第8練語言文字運用＋文言文閱讀(二)建議用時30分鐘一、閱讀下面的文字，完成1～3題。持續(xù)了一千三四百年之久的渾蓋之爭，是中國天文學(xué)史上的一件大事，它貫串這個時期中國天文學(xué)的發(fā)展過程之中，促成了與之相關(guān)的眾多重要科學(xué)問題的解決，促成了中國古代天文學(xué)獲得諸多重要成就。例如，被后人奉為中國古代歷法圭臬的《太初歷》，是渾蓋之爭的直接產(chǎn)物；又如，在中國歷史上①的“小兒辯日”問題，()；再如，在中國數(shù)學(xué)史上著名的“勾股定理”以及相關(guān)的測高望遠之術(shù)，是在渾蓋之爭中為發(fā)展天文測算方法而形成的；更如，唐代僧一行組織的天文大地測量，是為了解決渾蓋之爭的一個重要命題而得以實施的；還如，中國天文儀器的發(fā)展，亦與渾蓋之爭②……類似例子，③，這表明渾蓋之爭在中國歷史上有著()等特點，它表現(xiàn)了中國古人對宇宙問題的關(guān)注，體現(xiàn)了中國古人對待科學(xué)問題的探索態(tài)度。這種規(guī)模和深度的爭論即使在世界文明史上亦不多見。我們完全有理由說，作為()，渾蓋之爭將永載中華文明發(fā)展的史冊。1．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。答：2．文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。答：3．請在文中括號里補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字結(jié)構(gòu)完整、邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。答：二、閱讀下面的文字，完成4～5題。''國慶節(jié)在石河子度過。假日無事，到街上去散步。雖近晚秋，秋陽卻暖融融的，賽過春日。人皆以為邊塞苦寒，其實這里與北京氣候無異。連日預(yù)告，日最高氣溫都在23℃。街上菊花開得正盛，金色與紅色居多。花瓣一層一層，組成一個小團，茸茸的，算是一朵；又千朵萬朵，編織成一條條帶狀的花圃。還有許多的荷蘭菊，葉小，狀如銅錢，是專等天氣涼時才開的。現(xiàn)在也正是她們的節(jié)日，一起簇?fù)碇?，仰起小臉笑著。蜜蜂和蝴蝶便專去吻她們的臉。花圃中心常有大片的美人蕉。一來新疆，我就奇怪，不論是花，是草，是瓜，是菜，同樣一個品種，到這里就長得特別的大。那美人蕉有半人高，莖粗得像小樹，葉子肥厚寬大，足有二尺長。她不是纖纖女子，該是屬于豐滿型的美人。花極紅，紅得像一團迎風(fēng)的火?；ò晔区喌靶危窒褚粡埳倥呒t的臉。而襯著那花的寬厚的綠葉，使人想起小伙子結(jié)實的胸膛。這美人蕉，美得多情，美得健壯。這時，她們挺立在節(jié)日的街心拉著手，比著肩，像是要歌，要說，要掏出心中的喜悅。有一首歌里唱道：“姑娘好像花兒一樣，小伙兒心胸多寬廣?！闭妹枋隽诉@里的意境。4．下列句子中的“豐滿”和文中畫橫線處的“豐滿”，含義相同的一項是()A．今年好收成，家家戶戶糧倉豐滿。B．那手結(jié)實豐滿，像海豹的鰭腳一樣。C．梁衡的《把欄桿拍遍》內(nèi)容甚是豐滿。D．鳥兒毛羽尚未豐滿者，不可以高飛。5．文中畫波浪線的部分可以改寫成：“一層層的花瓣組成一個茸茸的小團，這是一朵；又有千朵萬朵花編織成一條條的花帶，這是花圃?！闭埍容^哪一種表達效果更好，并闡述理由。答：三、閱讀下面的文言文，完成6～10題。文本一驪姬譖申生于晉獻公，公將殺之。公子重耳謂之曰：“子蓋言子之志于公乎？”世子曰：“不可。君安驪姬，是我傷公之心也?！痹唬骸叭粍t蓋行乎？”世子曰：“不可。君謂我欲弒君也，天下豈有無父之國哉？吾何行如之？”使人辭于狐突曰：“申生有罪，不念伯氏之言也，以至于死。申生不敢愛其死。雖然，吾君老矣，子少，國家多難，伯氏不出而圖吾君？伯氏茍出而圖吾君，申生受賜而死?！?節(jié)選自《禮記·檀弓上》)文本二楚有士申鳴者，在家而養(yǎng)其父，孝聞于楚國。王欲授之相，申鳴辭不受。其父曰：“王欲相汝，汝何不受乎？”申鳴對曰：“舍父之孝子而為王之忠臣，何也？”其父曰：“使有祿于國，立義于庭，汝樂吾無憂矣。吾欲汝之相也?！鄙犋Q曰：“諾?！彼烊氤?，楚王因授之相。居三年，白公勝為亂，殺司馬子期，申鳴將往死之，父止之，曰：“棄父而死，其可乎？”申鳴曰：“聞夫仕者身歸于君，而祿歸于親。今既去父事君，得無死其難乎？”遂辭而往，因以兵圍之。白公勝謂石乞曰：“申鳴者，天下之勇士也，今以兵圍我，吾為之奈何？”石乞曰：“申鳴者，天下之孝子也，往劫其父以兵，申鳴聞之必來，因與之語?！卑坠珓僭唬骸吧啤！眲t往取其父，持之以兵，告申鳴曰：“子與吾吾與子分楚國子不與吾子父則死矣。”申鳴流涕而應(yīng)之曰：“始吾父之孝子也，今吾君之忠臣也。吾聞之也，食其食者死其事，受其祿者畢其能。今吾已不得為父之孝子矣，乃君之忠臣也，吾何得以全身？”援桴鼓之，遂殺白公勝，其父亦死。王賞之金百斤。申鳴曰：“食君之食，避君之難，非忠臣也。定君之國，殺臣之父，非孝子也。名不可兩立，行不可兩全也。如是而生，何面目立于天下？”(節(jié)選自《說苑·立節(jié)》)6．文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將相應(yīng)位置的標(biāo)號涂黑。子eq\x(A)與eq\x(B)吾eq\x(C)吾eq\x(D)與eq\x(E)子eq\x(F)分eq\x(G)楚eq\x(H)國eq\x(I)子eq\x(J)不eq\x(K)與eq\x(L)吾eq\x(M)子eq\x(N)父eq\x(O)則eq\x(P)死eq\x(Q)矣7．下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A．蓋，文中同“盍”，指何不，與《庖丁解牛》中“技蓋至此乎”的“蓋”意思不同。B．愛，文中指吝惜，與《齊桓晉文之事》中“百姓皆以王為愛也”的“愛”意思不同。C．士，文中指品德好、有學(xué)識的人，與《過秦論》中“六國之士”的“士”意思不同。D．劫，文中指劫持，與《蘇武傳》中“陰相與謀劫單于母閼氏歸漢”的“劫”意思相同。8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是()A．驪姬僭越，晉獻公想要殺了她。公子重耳勸申生向父親說明情況，申生認(rèn)為晉獻公會傷心，堅持不這樣做。B．申生覺得晉獻公年事已高，獻公的兒子年齡尚小，國家正處于多事之秋，于是懇求狐突出山為晉獻公出謀劃策。C．申鳴認(rèn)為做官的人，身體屬于君王，而俸祿歸于親人，既然選擇了在朝為官，侍奉君王，就應(yīng)該以身殉國。D．白公勝被申鳴領(lǐng)兵包圍，他忌憚申鳴是名冠天下的勇猛之士，不知道該如何應(yīng)對，向石乞?qū)で笸粐摺?．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)君謂我欲弒君也，天下豈有無父之國哉？吾何行如之？譯文：