導(dǎo)入新課

創(chuàng)建于1898年，是中國近代第一所國立大學。北大是中國“新文化運動”與“五四運動”的發(fā)祥地，也是多種政治思潮和社會理想在中國的最早傳播地，享有極高的聲譽和重要的地位。北京大學也是亞洲最重要的大學之一。

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科學技術(shù)與思想文化（二）新式教育的開端謳歌光明、鞭笞黑暗的文學家、藝術(shù)家第22課點此播放教學視頻

課程標準

以京師大學堂的開辦和科舉制度的廢除為例，了解近代新式教育發(fā)端的主要史實。了解20世紀三四十年代主要的文學藝術(shù)家及其成就。點此播放教學視頻

了解京師大學堂創(chuàng)辦的背景、課程設(shè)置及其培養(yǎng)目標的變化情況，認識北京大學在中國近代教育發(fā)展史中的地位以及對近代社會進步的推動作用。了解科舉制度的廢除、新式學堂出現(xiàn)和教育制度改革方面的主要史實，認識科舉制度的廢除與近代中國教育改革艱難起步之間的關(guān)系。了解五四運動之后著名的文學藝術(shù)家及其主要著作。知識與能力點此播放教學視頻

了解京師大學堂創(chuàng)辦的背景、課程設(shè)置及其培養(yǎng)目標的變化情況，認識北京大學在中國近代教育發(fā)展史中的地位以及對近代社會進步的推動作用。了解科舉制度的廢除、新式學堂出現(xiàn)和教育制度改革方面的主要史實，認識科舉制度的廢除與近代中國教育改革艱難起步之間的關(guān)系。了解五四運動之后著名的文學藝術(shù)家及其主要著作。知識與能力點此播放教學視頻

了解京師大學堂創(chuàng)辦的背景、課程設(shè)置及其培養(yǎng)目標的變化情況，認識北京大學在中國近代教育發(fā)展史中的地位以及對近代社會進步的推動作用。了解科舉制度的廢除、新式學堂出現(xiàn)和教育制度改革方面的主要史實，認識科舉制度的廢除與近代中國教育改革艱難起步之間的關(guān)系。了解五四運動之后著名的文學藝術(shù)家及其主要著作。知識與能力點此播放教學視頻

情感態(tài)度與價值觀通過對本課的學習，認識到教育改革的必然性；了解中國近代后期的時代特征，進步的文學藝術(shù)家所取得的輝煌成就，以及人們追求科學進步，追求人民民主的思想情感。點此播放教學視頻

重點晚清政府的教育改革。難點理解和掌握教育改革和進步文學藝術(shù)家的主要成就。點此播放教學視頻

京師大學堂創(chuàng)辦于1898年“百日維新”期間；是維新變法僅存的碩果，1912年更名為北京大學，是新文化運動的中心。新式教育的開端點此播放教學視頻

京師大學堂創(chuàng)辦于1898年“百日維新”期間；是維新變法僅存的碩果，1912年更名為北京大學，是新文化運動的中心。新式教育的開端點此播放教學視頻

欽定大學堂章程(1902)京師大學堂組織機構(gòu)圖點此播放教學視頻

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北京大學的前身，京師大學堂的舊址。點此播放教學視頻

蔡元培，1917年任北京大學校長，提倡學術(shù)自由、兼容并收，規(guī)定凡在學術(shù)上有高深造詣?wù)撸徽撈渌麠l件，均可登大學講臺執(zhí)教；管理上實行教授治校，學生自治，鼓勵支持學生成立各種研究會、社團和創(chuàng)辦刊物，并首開大學男女同校的先例；尤其是提倡民主和科學思想，為五四新文化運動的興起創(chuàng)造了條件。蔡元培點此播放教學視頻

蔡元培，1917年任北京大學校長，提倡學術(shù)自由、兼容并收，規(guī)定凡在學術(shù)上有高深造詣?wù)?，不論其他條件，均可登大學講臺執(zhí)教；管理上實行教授治校，學生自治，鼓勵支持學生成立各種研究會、社團和創(chuàng)辦刊物，并首開大學男女同校的先例；尤其是提倡民主和科學思想，為五四新文化運動的興起創(chuàng)造了條件。蔡元培點此播放教學視頻

傳統(tǒng)的私塾點此播放教學視頻

科舉制度點此播放教學視頻

科舉制度點此播放教學視頻

科舉制度創(chuàng)于隋朝，唐代進一步完善。明代，形成完備的科舉考試制度。文體采用死板的八股文，考試內(nèi)容只能在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，不允許考生有自己的見解,是明清文化專制的集中體現(xiàn)。它禁錮人們的思想，阻礙科學文化的發(fā)展，其消極作用已占主要方面。1905年清光緒年間終被廢止。點此播放教學視頻

科舉制度創(chuàng)于隋朝，唐代進一步完善。明代，形成完備的科舉考試制度。文體采用死板的八股文，考試內(nèi)容只能在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，不允許考生有自己的見解,是明清文化專制的集中體現(xiàn)。它禁錮人們的思想，阻礙科學文化的發(fā)展，其消極作用已占主要方面。1905年清光緒年間終被廢止。點此播放教學視頻

魯迅是浙江紹興人，原名周樹人，筆名魯迅。他是文學革命的倡導(dǎo)者和實踐者，創(chuàng)作了《狂人日記》《阿Q正傳》等文學作品，他以深刻的思想性和斗爭精神，把反封建的革命內(nèi)容與新文學形式結(jié)合起來，樹立了新文學的典范，成為近代偉大的文學家和思想家。魯迅點此播放教學視頻

魯迅的《狂人日記》和《孔乙己》點此播放教學視頻

《狂人日記》的主題是“意在暴露家族制度和禮教的弊害”?！氨缀Α焙卧冢磕嗽凇俺匀恕?。魯迅以其長期對半封建半殖民地的舊中國的深刻觀察，發(fā)出了震聾發(fā)聵的吶喊：封建主義吃人！魯迅曾說，《狂人日記》“顯示了‘文學革命’的實績”，它以“‘表現(xiàn)的深切和格式的特別’，頗激動了一部分青年讀者的心”?！犊袢巳沼洝吩诮袊奈膶W歷史上，是一座里程碑，開創(chuàng)了中國新文學的革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。點此播放教學視頻

《狂人日記》的主題是“意在暴露家族制度和禮教的弊害”。“弊害”何在？乃在“吃人”。魯迅以其長期對半封建半殖民地的舊中國的深刻觀察，發(fā)出了震聾發(fā)聵的吶喊：封建主義吃人！魯迅曾說，《狂人日記》“顯示了‘文學革命’的實績”，它以“‘表現(xiàn)的深切和格式的特別’，頗激動了一部分青年讀者的心”?！犊袢巳沼洝吩诮袊奈膶W歷史上，是一座里程碑，開創(chuàng)了中國新文學的革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。點此播放教學視頻

《狂人日記》的主題是“意在暴露家族制度和禮教的弊害”。“弊害”何在？乃在“吃人”。魯迅以其長期對半封建半殖民地的舊中國的深刻觀察，發(fā)出了震聾發(fā)聵的吶喊：封建主義吃人！魯迅曾說，《狂人日記》“顯示了‘文學革命’的實績”，它以“‘表現(xiàn)的深切和格式的特別’，頗激動了一部分青年讀者的心”?！犊袢巳沼洝吩诮袊奈膶W歷史上，是一座里程碑，開創(chuàng)了中國新文學的革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。點此播放教學視頻

徐悲鴻，江蘇宜興人。1919年留學法國，畢業(yè)于巴黎高等美術(shù)學校?？箲?zhàn)爆發(fā)后，積極捐資支持抗戰(zhàn)，并以其作品激勵人民的抗戰(zhàn)。徐悲鴻點此播放教學視頻

徐悲鴻的作品點此播放教學視頻

徐悲鴻作品《愚公移山》點此播放教學視頻

《傒我后》，作于1933年點此播放教學視頻

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徐悲鴻作品欣賞《田橫五百士》，布面油畫，1930年《群奔》，國畫，1939年《泰戈爾像》，國畫，1940年《九方皋》，紙本設(shè)色，1931年點此播放教學視頻

聶耳，1933年初加入中國共產(chǎn)黨。中國新音樂的開路先鋒和反法西斯的勇士。為電影《風云兒女》所作主題歌《義勇軍進行曲》，反映了民族危亡時，萬眾一心、一往無前的愛國主義精神，激發(fā)了與日本侵略者血戰(zhàn)到底的英勇氣概。這首作品一經(jīng)誕生，即在祖國大地上到處傳唱，奏響了挽救民族危機的時代最強音。聶耳《義勇軍進行曲》，作于1935年春，田漢詞，聶耳曲。原為電影《風云兒女》主題歌。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決議。在中華人民共和國國歌正式制訂前，以《義勇軍進行曲》為代國歌。1978年3月5日，第五屆全國人民代表大會第一次會議通過了改定的代國歌歌詞為正式國歌；1982年在同屆人大第五次會議決定恢復(fù)《義勇軍進行曲》為中華人民共和國國歌。點此播放教學視頻

《義勇軍進行曲》，作于1935年春，田漢詞，聶耳曲。原為電影《風云兒女》主題歌。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決議。在中華人民共和國國歌正式制訂前，以《義勇軍進行曲》為代國歌。1978年3月5日，第五屆全國人民代表大會第一次會議通過了改定的代國歌歌詞為正式國歌；1982年在同屆人大第五次會議決定恢復(fù)《義勇軍進行曲》為中華人民共和國國歌。點此播放教學視頻

起來！不愿做奴隸的人們！

把我們的血肉，筑成我們新的長城！

中華民族到了最危險的時候，

每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。

起來！起來！！起來！?。?/p>

我們?nèi)f眾一心，

冒著敵人的炮火，前進！

冒著敵人的炮火，前進！

前進！前進?。∵M?。。　读x勇軍進行曲》（《中華人民共和國國歌》）田漢詞聶耳曲點此播放教學視頻

起來！不愿做奴隸的人們！

把我們的血肉，筑成我們新的長城！

中華民族到了最危險的時候，

每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。

起來！起來?。∑饋恚。?！

我們?nèi)f眾一心，

冒著敵人的炮火，前進！

冒著敵人的炮火，前進！

前進！前進！！進！?。　读x勇軍進行曲》（《中華人民共和國國歌》）田漢詞聶耳曲點此播放教學視頻

郭沫若稱贊《義勇軍進行曲》：

“聞其聲者，莫不油然而興愛國之思，莊然而宏志士之氣，毅然而同趣于共同之鵠的”，成為“中國革命之號角，人民解放之鼙鼓也”。點此播放教學視頻

《畢業(yè)歌》

陳瑜詞聶耳曲同學們，大家起來，

擔負起天下的興亡！

聽吧，滿耳是大眾的嗟傷！

看吧，一年年國土的淪喪！

我們是要選擇“戰(zhàn)”還是“降”？

我們要做主人去拼死在疆場，

我們不愿做奴隸而青云直上！

我們今天桃李芬芳，

明天是社會的棟梁；

我們今天是弦歌在一堂，

明天要掀起民族自救的巨浪！

巨浪，巨浪，不斷地增漲！

同學們！同學們！

快拿出力量，

擔負起天下的興亡！

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《畢業(yè)歌》

陳瑜詞聶耳曲同學們，大家起來，

擔負起天下的興亡！

聽吧，滿耳是大眾的嗟傷！

看吧，一年年國土的淪喪！

我們是要選擇“戰(zhàn)”還是“降”？

我們要做主人去拼死在疆場，

我們不愿做奴隸而青云直上！

我們今天桃李芬芳，

明天是社會的棟梁；

我們今天是弦歌在一堂，

明天要掀起民族自救的巨浪！

巨浪，巨浪，不斷地增漲！

同學們！同學們！

快拿出力量，

擔負起天下的興亡！

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冼星海，原籍廣東番禺，1935年從巴黎音樂學院畢業(yè)回國，后輾轉(zhuǎn)來到陜北抗日根據(jù)地。1939年與光未然合作創(chuàng)作《黃河大合唱》。冼星海人民音樂家冼星海點此播放教學視頻

人民音樂家冼星海點此播放教學視頻

《黃河大合唱》由光未然作詞、冼星海作曲，共包括8個樂章

[1]

黃河船夫曲

[2]

黃河頌

[3]

黃河之水天上來

[4]

黃水謠

[5]

河邊對口曲

[6]

黃河怨

[7]

保衛(wèi)黃河

[8]

怒吼吧，黃河！

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《黃河大合唱》由光未然作詞、冼星海作曲，共包括8個樂章

[1]

黃河船夫曲

[2]

黃河頌

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黃河之水天上來

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黃水謠

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河邊對口曲

[6]

黃河怨

[7]

保衛(wèi)黃河

[8]

怒吼吧，黃河！

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《黃河大合唱》第四樂章——黃水謠

（朗誦）

我們是黃河的兒女，我們艱苦奮斗，一天天接近勝利！但是，敵人一天不消滅，我們便一天不能安身；不信，你聽聽，河東民眾痛苦的呻吟。

（合唱）

黃水奔流向東方，河流萬里長。

水又急，浪又高，奔騰叫嘯如虎狼。

開河渠，筑堤防，河東千里成平壤。

麥苗兒肥啊，豆花兒香，男女老少喜洋洋。

自從鬼子來，百姓遭了殃！

奸淫燒殺，一片凄涼；

扶老攜幼，四處逃亡；

丟掉了爹娘，回不了家鄉(xiāng)！

黃水奔流日夜忙，

妻離子散，天各一方！

妻離子散，天各一方！點此播放教學視頻

《黃河大合唱》第七樂章——保衛(wèi)黃河

（朗誦）

但是，中華民族的兒女啊，誰愿意像豬羊一般，任人宰割？我們抱定必勝的決心，保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！

（多聲部合唱）

風在吼，馬在叫，

黃河在咆哮，黃河在咆哮！

河西山岡萬丈高，

河東河北，高梁熟了。

萬山叢中，抗日英雄真不少！

青紗帳里，游擊健兒逞英豪！

端起了土槍洋槍，揮動著大刀長矛，

保衛(wèi)家鄉(xiāng)！保衛(wèi)黃河！

保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！點此播放教學視頻

“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼!為大眾譜出呼聲!”周恩來點此播放教學視頻

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郭沫若，原名郭開貞，字鼎堂，號尚武。筆名沫若(因為他的家鄉(xiāng)有兩條河叫“沫水”和“若水”)。四川樂山人。中共黨員，曾任中國科學院院長，為現(xiàn)代著名文學家、史學界權(quán)威人士，蜚聲國際，致力于世界和平運動，是我國現(xiàn)代著名的作家、無產(chǎn)階級文學家、詩人、劇作家、考古學家、思想家、古文字學家、歷史學家和著名的革命、社會活動家。郭沫若點此播放教學視頻

郭沫若的歷史劇《屈原》點此播放教學視頻

趙樹理（1906——1970），原名趙樹禮，山西沁水縣尉遲村人。現(xiàn)代著名小說家、人民藝術(shù)家。1937年加入中國共產(chǎn)黨。他的作品鄉(xiāng)土氣息濃厚，有一種新鮮活潑、為老百姓喜聞樂見的大眾化風格，形成一個俗稱“山藥蛋派”的文學流派。趙樹理點此播放教學視頻

趙樹理《小二黑結(jié)婚》點此播放教學視頻

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趙樹理《李有才板話》點此播放教學視頻

丁玲，現(xiàn)代女作家。原名蔣偉，字冰之，又名蔣煒、蔣瑋、丁冰之。筆名彬芷、從喧等。湖南臨澧人。1948年完成了反映土改運動的優(yōu)秀長篇小說《太陽照在桑干河上》，曾被譯成多種外文。1951年獲斯大林文學獎。丁玲點此播放教學視頻

丁玲《太陽照在桑干河上》點此播放教學視頻

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教育近代化京師大學堂《奏定學堂章程》廢科舉、興學堂小結(jié)近代后期著名文學藝術(shù)家主要成就魯迅《狂人日記》郭沫若《屈原》趙樹理《李有才板話》丁玲《太陽照在桑干河上》聶耳《義勇軍進行曲》冼星?！饵S河大合唱》徐悲鴻《馬》點此播放教學視頻

教育近代化京師大學堂《奏定學堂章程》廢科舉、興學堂小結(jié)近代后期著名文學藝術(shù)家主要成就魯迅《狂人日記》郭沫若《屈原》趙樹理《李有才板話》丁玲《太陽照在桑干河上》聶耳《義勇軍進行曲》冼星海《黃河大合唱》徐悲鴻《馬》點此播放教學視頻

練兵營1．我國近代第一所國家建立的最高學府是（）A．京師同文館B．福州船政學堂C．萬木草堂D．京師大學堂D2．我國沿用了1300多年的科舉制度被廢除是在（）A．1898年B．1905年C．1911年D．1912年B點此播放教學視頻

3．關(guān)于《奏定學堂章程》敘述錯誤的是（）A．是中國近代第一個以教育法令公布并在全國實行的學制。B．它對學校教育課程設(shè)置、教育行政及學校管理等作了明確規(guī)定。C．它對中國近代教育產(chǎn)生的重大影響。D．標志著中國封建社會延續(xù)一千多年的科舉制度被廢除。D點此播放教學視頻

3．關(guān)于《奏定學堂章程》敘述錯誤的是（）A．是中國近代第一個以教育法令公布并在全國實行的