2024年幼兒園小班思想品德工作計劃匯報時間：2023-12-28匯報人：<XXX>目錄目標設定工作內(nèi)容及安排資源需求與配置風險評估與應對策略總結與展望目標設定01培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)和行為習慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。培養(yǎng)幼兒積極向上的情感態(tài)度，增強幼兒的自信心和自尊心。培養(yǎng)幼兒初步的責任感和集體榮譽感，提高幼兒的社交能力。總體目標培養(yǎng)幼兒尊重師長、團結友愛的品質(zhì)，懂得關心和幫助別人。培養(yǎng)幼兒誠實守信、勤奮努力的品質(zhì)，樹立正確的價值觀和人生觀。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和自我保護能力，提高幼兒的自理能力。培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識和生態(tài)意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣。具體目標01根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，制定切實可行的教育計劃和措施，確保目標的實現(xiàn)。02加強家園共育，充分利用家長資源，形成教育合力，共同促進幼兒思想品德的發(fā)展。03注重教育評價，及時反饋教育效果，調(diào)整教育策略，不斷完善工作計劃。目標可行性分析工作內(nèi)容及安排02010203培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)和行為習慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。德育課程目標以《幼兒園德育指導綱要》為依據(jù)，結合小班幼兒的年齡特點和實際情況，設計德育課程，包括社會、情感、行為等方面的內(nèi)容。德育課程內(nèi)容通過主題活動、游戲、故事等形式，引導幼兒積極參與德育課程，提高德育效果。德育課程實施德育課程設計

日常德育活動日常行為規(guī)范制定小班幼兒的日常行為規(guī)范，如禮貌待人、愛護公物、不亂扔垃圾等，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。班級管理加強班級管理，建立良好的班級秩序，營造溫馨、和諧、有序的班級氛圍。家庭教育加強與家長的溝通和合作，引導家長重視幼兒德育，共同促進幼兒健康成長。01節(jié)日活動利用各種節(jié)日和紀念日，組織相關的德育實踐活動，如清明節(jié)祭掃烈士墓、五一勞動節(jié)等。02社會實踐組織幼兒參加社會實踐活動，如參觀博物館、圖書館等，讓幼兒了解社會文化，增強社會責任感。03親子活動組織親子德育活動，如家長會、親子游等，增進親子關系，提高家庭德育效果。德育實踐活動0102采用多種評價方式，如觀察法、問卷調(diào)查法等，全面了解幼兒的德育情況。建立有效的反饋機制，及時向家長反饋幼兒的德育情況，指導家長進行家庭教育。評價方式反饋機制德育評價與反饋資源需求與配置03負責全面監(jiān)督和指導小班的日常思想品德教育工作，確保教育活動的有效開展。班主任助教家長志愿者協(xié)助班主任進行日常教學工作，包括課堂管理、學生輔導等。邀請熱心家長參與教學活動，增強家園共育的效果。030201人員配置01周一至周五02周末每天安排一節(jié)思想品德課，時長45分鐘，確保學生有足夠的時間接受思想品德教育。組織戶外活動或社區(qū)志愿服務，讓學生在實踐中體驗和學習。時間安排購買或制作適合小班年齡段的教材、教具和多媒體資源，如繪本、動畫、音樂等。教學材料提供安全、舒適的活動場地和設施，如教室、游樂場、圖書館等?；顒釉O施根據(jù)教學需要，購買一定數(shù)量的圖書和期刊，為學生提供豐富的閱讀材料。圖書資料物資保障風險評估與應對策略04定期開展安全教育活動，提高幼兒的安全意識，預防意外事故的發(fā)生。安全意識教育定期對幼兒園內(nèi)的設施進行檢查和維護，確保設施安全可靠。安全設施檢查建立健全的安全管理制度，明確安全責任，確保安全工作的有效實施。安全制度建設安全風險課程設置優(yōu)化根據(jù)幼兒發(fā)展需要，不斷優(yōu)化課程設置，提高教育質(zhì)量。教學質(zhì)量監(jiān)控建立教學質(zhì)量監(jiān)控機制，定期對教師的教學質(zhì)量進行評估和反饋。教師培訓與發(fā)展加強教師培訓和職業(yè)發(fā)展，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。教育質(zhì)量風險建立家長群、定期召開家長會等，加強與家長的溝通和聯(lián)系。建立有效溝通渠道定期向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)和進步，增強家長對幼兒園的信任。及時反饋幼兒情況對于家長的意見和建議，及時回應和處理，提高家長滿意度。積極處理家長意見家園溝通風險總結與展望05工作內(nèi)容概述完成了小班日常品德教育活動組織了多次社區(qū)實踐活動工作總結開展了家長座談會，加強家園共育重點成果小班幼兒行為習慣明顯改善工作總結社區(qū)實踐活動得到家長和社區(qū)的高度評價家園共育工作取得顯著成效遇到的問題和解決方案工作總結部分幼兒對品德教育活動不感興趣通過增加互動環(huán)節(jié)，提高活動的趣味性家園溝通不暢定期組織家長座談會，加強與家長的溝通交流工作總結自我評估在過去的一年中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在一些不足，需要繼續(xù)努力。0102工作總結實踐活動是幼兒最容易接受品德教育的方式之一不足之處需要進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學方法成功經(jīng)驗家園共育是培養(yǎng)幼兒良好品德的重要途徑對幼兒個體差異的關注不夠，需要加強個性化教育010203040506經(jīng)驗教訓目標提高幼兒品德教育的實效性加強家園共育的深度和廣度下一步工作計劃