版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15篇班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
老師、同學(xué)們:
大家好!
這天,我站在那里和各位高手,精英一齊競(jìng)選班長(zhǎng)一職的目的只有一個(gè):一切為了大家!在眾多競(jìng)選班長(zhǎng)的人選當(dāng)中,我也許不是的,但我相信,只要我努力我必須能做得比他們更好!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我必須會(huì)做好自己的'工作的!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的戰(zhàn)友:
大家好!我叫***,來(lái)自***,今天是我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng),我感到很榮幸,同時(shí)它對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次挑戰(zhàn),前面同學(xué)的精彩演講也帶給我很大的壓力。然而我會(huì)直面今天的挑戰(zhàn),俗話說(shuō):有壓力才有動(dòng)力!!!我會(huì)努力去爭(zhēng)取,不管成功或失敗。我都要去嘗試,去爭(zhēng)取,我要做到的無(wú)愧于心,無(wú)愧于己。
在我眼里,我們***班就是一艘船,班長(zhǎng)是船長(zhǎng),美好未來(lái)是我們的彼岸,我愿意試做這船長(zhǎng),竭盡全力和同學(xué)們,戰(zhàn)友們一起到達(dá)勝利的彼岸。做班長(zhǎng),既是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,我知道,這條路上有許多的挑戰(zhàn),但我自信,我能夠挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的?jiān)韌,我的進(jìn)取,我的信心。在以后的工作中,我一定會(huì)努力去實(shí)踐我的口號(hào)“既然是從同學(xué)中走出來(lái)的,就應(yīng)該回到同學(xué)中去,盡心盡力做一名平民班長(zhǎng)。
在我看來(lái)班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的.苦衷,如果我當(dāng)選班長(zhǎng)我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)可自己的才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任你想擔(dān)任的職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù),也有信心將它干好。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智,我們的
班務(wù)工作一定能十分出色,我們的這個(gè)集體,這個(gè)家一定能更上一層樓。
當(dāng)然“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,如果有幸成為這名船長(zhǎng),在以后的工作中也難免會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,我希望在這時(shí)同學(xué)們都能夠指正我,諒解我。在我取得一些成績(jī)的時(shí)候,給我一些鼓勵(lì),一些肯定。我會(huì)珍視這些指正,諒解與肯定,將它作為我更好為同學(xué)們服務(wù)的強(qiáng)大動(dòng)力!
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,履行我作為一名普通學(xué)生對(duì)這個(gè)集體的責(zé)任。不管競(jìng)選的結(jié)果怎樣,我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)信我們***班會(huì)成為全**系,甚至是全院最好的一個(gè)班級(jí)。因?yàn)楹竦隆⒉W(xué)、善思、致用是我們每個(gè)人不變的夢(mèng),也將會(huì)成為我們青春無(wú)悔的誓言。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚物載德。
從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們重新為理想揚(yáng)帆吧,讓我們重新開(kāi)始追逐新一輪的青春神話吧!最后,我想說(shuō):如果我們不相信平凡,那么就用行動(dòng)來(lái)證明自己;如果我們是金子,那么總會(huì)有發(fā)光的一天!
謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
各位老師,同學(xué)們:
大家好。
今天我來(lái)競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。
一個(gè)班的班長(zhǎng)如同一校之長(zhǎng),一鎮(zhèn)之長(zhǎng),一國(guó)之君。特別是在我們這種優(yōu)秀的班級(jí)里,班長(zhǎng)就顯得尤為重要。所以,班長(zhǎng)不僅僅要在成績(jī)上特別拔尖,還要在各個(gè)方面給同學(xué)們做好榜樣效應(yīng)。班長(zhǎng)是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,是群龍之首。做班長(zhǎng),看的'并不是單單看你的個(gè)人發(fā)揮,而是從你的個(gè)人發(fā)揮中給同學(xué)們帶來(lái)什么樣的影響。一個(gè)班長(zhǎng)如同一個(gè)皇帝,當(dāng)“皇帝”必然困難,但要有這一份毅力,勇氣和希望,有多少皇帝因?yàn)樽约旱臒o(wú)能而使國(guó)家腐敗,甚至滅亡,相同的,如果我們的班長(zhǎng)也是一個(gè)無(wú)能的人,那么我們的班級(jí)會(huì)變成什么樣?但我相信,我能夠擔(dān)當(dāng)好這一職責(zé),不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望。而且還能在管理中不斷地鍛煉自己,成就自己。因此我要做到:
1、為同學(xué)、老師服務(wù)。成為老師與同學(xué)們之間最好的溝通橋梁。
2、成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,為同學(xué)們做好榜樣。
3、積極參與每一個(gè)活動(dòng),與同學(xué)們共同為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
4、每一位同學(xué)、老師需要幫忙,我都盡力相助,成為一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。
5、塑造班級(jí)好形象,為老師、同學(xué)們爭(zhēng)光。
正所謂,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。不想吃天鵝的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆。不管結(jié)局如何,我都是這班中的一員,我都會(huì)默默的為這個(gè)班級(jí)做小貢獻(xiàn)、小、大貢獻(xiàn)。人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
等到風(fēng)伴著雨,讓他們滋潤(rùn)泥土,那么別人看來(lái)就是一處大好風(fēng)光,我們將姹紫嫣紅,永不褪色。
我的演講完畢,謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
同學(xué)們,大家好!
在這次競(jìng)選中,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。眾所周知,班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要管理的方方面面有很多。所以,要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng),是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時(shí)候,我經(jīng)常組織樓下的`小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個(gè)班中趕出去。到那時(shí),我們班一定是個(gè)文明的班集體。
然后,我會(huì)把班里的衛(wèi)生搞好,在平時(shí),一些同學(xué)的桌子底下總會(huì)殘留著一些紙?jiān)?。盡管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)緊抓學(xué)習(xí),讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進(jìn)步;我會(huì)在體育上下工夫,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)成為體育的強(qiáng)手;我還會(huì)......總之,我會(huì)讓我們班成為一個(gè)發(fā)光的班集體!謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今日我競(jìng)選的'職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,?jīng)過(guò)我的努力,我必須會(huì)成為教師的得力小助手的!
我有足夠的本事勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一向是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一向在班上前幾名,所以,我能夠幫忙一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還能夠?yàn)橐恍┢渌幕顒?dòng)出一把力。當(dāng)然,我自我也存在許多缺點(diǎn),如不進(jìn)取主動(dòng)做事??墒俏蚁嘈?,如果我努力,必須能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處。、
我的演講完畢,謝謝大家?。?!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的.能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
xxx
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
尊敬的老師,同學(xué)們,下午好!
如果有人問(wèn)我,你為什么參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我會(huì)告訴他:因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)班集體!這個(gè)班有我喜歡的老師,有我喜歡的同學(xué),還有我的好朋友!全班54個(gè)人,每個(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的`優(yōu)點(diǎn)!
在我當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)去一年里,我付出了很多,也收獲了很多,有委屈,有擔(dān)心,有緊張;有興奮,有驚喜,有自豪!有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出,去服務(wù)他人;我懂得了要主動(dòng)溝通,建立良好的人際關(guān)系;我懂得了要勇于擔(dān)當(dāng),提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力……
今天,我再次登上這個(gè)講臺(tái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選,這一刻我十分激動(dòng)和期待,如果我能再次當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)更加努力,跟老師同學(xué)們一起,為五(1)班創(chuàng)造更多的奇跡!我相信我有能力去做到!自信=美麗!請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的'決心站上講臺(tái),競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職。我是古四小學(xué)五(2)班的謝子晗,是一個(gè)擁有三顆“紅心”的學(xué)生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)取之心”。我覺(jué)得作為一個(gè)班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因?yàn)閷捜菔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學(xué)們的意見(jiàn),更好地為同學(xué)們服務(wù)。“進(jìn)取之心”也是必不可少的,有了進(jìn)取之心,我才能不斷進(jìn)步,不斷完善自己并在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下管理好班級(jí)。
如果當(dāng)選的話,我一定會(huì)管理好整個(gè)班級(jí):早上,我會(huì)比其他同學(xué)早到10分鐘,把教室的衛(wèi)生搞好,開(kāi)窗,把桌子移整齊,拖地掃地。等同學(xué)們來(lái)了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來(lái),讓組長(zhǎng)們第一時(shí)間收好三科的作業(yè),然后交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學(xué)時(shí),維持好隊(duì)伍的紀(jì)律,大聲背誦唐詩(shī)不嬉戲打鬧??傊?,我會(huì)盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級(jí)”!希望同學(xué)們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫**。今天,我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
其實(shí)原來(lái),我的初中字典里只有一個(gè)目標(biāo),那就是紀(jì)中,但當(dāng)我在教室里聽(tīng)完唐老師的慷慨言辭之后,我變了主意,僅僅只是錄取通知書(shū)嗎!不,我不僅要修學(xué),還要儲(chǔ)能。我個(gè)人認(rèn)為,管理能力是十分重要的。這個(gè)機(jī)會(huì)既能鍛煉自己,又能服務(wù)于集體。何樂(lè)而不為呢?所以,我抓住了這次機(jī)會(huì)。
我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的職位,在我的思想中,班長(zhǎng)首先要以身作則,要有責(zé)任心,還要樂(lè)于奉獻(xiàn)。
以身作則,就是自己,首先要做一個(gè)典范,如果身為班干,自己都不能起一個(gè)很好的`帶頭作用,又談何帶領(lǐng)一個(gè)班級(jí)呢?
責(zé)任心這一方面,我認(rèn)為是每一個(gè)班干部都要有的,對(duì)于自己的工作,應(yīng)當(dāng)主動(dòng),積極并認(rèn)真地對(duì)待。不能因?yàn)槿魏问虑槎诱`集體的事情,要以大局為重。
至于樂(lè)于奉獻(xiàn),應(yīng)是心甘情愿的。不是說(shuō),看到老師來(lái)了,就裝裝樣子,這不叫奉獻(xiàn),只能叫虛偽。奉獻(xiàn),就是主動(dòng)地為班級(jí)出一份力,甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻(xiàn)在我腦海中的定義。
而以上這三點(diǎn),就是我當(dāng)班干部的原則。
開(kāi)學(xué)那一天,那份帶班計(jì)劃就給了我心靈上的震撼,我看到了一個(gè)班級(jí)的靈魂,看到了一個(gè)班級(jí)的精神。
而我們的師哥師姐們,就是沿著這種精神,一步一步地走下去,直到那個(gè)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們,作為鳳凰二代,又怎么好遜色于他們呢?而我有信心,帶領(lǐng)著大家,在未來(lái)的初中生活中再創(chuàng)輝煌!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是高子燁,今天,我將要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?俗話說(shuō),人往高處走,水往低處流,誰(shuí)不希望自己進(jìn)步呢!所以,即使我知道覬覦班長(zhǎng)這個(gè)位置的人很多,但我還是來(lái)了。這次參加競(jìng)選,我是帶著很大的決心來(lái)的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。
如果這次我能入選班長(zhǎng)這個(gè)職位,我向大家保證,我以后會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1、萬(wàn)事我會(huì)以班級(jí)的利益為中心。
2、如果有同學(xué)打架,我會(huì)及時(shí)制止。
3、如果遇到同學(xué)有不良行為,我會(huì)及時(shí)糾正。
4、當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)盡力幫助他。
5、遇到垃圾,我會(huì)撿起放到垃圾桶里。
6、遇到班級(jí)喧嘩的行為,我會(huì)讓同學(xué)們安靜下來(lái)。
7、我會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的'同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們跟上我們的步伐。
8、我會(huì)維護(hù)班級(jí)公物,不讓任何人破壞。
但我也有缺點(diǎn),有時(shí),我也會(huì)偷點(diǎn)小懶,比如有時(shí)上課,我感到很疲勞的時(shí)候,我會(huì)走神,甚至?xí)蝾?。我還很貪玩,玩起游戲來(lái)經(jīng)常能玩幾個(gè)小時(shí)??梢哉f(shuō)我只要一玩,就停不下來(lái),連媽媽都稱我為小網(wǎng)蟲(chóng)。但這些缺點(diǎn),我都會(huì)慢慢改掉的。
當(dāng)然,我也有優(yōu)點(diǎn)。我非常愛(ài)學(xué)習(xí),也樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有什么需要,我都會(huì)滿足他。比如同學(xué)渴了,我就會(huì)把自己的水給他,同學(xué)的筆斷了,我就會(huì)把我的筆借給她。不管我有多少缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn),我都會(huì)不斷進(jìn)步。
最后,我想說(shuō),如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)全心全意地幫助同學(xué)。但如果這次沒(méi)被上也不要緊,我仍會(huì)繼續(xù)努力的。最后,希望大家把你們手中那神圣的一票投給我吧!
祝:
老師萬(wàn)事如意,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)一班的一名活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀的女生。今天,樂(lè)于助人的我站在了班長(zhǎng)候選人的位置上,我感到十分榮幸。我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)的口號(hào)是:帶著全班同學(xué)在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!
我成為少先隊(duì)員時(shí),那一句“時(shí)刻為共產(chǎn)主義事業(yè)而準(zhǔn)備著”時(shí)不時(shí)在我的耳畔繚繞。正因?yàn)檫@句誓言,激勵(lì)著今天的.我,讓我有勇氣能夠站在這講臺(tái)上,散發(fā)著自信的光芒。
在我的五年學(xué)習(xí)生涯之中,曾榮獲“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“進(jìn)步之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)。老師給我的評(píng)價(jià)是:組織能力強(qiáng);同學(xué)給我的評(píng)價(jià)是:學(xué)習(xí)優(yōu)秀;我給我自己的評(píng)價(jià)是:幽默風(fēng)趣,樂(lè)于助人。我相信我的這種樂(lè)于助人的精神會(huì)感染全班,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭,共勉共進(jìn)!
如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將會(huì)為同學(xué)們排憂解難;如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將開(kāi)展一系列活動(dòng),以此來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活;如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將把班級(jí)帶入第一的行列之中;如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù);如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將為同學(xué)們樹(shù)立榜樣
最后,我有信心能擔(dān)任好班長(zhǎng)一職,請(qǐng)大家投我一票,謝謝!
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年x月x日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)職位,很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢信心和才能一定會(huì)榮獲“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。
老師說(shuō)現(xiàn)在有些班長(zhǎng)都“不稱職”,但我相信,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律,制止打架瘋鬧行為,做個(gè)有愛(ài)心人,還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),相信當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們一些缺點(diǎn),建設(shè)一個(gè)和諧、美好班集體。無(wú)論干什么,先征求同學(xué)們意見(jiàn)。我覺(jué)得做到了這些才是一個(gè)合格班長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀班長(zhǎng)。
希望大家能投出這寶貴一票,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
老師,同學(xué)們:你們好!
今天,我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過(guò)很久的班干部及校大隊(duì),有一定的經(jīng)驗(yàn),這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn),我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見(jiàn),但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平,但我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都以身作則,將班級(jí),將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的`應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期,我也仔細(xì)觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況,編排出自己的治班總綱領(lǐng):
如果我當(dāng)選班長(zhǎng),以下是我首先要做的幾件事:
一,做好三個(gè)帶頭
1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
3.帶頭自覺(jué)遵守校規(guī),班規(guī)及寢室紀(jì)律
謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
我之所以鼓起勇氣參加班長(zhǎng)的競(jìng)聘,首先緣于我對(duì)更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。我相信,一個(gè)人,只要他執(zhí)著地愛(ài)自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過(guò)一些基層管理工作經(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō),經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然,我更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。
記得拿破侖曾說(shuō)過(guò),不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”這一諺語(yǔ),此番目的還在于通過(guò)這次競(jìng)聘去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
假如我能競(jìng)聘成功,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點(diǎn):
一、服務(wù)奉獻(xiàn),勇?tīng)?zhēng)一流
要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,只有奉獻(xiàn),不能索取。同時(shí)努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率??鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
二、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí)
天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取同志意見(jiàn),嚴(yán)于律己,誠(chéng)懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
三、嚴(yán)于律己的優(yōu)良品質(zhì)
我信奉嚴(yán)于律己的.處世之道。既要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,又要和工人師傅打成一片,正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥?,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛(ài)戴;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云南省西雙版納市2026屆生物高三上期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 班組翻樣集中管理制度(3篇)
- 福建正規(guī)企業(yè)培訓(xùn)管理制度(3篇)
- 藥學(xué)項(xiàng)目管理制度有哪些(3篇)
- 詐騙投票活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 防疫相關(guān)管理制度和流程(3篇)
- 食堂水質(zhì)檢測(cè)管理制度(3篇)
- 《GA 782.1-2008指紋信息應(yīng)用交換接口規(guī)范 第1部分:指紋信息應(yīng)用交換接口模型》專題研究報(bào)告-數(shù)字化身份時(shí)代的基石架構(gòu)深度
- 中學(xué)學(xué)生課外實(shí)踐基地建設(shè)制度
- 養(yǎng)老院特殊護(hù)理制度
- 糖水店員工管理制度
- 來(lái)料檢驗(yàn)控制程序(含表格)
- 醫(yī)院供氧、供電、供水故障脆弱性分析報(bào)告
- 2025年鈦合金閥項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 耙地合同協(xié)議書(shū)
- 分布式基站光伏電站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 2024-2025學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)六年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 酸棗扦插快繁技術(shù)規(guī)程DB1305T+098-2016
- 道岔滾輪作用原理講解信號(hào)設(shè)備檢修作業(yè)課件
- 小學(xué)師徒結(jié)對(duì)師傅工作總結(jié)
- 2024-2025學(xué)年山東省臨沂市高二上學(xué)期期末學(xué)科素養(yǎng)水平監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論