第頁(yè)共頁(yè)拼貼畫(huà)教學(xué)美術(shù)教案活動(dòng)藝術(shù)教育作為一門(mén)特殊性較強(qiáng)的教育，始終受到人們的關(guān)注。拼貼畫(huà)作為繪畫(huà)技法的一種，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，還能讓學(xué)生更直觀地感受到藝術(shù)的美和藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。對(duì)此，本文將介紹如何進(jìn)行一場(chǎng)拼貼畫(huà)教學(xué)美術(shù)教案活動(dòng)，以此幫助學(xué)生更好地了解拼貼畫(huà)技法及藝術(shù)創(chuàng)作。一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次教學(xué)美術(shù)教案活動(dòng)，目標(biāo)如下：1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)，如色彩、構(gòu)圖等。2、讓學(xué)生了解拼貼畫(huà)的技法及其特點(diǎn)。3、讓學(xué)生獲得一些繪畫(huà)技法與工具的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。4、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)運(yùn)用各種不同的材料來(lái)創(chuàng)造獨(dú)特的拼貼畫(huà)。二、教學(xué)內(nèi)容1、拼貼畫(huà)簡(jiǎn)介拼貼畫(huà)是一種將各種紙張、布料、畫(huà)面碎片或其它表面貼物拼貼構(gòu)成的藝術(shù)作品。拼貼畫(huà)作品往往具有明顯的異質(zhì)性，不同材料之間呈現(xiàn)出鮮明的反差，比如不同的形狀、大小、顏色、紋理和形態(tài)。拼貼畫(huà)的魅力在于那些看似不相關(guān)的元素融合在一起的感覺(jué)，這種整體的感覺(jué)是單個(gè)碎片所不能代表的。2、拼貼畫(huà)技法拼貼畫(huà)的創(chuàng)作，需要從一些基本的技法和步驟開(kāi)始，下面是拼貼畫(huà)的創(chuàng)作流程：選擇主題：先確定一下拼貼畫(huà)的主題，明確色調(diào)以及風(fēng)格。收集素材：收集一些圖片、文件和紙張，在拼貼畫(huà)的過(guò)程中，逐漸篩選出合適的材料。構(gòu)思風(fēng)格：通過(guò)對(duì)選定主題的深度分析，形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。例如，完成一幅城市主題的拼貼畫(huà)，可以選擇的元素有：地圖、城市建筑、城市火車(chē)等。制作草圖：在進(jìn)行拼貼畫(huà)之前，可以先畫(huà)一些初步的草圖。組合材料：準(zhǔn)備好各種材料后按照草圖組合起來(lái)，可以對(duì)素材進(jìn)行一些劃分、形變和拼合等處理手法。加以潤(rùn)色：在拼合材料的成品上，可以涂抹上適當(dāng)?shù)念伾M(jìn)行修飾和潤(rùn)色，加深拼貼作品的層次感。3、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)名稱(chēng)：創(chuàng)意拼貼畫(huà)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：每節(jié)課1個(gè)課時(shí)教學(xué)流程：第一課：簡(jiǎn)介拼貼畫(huà)的定義、分類(lèi)與技巧1、驗(yàn)收學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)，了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)以及理解水平。2、讓學(xué)生觀察展示的拼貼畫(huà)作品，并進(jìn)行討論交流。3、講解拼貼畫(huà)基礎(chǔ)技巧與步驟，如素材的準(zhǔn)備與采集、創(chuàng)作元素的設(shè)計(jì)、構(gòu)圖的要求、材料的剪裁等。4、通過(guò)互動(dòng)討論，解答學(xué)生提出的問(wèn)題。5、學(xué)生跟著老師制作拼貼畫(huà)，并完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第二課：拼貼畫(huà)創(chuàng)意實(shí)踐1、驗(yàn)收學(xué)生第一節(jié)課的作業(yè)，讓學(xué)生相互展示，并進(jìn)行互相點(diǎn)評(píng)、改善和修改。2、教師講解多種拼貼技巧并示范，如利用創(chuàng)意元素、多角度描繪、多材料組合等。3、學(xué)生根據(jù)自己的想法選擇一張圖片、紙張等等，在老師的引導(dǎo)下開(kāi)始制作自己的拼貼畫(huà)作品。4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，教師可以邀請(qǐng)學(xué)生相互展示自己的拼貼畫(huà)作品，并就不同的作品給予一些點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。三、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)開(kāi)展此次的拼貼畫(huà)教學(xué)美術(shù)教案活動(dòng)，學(xué)生能夠掌握拼貼畫(huà)的基本知識(shí)與技法，并確定自己的拼貼畫(huà)作品風(fēng)格，不僅可以讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，還有助于激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力，提高學(xué)生的視覺(jué)形象能力與審美能力，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。拼貼畫(huà)教學(xué)美術(shù)教案活動(dòng)的開(kāi)展不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，還可以塑造學(xué)生的藝術(shù)品味與意識(shí)，擴(kuò)寬學(xué)生的視野與想象力，這對(duì)幫助學(xué)生了解美術(shù)的世界和提升自己的繪畫(huà)技能