公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)操作技能模擬試題及答案解析_第1頁(yè)
公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)操作技能模擬試題及答案解析_第2頁(yè)
公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)操作技能模擬試題及答案解析_第3頁(yè)
公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)操作技能模擬試題及答案解析_第4頁(yè)
公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)操作技能模擬試題及答案解析_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)操作技能模擬試題及答案解析(1)(1~7/共7題)案例選擇題案例:張先生,男,35歲,干部。身高180cm,體重76公斤,胸圍136cm。第1題請(qǐng)計(jì)算張先生的標(biāo)準(zhǔn)體重是()。TOC\o"1-5"\h\z75788085參考答案:A 您的答案: 未作答答案解析:標(biāo)準(zhǔn)體重(男性)=身高-105=75kg。第2題請(qǐng)計(jì)算張先生的標(biāo)準(zhǔn)體重指數(shù)是()。TOC\o"1-5"\h\z41.32015參考答案:B您的答案:未作答答案解析:標(biāo)準(zhǔn)體重指數(shù)=[實(shí)測(cè)體重(kg)-標(biāo)準(zhǔn)體重(kg)]:標(biāo)準(zhǔn)體重(kg)X100%,所以張先生的標(biāo)準(zhǔn)體重指數(shù)為:(76-75)+75X100%=1.3%。第3題請(qǐng)計(jì)算張先生體質(zhì)指數(shù)()。TOC\o"1-5"\h\z23.519.427.0428.2參考答案:A您的答案:未作答答案解析:體質(zhì)指數(shù)=體重(kg)/[身高(m)]2=76/1.82e23.5。第4題請(qǐng)計(jì)算張先生一日所需的()熱量。2010kcal2625kcal2400kcal2000kcal參考答案:B您的答案:未作答答案解析: 每日人體所需熱量=標(biāo)準(zhǔn)體重X單位標(biāo)準(zhǔn)體重能量需要量(查表),故張先生一日所需的熱量為:75X35=2625kcal。第5題請(qǐng)計(jì)算張先生午餐需要碳水化合物()。157.5g82.9g120g90.45g參考答案:A您的答案:未作答答案解析:膳食中碳水化合物供給量(克)=全日總能量供給量(千卡)X碳水化合物占總能量比重碳水化合物能量系數(shù)(千卡/克)(每克碳水化合物在體內(nèi)產(chǎn)熱4千卡),而三類營(yíng)養(yǎng)素(蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物中,碳水化合物所占比例為55%?65%,一日總能量可分為:早餐30%,午餐40%,晚餐30%,所以張先生午餐所需碳水化合物為:2625X60%;4X40%=157.5(g)。第6題請(qǐng)計(jì)算張先生早餐需要的脂肪()。TOC\o"1-5"\h\z22.9g21.9g19.0g20.45g參考答案:B 您的答案: 未作答答案解析: 三類營(yíng)養(yǎng)素中,脂肪所占比例為20%?30%,每克脂肪在體內(nèi)代謝可產(chǎn)熱量9千卡,所以張先生早餐所需脂肪為:2625X25%:9X30%=21.875(g)。第7題請(qǐng)計(jì)算張先生的Verveack指數(shù)()TOC\o"1-5"\h\z1171.2547.291.86參考答案:A您的答案:未作答答案解析:下一題(1/1)計(jì)算題第8題某住宿中學(xué)某日全天就餐人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:13歲男生65人,13歲女生58人,14歲男生60人,14歲女生62人,15歲男生55人,15歲女生60人,男教工(50歲以下)22人,女教工(50歲以下)19人(其中孕婦一人)。(1)計(jì)算各人群標(biāo)準(zhǔn)人系數(shù)。⑵計(jì)算總?cè)巳諗?shù)及總標(biāo)準(zhǔn)人日數(shù)。⑶計(jì)算混合系數(shù)。(4)計(jì)算該人群折合標(biāo)準(zhǔn)人平均每日能量攝入量。參考答案:(1)計(jì)算各人群標(biāo)準(zhǔn)人系數(shù)人群劃分根據(jù)不同年齡、性別、生理狀況及勞動(dòng)強(qiáng)度該食堂人群可劃分為9個(gè)不同人群,即:A:輕體力活動(dòng)成年男性為22人;B:輕體力活動(dòng)成年女性為18人;C:孕婦1人;D:13歲男生65人;E:13歲女生58人;F:14歲男生60人;G:14歲女生62人;H:15歲男生55人;I:15歲女生60人。確定不同人群的能量需要量查中國(guó)居民膳食能量推薦攝入量表得到:A:輕體力活動(dòng)成年男性為2400kcal/天;B:輕體力活動(dòng)成年女性為2100kcal/天;C:孕婦2300kcal/天;D:13歲男生2400kcal/天;E:13歲女生2200kcal/天;F:14歲男生2900kcal/天;G:14歲女生2400kcal/天;H:15歲男生2900kcal/天;I:15歲女生2400kcal/天o不同人群折合標(biāo)準(zhǔn)人系數(shù)計(jì)算輕體力活動(dòng)成年男性折合標(biāo)準(zhǔn)人系數(shù)=2400-2400=1;輕體力活動(dòng)成年女性折合標(biāo)準(zhǔn)人系數(shù)=2100-2400=0.88;孕婦折合標(biāo)準(zhǔn)人系數(shù)=2300-2400=0.96;13歲男生折合標(biāo)準(zhǔn)人系數(shù)=2400-2400=1;13歲女生折合標(biāo)準(zhǔn)人系數(shù)=2200-2400=0.92;14歲男生折合標(biāo)準(zhǔn)人系數(shù)=2900-2400=1.21;14歲女生折合標(biāo)準(zhǔn)人系數(shù)=2400-2400=1;15歲男生折合標(biāo)準(zhǔn)人系數(shù)=2900-2400=1.21;15歲女生折合標(biāo)準(zhǔn)人系數(shù)=2400-2400=1;⑵計(jì)算總?cè)巳諗?shù)及總標(biāo)準(zhǔn)人日數(shù)實(shí)際就餐總?cè)巳諗?shù)=22+18+1+65+58+60+62+55+60=401人日;總標(biāo)準(zhǔn)人日數(shù)=22X1+18X0.88+1X0.96+65X1+58X0.92+60X1.21+62X1+55X1.21+60X1=22+15.84+0.96+65+53.36+72.6+62+66.55+60=418.31標(biāo)準(zhǔn)人日。⑶混合系數(shù)計(jì)算混合系數(shù)=總標(biāo)準(zhǔn)人日數(shù)-總?cè)巳諗?shù)=418.31-401=1.04。(4)該人群折合標(biāo)準(zhǔn)人平均每日能量攝入量由于標(biāo)準(zhǔn)人平均每日每種食物攝入量=平均每人每日食物攝入量-混合系數(shù),所以標(biāo)準(zhǔn)人平均每日能量攝入量=平均每人每日能量攝入量-混合系數(shù)即:該人群平均每人每日能量攝入量=標(biāo)準(zhǔn)人平均每日能量攝入量乂混合系數(shù)=2400X1.04=2496kcal。詳細(xì)解答:上一題下一題(1/1)案例分析題第9題一個(gè)工廠有300人左右,職工每天在食堂就餐,食堂每周食物進(jìn)賬單和消耗數(shù)據(jù)齊全,根據(jù)食堂購(gòu)餐卡記錄,可以知道工廠每日進(jìn)餐人數(shù)。如果要求得到職工每天的主要營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量,則:參考答案:(1)方法與原因應(yīng)用記賬法較好。記賬調(diào)查法多用于建有伙食賬目的集體食堂等單位,根據(jù)該單位每日購(gòu)買食物的發(fā)票和賬目、就餐人數(shù)的記錄,得到在一定時(shí)期內(nèi)的各種食物消耗總量和就餐者的人日數(shù),從而計(jì)算出平均每人每日的食物消耗量,再按照食物成分表計(jì)算這些食物所供給的能量和營(yíng)養(yǎng)素?cái)?shù)量。記賬法的操作較簡(jiǎn)單,費(fèi)用低,所需人力少,適用于大樣本膳食調(diào)查,且易于為膳食管理人員掌握,使調(diào)查單位能定期地自行調(diào)查計(jì)算,并可作為改進(jìn)膳食質(zhì)量的參考。⑵記賬法主要技術(shù)步驟與膳食管理人員見面。調(diào)查現(xiàn)在到將來(lái)一段時(shí)間的膳食情況,可先向相關(guān)工作人員介紹調(diào)查的過(guò)程和膳食賬目與進(jìn)餐人員記錄的要求,使其能夠按照要求詳細(xì)記錄每日購(gòu)入的食物種類、數(shù)量和進(jìn)餐人數(shù),同時(shí)也要登記調(diào)查開始時(shí)存余食物和調(diào)查結(jié)束時(shí)的剩余食物。了解食物結(jié)存。首先了解食物的結(jié)存情況,分類別稱重或詢問估計(jì)所有剩余的食物。了解進(jìn)餐人數(shù)。對(duì)進(jìn)餐人數(shù)應(yīng)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確并要求按年齡、性別和工種、生理狀態(tài)等分別登記,如果被調(diào)查對(duì)象個(gè)體之間差異不大,如兒童膳食調(diào)查,因食物供給量不分性別、勞動(dòng)強(qiáng)度,進(jìn)餐人數(shù)登記表設(shè)計(jì)時(shí)可以簡(jiǎn)化。了解食物購(gòu)進(jìn)數(shù)量。對(duì)調(diào)查期間購(gòu)進(jìn)的各種食物的量進(jìn)行記錄。食物的消耗量情況計(jì)算和記錄。食物的消耗量統(tǒng)計(jì)需逐日分類準(zhǔn)確記錄,具體寫出食物名稱。根據(jù)調(diào)查所得到的資料計(jì)算在調(diào)查期間伙食單位所消耗的各種食物的總量。計(jì)算總?cè)巳諗?shù)。人日數(shù)是代表被調(diào)查者用餐的天數(shù),一個(gè)人吃早、中、晚三餐為1個(gè)人日。調(diào)查期間總?cè)巳諗?shù)等于調(diào)查期間各天人日數(shù)總和。核對(duì)記錄結(jié)果。核對(duì)編號(hào)、項(xiàng)目,檢查無(wú)誤后,填寫記錄人和核對(duì)人。編號(hào)與歸檔。按照序號(hào)整理調(diào)查表,用檔案袋裝好,寫好題目號(hào)、單位、日期、保存人等封存待用。詳細(xì)解答:上一題下一題(1/1)論述題第10題食物血糖生成指數(shù)的意義和評(píng)估方法是什么?參考答案:(1)食物血糖生成指數(shù)的意義對(duì)血糖生成指數(shù)的研究,最早主要是研究其即時(shí)效應(yīng),即對(duì)血糖的控制,隨后更多的研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期攝入低血糖生成指數(shù)的食物,對(duì)心血管疾病、體重控制、調(diào)節(jié)血脂等諸多方面都有積極意義。許多項(xiàng)研究結(jié)果證明,用食物的血糖生成指數(shù)對(duì)2型糖尿病人進(jìn)行教育,與傳統(tǒng)的食物交換份法相比,兩種方法對(duì)血糖的控制作用相似??墒勾蟛糠秩藴p少降糖藥的用量或停藥,并且由于食物的血糖生成指數(shù)的簡(jiǎn)單易懂和易接受性,更受到糖尿病患者的歡迎。許多研究顯示,長(zhǎng)期食用低血糖生成指數(shù)的食物可降低血脂和減少心臟病的發(fā)病率等,對(duì)肥胖和體重控制也有明顯作用,隨后有很多研究者將其引入運(yùn)動(dòng)員膳食,證明給運(yùn)動(dòng)員吃低血糖生成指數(shù)的食品,由于能量的緩慢釋放,可提高其運(yùn)動(dòng)耐力和持久力。甚至有研究結(jié)果顯示。攝入低血糖生成指數(shù)的食品對(duì)阻止癌癥的發(fā)展有益,如腸癌、乳腺癌等。無(wú)論如何,用食物的血糖生成指數(shù)來(lái)評(píng)價(jià)一種食物,仍是一個(gè)有價(jià)值的指標(biāo)。(2)食物血糖生成指數(shù)的評(píng)估方法同其他營(yíng)養(yǎng)成分分析評(píng)價(jià)方法不同,食物GI的測(cè)定是在大量人體試食試驗(yàn)基礎(chǔ)上完成的,因此GI更能反映人體的真實(shí)狀況,但也因?yàn)槭艿皆囼?yàn)者個(gè)體差異的影響,不同國(guó)家、地區(qū)GI值有一定差異,但無(wú)論如何食物GI的大致趨勢(shì)一致,根據(jù)食物GI值可以判斷食物對(duì)血糖影響的差異。GI大于70的為高GI食物;GI在55?70的為中GI食物;GI小于55的為低GI食物。詳細(xì)解答:上一題下一題(1/1)實(shí)際操作題第11題嬰幼兒身長(zhǎng)和頂一臀長(zhǎng)測(cè)量。參考答案:(1)身長(zhǎng)測(cè)量嬰幼兒脫去帽、鞋、襪,穿單衣仰臥于標(biāo)準(zhǔn)量床底板中線上,由助手將嬰幼兒頭扶正,頭頂接觸頭板。測(cè)量者位于嬰幼兒右側(cè),左手握住其雙膝,使腿伸直,右手移動(dòng)滑板使其接觸嬰幼兒雙側(cè)足跟。讀取圍板上的刻度讀數(shù)即為嬰幼兒的身長(zhǎng),以cm為記錄單位,保留小數(shù)點(diǎn)后一位。注意:在身長(zhǎng)測(cè)量過(guò)程中應(yīng)確保嬰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論