙所示，通過玻璃板觀察到A的像是________（選填“傾斜的”或“豎直的”），在玻璃般的另一側白紙上移動未點燃的蠟燭B，_____與A的像重合（選填“能”或“不能”）。四、作圖題20．（8分）如圖所示，光線BF2從凸透鏡射出后射到位于凸透鏡焦點的鏡面上，請畫出進入凸透鏡前的入射光線和經(jīng)平面鏡反射后的反射光線及折射光線。21．（8分）在如圖中，作出光線AB經(jīng)過凸鏡的折射光線。（____）五、計算題22．（10分）某物體做勻速直線運動，其s﹣t圖象如圖所示，求：（1）該物體的速度；（2）10秒鐘物體通過的路程．23．（12分）如圖甲所示，重為5N的鐵塊A吸附在水平磁性平板的下方靜止不動，磁性平板對鐵塊A的吸引力為10N。給A一個水平向右大小為2N拉力如圖乙，可以拉動A向右做勻速直線運動。求：(1)乙圖中A受到的滑動摩擦力大小；(2)物理學中滑動摩擦力大小可由公式得出。其中是物體給接觸面的壓力，是動摩擦因素，與接觸面粗糙程度有關，在接觸面粗糙程度相同時，為定值。求鐵塊A與磁性平板間的動摩擦因素。(3)把一個小木塊B懸掛在A的下方如圖丙，此時只需要1.2N的水平向右拉力就可以使A做勻速直線運動，求小木塊B的重力。

參考答案一、選擇題1、D【詳解】A．吸取藥液時，將針口插入藥液后，向外拔活塞，使管內的氣體體積增大，氣壓減小，藥液就被管外的大氣壓壓進管內，利用了大氣壓，故A不符合題意；B．把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛物體，利用了大氣壓，故B不符合題意；C．用吸管吸飲料的原理是：先把吸管內的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，利用了大氣壓，故C不符合題意；D．用高壓鍋煮熟食物是利用氣壓高沸點高的原理，不是利用大氣壓，故D符合題意。故選D。2、B【詳解】A．中學生正常步行的速度在左右，故A不符合實際；B．10個雞蛋的質量大約1斤，而1斤，所以一個雞蛋的質量在左右，故B符合實際；C．課桌的高度不到，橡皮從課桌上掉到地面需要的時間不到，故C不符合實際；D．老師的身高在左右，教室門的高度略大于此數(shù)值，在左右，故D不符合實際。故選B。3、C【詳解】戴眼鏡的人從寒冷的室外進入溫暖的室內，室內溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片凝結成小水珠，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱；過一段時間小水珠不見了，由液態(tài)變成了氣態(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，汽化吸熱．4、D【詳解】A．二維碼本身不發(fā)光，不是光源，故A錯誤；BCD．攝像頭的成像原理是，物體位于二倍焦距以外，成的是倒立、縮小的實像。要使屏幕上二維碼的像變小，應該增大物距，即需要將二維碼遠離攝像頭，故BC錯誤，D正確。故選D。5、B【詳解】A．池底的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得池底變淺了。故A不符合題意；B．手影游戲是光沿直線傳播被手擋住后，在后面形成手的影子，所以手影是因光在同種均勻物質中沿直線傳播形成的。故B符合題意；C．太陽光照在三棱鏡上發(fā)生折射，被分解為絢麗的七色光，也就是光的色散。故C不符合題意；D．人站在平面鏡前，我們逆著反射光線看到人在平面鏡中的虛像，屬于光的反射。故D不符合題意。故選B。6、A【詳解】

A．小華測出銅球擺動10次和20次所用的時間分別是4.9s和9.8s，通過實際實驗可以得出初步的實驗結論，屬于進行實驗和收集證據(jù)環(huán)節(jié)，故A符合題意；B．小軍說：“擺動一次所需的時間可能與擺動的幅度有關”，這屬于探究過程中的猜想與假設環(huán)節(jié)，故B不符合題意；C．小慧說：“我們可以用細線懸掛小球代替鐘擺來實驗”，這屬于探究過程中的制定計劃與設計實驗環(huán)節(jié)，故C不符合題意；D．小芳覺得應該多做幾次實驗，結論才可能更可靠些，這屬于探究過程中的交流與合作環(huán)節(jié)，故D不符合題意。故選A。7、A【詳解】詩中所說的霜，是空氣中的水蒸氣直接變成固體，是凝華現(xiàn)象，故A正確．8、C【詳解】銅鏡成像時平面鏡成像，所成像是正立等大的虛像，故選C．9、C【詳解】人耳的聽覺范圍是在20Hz到20000Hz之間的聲音，超出這個范圍的聲音，人耳是聽不到的。故選C。10、C【詳解】弦樂器發(fā)聲的音調高低是由弦的材質、長度、橫截面積、松緊度來決定的；在材質、橫截面積、松緊度一定的情況下，改變其長度，可以改變音調高低；所以，演奏弦樂時，手指在弦上的位置不斷變化，這是為了改變琴聲的音調。故選C。11、C【詳解】AB．設上半段的路程是s1，下半段的路程是s2，那么上半段消耗的時間是，下半段消耗的時間是，那么物體在全程的平均速度是物體在全程的平均速度是，A、B錯誤；CD．小車在上半段的速度普遍小于下半段的速度，即速度越來越快，那么下半段的速度普遍較大，運動所需要的時間小于上半段的時間，根據(jù)可知，在路程相同情況下，下半段的平均速度大于上半段的平均速度，即，C正確，D錯誤。故選C。12、B【詳解】A．鬧市中，人們關緊門窗，是在傳播過程中減弱噪聲，故A錯誤；B．公園里鳥的叫聲通過空氣傳到游客耳朵里，說明聲音可以在空氣中傳播，故B正確；C．聲音的傳播速度與聲音響度的大小無關，故C錯誤；D．琴弦H比琴弦L每秒內振動次數(shù)多，琴弦H的振動頻率快，所以琴弦H發(fā)出聲音的音調高一些，故D錯誤。故選B。二、填空題13、方向作用點大小【詳解】[1][2][3]由圖示知，用力向下壓彈簧，彈簧被壓縮，向上拉彈簧，彈簧被拉長，這說明力的作用效果與力的方向有關，力的作用效果還與力的作用點和力的大小有關。14、凝華液化內【詳解】[1]雪是水蒸氣在高空中凝華形成的；[2][3]玻璃上的水霧是房間內溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃液化形成的，則這層水霧出現(xiàn)在玻璃的內側。15、0~50.23.80.12.50（合理即可）【詳解】(1)[1][2][3]彈簧測力計上最大刻度是5N，所以量程為0～5N，1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N，此時指針指在“3.8”處，所以物重為3.8N。(2)[4][5]刻度尺1cm之間分為10個小格，每個小格表示0.1cm，即分度值為0.1cm；木塊左側與5.00cm對齊，右側與7.50cm對齊，所以木塊的長度為L=7.50cm-5.00cm=2.50cm16、沿直線傳播靜止【詳解】[1]由于光沿直線傳播，前面的隊員反射的光能直接進入人眼，若所有的隊員都在一條直線上，前面相隔一位的隊員反射的光就不會進入人眼，所以也就看不到相隔一位的隊員。因此排隊是利用了光在同種均勻介質中沿直線傳播的規(guī)律。[2]隊伍在行走過程中，以其中一名隊員為參照物，其他隊員的相對位置沒有發(fā)生改變，所以是靜止的。三、實驗題17、右取下最小的砝碼，移動游碼702.2偏小石塊表面沾水，量筒倒入燒杯內水偏多，測得體積偏大【詳解】(1)[1]把天平放在水平臺上，將游碼移至標尺左端的零刻度處，調節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側，則他應該將平衡螺母向右端調節(jié)；(2)[2]天平橫梁調平后，把石塊放在左盤，用鑷子向右盤加、減砝碼，當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)原來偏向左側的指針變?yōu)槠蛴覀龋∶鹘酉聛淼恼_操作步驟是：取下最小砝碼；移動游碼，直到天平平衡；(3)由于石塊不能直接放入量筒，為了測出石塊的體積，他采用以下方法：①在燒杯中放入適量的水②用細線拴住石塊，將石塊浸沒水中，用筆在燒杯的水面處做標記。③[3]將石塊取出，將量筒中的100mL水，緩慢的倒入燒杯中，直至水面與標記相平時，量筒中剩余水為30mL，則倒進燒杯中的水的體積為：，由等效替代法，石塊的體積是70mL；[4]因測得石塊的質量為154g，石塊的密度：；(4)[5]用該實驗方案測得石塊的密度與真實值比偏??；[6]理由是：取出的石塊上沾有水，測量的石塊體積偏大，根據(jù)可知，測得石塊的密度比真實值偏小。18、焦點上放大投影儀20靠近伸出去【詳解】（1）此點為該凸透鏡的焦點，根據(jù)測量凸透鏡焦距的定義，此時光屏到凸透鏡的距離為焦距，所以凸透鏡的焦距為10cm；（2）燭焰在光屏上的像位置偏高，則燭焰相對于凸透鏡應向上移動，所以如果只調節(jié)蠟燭的燭焰，向上移動蠟燭；（3）凸透鏡的焦距為10cm，物體在15cm處，位于凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間，在光屏上得到倒立、放大的實像，投影儀就是應用這一原理制成的；（4）用照相機來拍一開花的桃樹的像，由凸透鏡成像規(guī)律可知，桃樹距鏡頭的距離要大于2倍焦距，即桃樹到鏡頭的距離要大于20cm，桃樹在底片上成倒立的縮小的實像．拍完桃樹的像之后，想拍一朵較大的桃花的像，由凸透鏡成實像規(guī)律，物距越小，成的像越大，像距也越大可知．則應使鏡頭靠近桃花，并把鏡頭伸出去．19、刻度尺位置前等效替代法虛不變傾斜的不能【詳解】(1)[1]實驗中需要刻度尺測量物到平面鏡距離和像到平面鏡距離，故還缺少刻度尺。[2]選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的位置。(2)[3]人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合。[4]等效替代法。(3)[5]平面鏡所成的像是虛像。(4)[6]由平面鏡成像規(guī)律可知，像和物始終是等大的，