第頁共頁托班小青蛙捉蟲：鍛煉幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神的體育游戲教案鍛煉幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神的體育游戲教案一、教學(xué)背景與目的幼兒在成長的過程中，需要學(xué)會(huì)與別人相處、合作。團(tuán)隊(duì)合作精神是幼兒在日常生活中及今后發(fā)展中都不可缺少的素質(zhì)之一。因此，我們需要通過體育活動(dòng)的形式培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。二、教學(xué)對(duì)象本次體育活動(dòng)適用于托班的幼兒，包括3-5歲的年齡段；三、教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)；2、通過游戲認(rèn)知圖片中的動(dòng)物，并提高觀察力和口感感知；3、鼓勵(lì)幼兒相互交流合作，在合作中學(xué)習(xí)，相互幫助，全面發(fā)展。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、現(xiàn)場(chǎng)搭建：選擇一個(gè)廣闊的草地，或是操場(chǎng)作為現(xiàn)場(chǎng)，隨后進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)，包括設(shè)置一些有益的道具，比如繩子，圖片卡片，小的塑膠蟲子玩具等等。此外，在周邊植物豐富的地方放置一些塑料蟲子模型，作為蟲子的表現(xiàn)形式，用來加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍。2、教師準(zhǔn)備：組織人員明確任務(wù)，以便各自清楚地知道如何分配任務(wù)和調(diào)度場(chǎng)地。同時(shí)，教師需要準(zhǔn)備好成功完成游戲所需的必要的道具。此外還需為孩子們準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)勵(lì)，比如獎(jiǎng)?wù)?，彩帶，小禮物等等。五、游戲規(guī)則目標(biāo)：每組把蟲子救出來。步驟：1、準(zhǔn)備：隨機(jī)抽取兩個(gè)顏色，并抽取相對(duì)應(yīng)顏色的面罩；2、組建隊(duì)伍：平均分配每個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)，注意將每組的男孩女孩數(shù)量接近平衡。3、指定角色：上帝的角色：指導(dǎo)幼兒來完成任務(wù)，負(fù)責(zé)說明游戲規(guī)則，給予指導(dǎo)等等。小青蛙的角色：學(xué)生們按照所抽到的顏色選擇面罩，組成小青蛙家族。捉蟲的角色：孩子們分配好小蟲子，并放到一個(gè)預(yù)先準(zhǔn)備好的容器中。4、游戲開始：學(xué)生四人一組。臺(tái)前同學(xué)站成一個(gè)小圈，他們手牽手，背對(duì)背站立，由其他同學(xué)把場(chǎng)地中心作為蟲子的居所。每個(gè)小組中，兩個(gè)小青蛙戴上顏色相對(duì)應(yīng)的面罩，從圓圈內(nèi)開始找蟲子。規(guī)則：小青蛙只能聽到「呱呱」的聲音，而學(xué)生們手拉手，只能為自己的組提供簡(jiǎn)短的交流。小青蛙如果聽到「呱呱」的聲音，就把手中的蟲子放在指定位置，并繼續(xù)尋找小朋友的蟲子。如果所有的蟲子都被找到，那么就可以進(jìn)入下一輪。如果所有的蟲子被抓走了，隊(duì)伍就取得了勝利。注意事項(xiàng)：小朋友要全力配合，安排節(jié)點(diǎn)，把路線規(guī)劃好，并隨時(shí)注意其他人的信息提醒。確定好清晰的聲音信號(hào)，孩子們必須要清晰聽到指令和安排信息。六、游戲規(guī)則的思辨1、鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)。將幼兒按照數(shù)量平均分配到各組，或者根據(jù)平衡男女比例分配。一些孩子可能會(huì)更積極主動(dòng)，因此教師應(yīng)當(dāng)確保所有的孩子都能夠成為團(tuán)隊(duì)的有用成員，并一起合作完成任務(wù)。2、將游戲與物品特定思考結(jié)合起來，進(jìn)行動(dòng)物認(rèn)知。每一種動(dòng)物都有其自身的特點(diǎn)，根據(jù)蟲子模型，讓孩子們了解蟲子的生命故事及其自身特點(diǎn)。3、精通語言技巧，提高觀察力和口感感知。游戲開始后，幼兒們必須清晰地聽到指令和其他小朋友的提示，如何明確規(guī)劃交流，提高觀察力和口感感知能力。七、收尾活動(dòng)在草地上任意選一點(diǎn)，聽取幼兒的反饋和集體討論，并進(jìn)行簡(jiǎn)短的幼兒感受調(diào)查。交流并評(píng)比小組業(yè)績(jī)，在獲勝隊(duì)伍中分配獎(jiǎng)勵(lì)。讓孩子們可以、自由地形成自己的小團(tuán)隊(duì)以及各自的特點(diǎn)，并有機(jī)會(huì)分享彼此成功的故事和失敗的教訓(xùn)。八、總結(jié)通過這次小青蛙捉蟲的活動(dòng)，幼兒們?cè)隗w育游戲中懂得了合作，體驗(yàn)了成功的喜悅，收獲了各方面的