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小結(jié)與復(fù)習(xí)第十章從粒子到宇宙
優(yōu)
翼
課
件
八年級(jí)物理(HY)教學(xué)課件粒子原子分子間有間隙分子間存在相互作用的引力和斥力分子在不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)核外電子原子核質(zhì)子中子夸克知識(shí)結(jié)構(gòu)分子宇宙世界太陽(yáng)行星太陽(yáng)系銀河系河外星系星系團(tuán)宇宙望遠(yuǎn)鏡宇宙大爆炸道爾頓(原子)湯姆遜(電子)盧瑟福(質(zhì)子)查德威克(中子)蓋爾曼(夸克)1.分子模型(1)分子是構(gòu)成物質(zhì)的,能保持物質(zhì)
性質(zhì)
的最小微粒(2)分子很小,直徑約為10-10m,合0.1nm分子化學(xué)知識(shí)梳理2.擴(kuò)散現(xiàn)象:(1)
現(xiàn)象叫作
擴(kuò)散現(xiàn)象。固、液、氣體都會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象(2)擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子
(3)分子擴(kuò)散的快慢與______有關(guān),溫度越高,
擴(kuò)散得越快舉例:聞到花香、水變紅、墻壁會(huì)變黑等不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的溫度在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)3.分子的動(dòng)理論(1)_______________________(2)____________________________(3)____________________________舉例:聞到花香、水變紅、墻壁會(huì)變黑等鉛塊壓緊后不下落---引力固液很難被壓縮---斥力破鏡不能重圓---引力、斥力太小物質(zhì)由大量分子組成的,分子間存在著空隙分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力1.原子的組成原子原子
(帶負(fù)電)
原子核質(zhì)子
中子
核外電子
(帶正電)
(不帶電)
電子(不帶電)(帶正電)2.原子的核式結(jié)構(gòu)模型
盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型
我們的宇宙太陽(yáng)系八大行星1.人類認(rèn)識(shí)宇宙的歷程(1)托勒密“地心說(shuō)”(2)哥白尼“日心說(shuō)”(3)牛頓“萬(wàn)有引力定律”
2.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)太陽(yáng)系(八大行星)銀河系宇宙星系……
河外星系
宇宙探秘
3.宇宙的量度光年(l.y.):光在真空中行進(jìn)一年所通過(guò)的距離
1l.y.=9.4605×1015m1.生活中一些常見的現(xiàn)象(1)打開白酒瓶或醋瓶,可聞到酒香或酸味;(2)走過(guò)面包房,可聞到面包香味;(3)將紅墨水滴入水中,水會(huì)變紅。你認(rèn)為下列關(guān)于物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的模型,哪種能較好地解釋上述現(xiàn)象?()A.物質(zhì)由微小的顆粒組成,顆粒之間是有空隙B.物質(zhì)由微小的顆粒組成,各個(gè)顆粒是緊靠著排在一起C.物質(zhì)由微小的顆粒組成,各個(gè)顆粒是不停地運(yùn)動(dòng)D.物質(zhì)由微小的顆粒組成,顆粒之間存在相互作用的斥力
C隨堂訓(xùn)練2.下列事例中,能表明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.掃地時(shí),灰塵四起B(yǎng).花開時(shí),花香滿園C.下雪時(shí),雪花飄飄D.刮風(fēng)時(shí),黃沙撲面B3.一百多年來(lái),科學(xué)家們一直在微觀世界領(lǐng)域不懈地探索著。
下列微粒按空間尺度從大到小排列的順序是()
A.分子夸克質(zhì)子電子
B.分子原子核質(zhì)子夸克
C.原子核電子質(zhì)子分子
D.分子原子電子原子核B4.1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速
運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn):(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向;
(2)一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向;(3)有極少部分α粒子被彈了回來(lái)。下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.原子核體積很小B.原子是實(shí)心的球體C.原子內(nèi)部有很大的空間D.原子核帶正電B以下資料為贈(zèng)送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他,但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸1、課文主要寫了
和
兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是
,
,表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的
的態(tài)度;從語(yǔ)言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是
,
這句話所包含的道理是
。2、陳堯咨看待自己射技的句子是
、
、
這些句子表現(xiàn)了陳堯咨
的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射
自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無(wú)他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正視自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)
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