2024屆安徽省潛山市第二中學(xué)生物高二下期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆安徽省潛山市第二中學(xué)生物高二下期末檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.圖是實驗室使用某種接種方法在各種營養(yǎng)條件適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)某種微生物的結(jié)果,相關(guān)敘述正確的是A.該種微生物有可能是H5N1病毒B.該圖最可能是用平板劃線法進(jìn)行接種C.操作者的衣著和手,需進(jìn)行滅菌D.該接種方法常用來準(zhǔn)確統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目2.下列不可能是利用基因工程方法生產(chǎn)的藥物是A.抗體 B.疫苗 C.青霉素 D.人胰島素3.如圖表示制備抗體的兩種技術(shù)路線。下列說法錯誤的是()A.僅考慮二個細(xì)胞間的融合,細(xì)胞M的種類有3種B.通過①②獲得抗體n的過程中,需要經(jīng)過二次篩選C.過程④常用兩種不同限制酶處理以防止自身環(huán)化D.過程⑤一般用CaCl2處理以增大細(xì)胞膜的選擇透性4.以下哪種情況會發(fā)生滲透作用()①干種子萌發(fā)時的吸水②萎蔫的青菜放進(jìn)清水中變得硬挺③根毛細(xì)胞吸水④水由氣孔進(jìn)入外界環(huán)境⑤插在花瓶中的玫瑰花枝由瓶中吸水⑥洋蔥表皮細(xì)胞放在鹽水中發(fā)生質(zhì)壁分離⑦兔的血液紅細(xì)胞放在鹽水中發(fā)生皺縮A.①②③⑤⑦ B.②③⑤⑥⑦ C.②③④⑥⑦ D.②③⑥⑦5.關(guān)于某二倍體哺乳動物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,錯誤的是A.有絲分裂前期與減數(shù)第一次分裂前期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會B.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離C.一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體的復(fù)制次數(shù)相同D.有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上6.下列有關(guān)個體、種群、物種的敘述錯誤的是()A.同一種群內(nèi)的個體一定屬于同一物種 B.不同種群的個體可能屬于同一物種C.個體與種群之間既有區(qū)別又有聯(lián)系 D.物種是所有種群的集合二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗,獲得試管苗的過程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}。(1)利用胡蘿卜根段進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成試管苗。用分化的植物細(xì)胞可以培養(yǎng)成完整的植株,這是因為植物細(xì)胞具有__________。(2)步驟③切取的組織塊中要帶有形成層,原因是_____________________________。(3)離體的植物組織細(xì)胞經(jīng)過_____________和____________兩個重要的過程,最終可形成試管苗。(4)步驟⑥要進(jìn)行照光培養(yǎng),其作用是_______________________________________。(5)經(jīng)組織培養(yǎng)得到的植株,一般可保持原品種的____________________,這種繁殖方式屬于____________繁殖。8.(10分)下圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律,根據(jù)下圖回答問題:(1)圖中標(biāo)號①表示________過程;需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的標(biāo)號回答)。(2)如果DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基排列順序是……ACGGAT……,那么在進(jìn)行①過程中,以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序是________;在進(jìn)行②過程中,以a鏈為模板形成的mRNA的堿基順序是________;轉(zhuǎn)運這段mRNA所編碼的氨基酸需要________個tRNA。(3)在正常人體的胰島B細(xì)胞中會進(jìn)行________過程(用圖中的標(biāo)號回答)(4)基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑:一是通過控制________來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;二是通過控制________直接控制生物體的性狀。9.(10分)請根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識,回答下列問題:(1)制作高粱酒要用到的微生物是________。(2)果酒的制作:①傳統(tǒng)發(fā)酵時,發(fā)酵液未經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理,雜菌卻不能正常生長。這是由于果酒發(fā)酵的________________等條件抑制了雜菌的生長。②溫度較高時,果酒發(fā)酵時間可縮短。其原因是______________。③喝剩的葡萄酒放置一段時間后會變酸。其原因是________________。④葡萄酒變酸的反應(yīng)式可表示為____________。10.(10分)科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由76個氨基酸組成的多肽鏈(Ub)。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”(即靶蛋白)的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個蛋白質(zhì)被貼上Ub這個標(biāo)簽,就會被運送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,其過程如圖1所示:請回答下列問題:(1)Ub由76個氨基酸組成,則它具有___個肽鍵,其結(jié)構(gòu)簡式是_________,Ub的合成場所是________,若它在小腸中被水解,則如圖2中哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生?_____。(2)如果靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識別________并與之結(jié)合;據(jù)圖1可知完成①、②過程需要的主要條件是___________和________________。(3)已知在翻譯產(chǎn)生Ub過程中,運輸丙氨酸的tRNA的一端三個堿基為CGA,則丙氨酸的密碼子為_____,如果知道了Ub這條肽鏈的氨基酸序列,能否確定編碼該肽鏈的Ub基因的堿基序列?______(4)若有99個氨基酸(假設(shè)它們的平均分子量為100),通過結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則其相對分子質(zhì)量比原來減少了______________,含氨基的數(shù)量最少是_____________個。(5)若某一多肽鏈由201個氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由如圖3中5種氨基酸組成的,那么該多肽鏈徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個?______。A.a(chǎn)﹣202、b﹣202B.a(chǎn)﹣202、(b﹣202)/2C.a(chǎn)﹣201、(b﹣201)/2D.a(chǎn)﹣201、(b﹣202)/211.(15分)植物組織培養(yǎng)技術(shù)在科學(xué)研究和生產(chǎn)實踐中得到了廣泛的應(yīng)用?;卮鹣铝袉栴}。(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一種途徑。與常規(guī)的種子繁殖方法相比,這種微型繁殖技術(shù)的特點有______________________(答出2點即可)。(2)通過組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過人工種皮(人工薄膜)包裝得到人工種子(如圖所示),這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。人工種皮具備透氣性的作用是_______________________________。人工胚乳能夠為胚狀體生長提供所需的物質(zhì),因此應(yīng)含有植物激素、___________和___________等幾類物質(zhì)(3)用脫毒苗進(jìn)行繁殖,可以減少作物感染病毒。為了獲得脫毒苗,可以選取植物的___________進(jìn)行組織培養(yǎng)。(4)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可與基因工程技術(shù)相結(jié)合獲得轉(zhuǎn)基因植株。將含有目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)成一個完整植株的基本程序是______________________________________________(用流程圖表示)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】

分析題圖可知,圖中表示的是用平板劃線法接種后微生物的生長情況,其中需要用到的工具有培養(yǎng)皿、接種環(huán)、酒精燈等,整個過程需要嚴(yán)格進(jìn)行無菌操作?!绢}目詳解】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須依賴活細(xì)胞才能生存,不能在培養(yǎng)基上培養(yǎng),A錯誤;根據(jù)分析可知,該圖最可能是用平板劃線法進(jìn)行接種,B正確;操作者的衣著和手,需進(jìn)行消毒處理,C錯誤;平板劃線法不能統(tǒng)計細(xì)菌數(shù)目,稀釋涂布平板法可用來統(tǒng)計,D錯誤。2、C【解題分析】

試題分析:基因工程藥物(從化學(xué)成分上分析都應(yīng)該是蛋白質(zhì)),來源于轉(zhuǎn)基因工程菌,工程菌是指采用基因工程的方法,使外源基因得到高效率表達(dá)的菌株類細(xì)胞系?!绢}目詳解】通過基因工程獲得轉(zhuǎn)基因工程菌,培養(yǎng)工程菌可獲得基因工程產(chǎn)物,比如人胰島素、細(xì)胞因子、抗體、疫苗、生長激素、干擾素等,青霉素是青霉菌產(chǎn)生的,C符合題意。3、D【解題分析】

單克隆抗體的制備過程是:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞,將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體。分析圖解可知,圖中①表示細(xì)胞融合,②表示提取獲得單克隆抗體,③表示目的基因的獲取,④表示重組載體的構(gòu)建,⑤表示將重組載體導(dǎo)入大腸桿菌中?!绢}目詳解】A、僅考慮二個細(xì)胞間的融合,細(xì)胞M的種類有:B-B雜交細(xì)胞、B-瘤細(xì)胞、瘤-瘤細(xì)胞3種,A正確;B、通過①②獲得抗體n的過程中,需要經(jīng)過二次篩選,第一次篩選是為了獲得雜交瘤細(xì)胞,第二次篩選為了獲得單克隆抗體,B正確;C、過程④常用兩種不同限制酶處理,以產(chǎn)生不同的粘性末端,防止自身環(huán)化,C正確;D、過程⑤一般用CaCl2處理以增大細(xì)菌細(xì)胞壁的通透性,D錯誤。故選D?!绢}目點撥】本題考查了單克隆抗體的制備以及基因工程的相關(guān)知識,考生要能夠識記單克隆抗體制備過程,明確過程中的兩次篩選的目的和方法。4、D【解題分析】

滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜和半透膜兩側(cè)具有濃度差。植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,動物細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜。【題目詳解】①干種子萌發(fā)時的吸水是吸脹作用吸水,①錯誤;②萎蔫的青菜中有大液泡,原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,與外界溶液間可細(xì)胞液形成濃度差,細(xì)胞會發(fā)生滲透作用吸水,②正確;③根毛細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞,會發(fā)生滲透作用吸水,③正確;④水由氣孔進(jìn)入外界環(huán)境,不是滲透作用,④錯誤;⑤插在花瓶中的花枝由瓶中吸水,是導(dǎo)管的作用,不是滲透作用吸水,⑤錯誤;⑥洋蔥表皮細(xì)胞放在鹽水中發(fā)生質(zhì)壁分離,是滲透作用失水,⑥正確;⑦兔的血液紅細(xì)胞放在鹽水中發(fā)生皺縮,是滲透作用失水,⑦正確。綜上,②③⑥⑦正確,①④⑤錯誤。故選D。5、A【解題分析】

染色體的變化是細(xì)胞分裂過程中的重要特征,本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律的異同,意在考查通過比較分析和總結(jié)系統(tǒng)掌握相關(guān)知識的能力?!绢}目詳解】減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會,有絲分裂前期染色體散亂的排列在紡錘體中,A錯誤;有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離,B正確;一次有絲分裂染色體在間期復(fù)制一次,一次減數(shù)分裂只在減一前的間期復(fù)制,所以復(fù)制次數(shù)相同,C正確;有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上,D正確?!绢}目點撥】比較:有絲分裂染色體復(fù)制一次但數(shù)目不變,著絲點分裂一次數(shù)目加倍,細(xì)胞分裂后減半,親子代細(xì)胞染色體數(shù)目相同;減數(shù)分裂染色體復(fù)制一次數(shù)目也不變,減一同源染色體分離減半一次,減二著絲點分裂數(shù)目加倍,細(xì)胞分裂完成再減半,子代細(xì)胞只有體細(xì)胞染色體數(shù)的一半。6、D【解題分析】

A、種群是一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個體,所以同一種群內(nèi)的個體一定屬于同一物種,A正確;B、同一物種的生物在不同的地方可以構(gòu)成多個種群,B正確;C、種群是由個體組成的,但種群又具有個體所不具有的一些特征,C正確;D、不同的種群可能屬于不同的物種,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、全能性形成層容易誘導(dǎo)形成愈傷組織脫分化再分化誘導(dǎo)葉綠素的形成,使試管苗能夠進(jìn)行光合作用遺傳特性無性【解題分析】

植物組織培養(yǎng)技術(shù):1、題圖分析:①→④表示處理外植體材料,④→⑤表示脫分化,⑤→⑥表示再分化。2、培養(yǎng)條件:

①在無菌條件下進(jìn)行人工操作。

②保證水、無機(jī)鹽、碳源(常用蔗糖)、氮源(含氮有機(jī)物)、生長因子(維生素)等營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)。

③需要添加一些植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì),主要是生長素和細(xì)胞分裂素。

④愈傷組織再分化到一定階段,形成葉綠體,能進(jìn)行光合作用,故需光照。【題目詳解】(1)用分化的植物細(xì)胞可以培養(yǎng)成完整的植株,這是因為植物細(xì)胞具有全能性。

(2)由于形成層分化程度低,容易誘導(dǎo)形成愈傷組織,所以步驟③切取的組織中要帶有形成層。(3)離體的植物組織細(xì)胞經(jīng)過脫分化和再分化兩個重要的過程,最終可形成試管苗。

(4)葉綠素的合成需要光照,所以步驟⑥要進(jìn)行照光培養(yǎng),其作用是有利于誘導(dǎo)葉綠素形成和植物光合作用。

(5)經(jīng)植物組織培養(yǎng)進(jìn)行繁殖的方式屬于無性繁殖,無性繁殖一般可保持原品種的遺傳特性?!绢}目點撥】本題主要考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解植物組織培養(yǎng)的條件,掌握植物組織培養(yǎng)的作用,屬于中檔題。8、DNA復(fù)制⑤……TGCCTA…………UGCCUA……2②、⑤酶的合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)【解題分析】

分析題圖:圖示為中心法則圖解,其中①為DNA分子復(fù)制過程;②為轉(zhuǎn)錄過程;⑤為翻譯過程;③為逆轉(zhuǎn)錄過程;④為RNA分子的復(fù)制過程,其中逆轉(zhuǎn)錄過程和RNA分子復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中?!绢}目詳解】(1)通過分析可知,圖中①表示DNA分子復(fù)制過程;需要tRNA和核糖體同時參與的過程是⑤翻譯。(2)如果DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基順序是……ACGGAT……,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,在DNA分子復(fù)制過程,以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序為……TGCCTA……;在轉(zhuǎn)錄過程中,以a鏈為模板形成的mRNA堿基順序是……UGCCUA……;mRNA上相鄰的3個堿基為一個密碼子,因此在這段mRNA中包含了2個密碼子,需要2個tRNA才能把所需要的氨基酸轉(zhuǎn)運到核糖體上。(3)在正常人體的胰島B細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不會進(jìn)行DNA復(fù)制,可以合成蛋白質(zhì),故正常人體的胰島B細(xì)胞會進(jìn)行②⑤過程。(4)基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑:①基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;②基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),直接控制生物體的性狀?!绢}目點撥】本題考查基因的表達(dá),考查對DNA復(fù)制和基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程的理解。解答此類題目,可根據(jù)模板、原料或產(chǎn)物判斷遺傳信息的傳遞過程。9、酵母菌無氧、pH為酸性溫度較高時發(fā)酵酶活性增強(qiáng)、發(fā)酵速度更快酒精轉(zhuǎn)變成了醋酸【解題分析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:;(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型,果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿??!绢}目詳解】(1)酒精的制作需要用到的微生物是酵母菌。(2)①在果酒發(fā)酵的過程中,由于是在無氧、pH為酸性的條件下,酵母菌發(fā)酵最適宜,而抑制了其他微生物的生長。②溫度較高時果酒發(fā)酵時間可縮短,原因是溫度較高時發(fā)酵酶活性增強(qiáng)、發(fā)酵速度更快。③喝剩的葡萄酒放置一段時間后變酸的原因是酒精轉(zhuǎn)變成了醋酸。④葡萄酒變酸是由于生成了醋酸,其反應(yīng)式:?!绢}目點撥】本題考查果酒和果醋制作的相關(guān)知識,要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物的種類及作用,掌握果酒和果醋制作的原理,能對兩者進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、75-CO-NH-核糖體D靶蛋白多種酶ATP提供能量GCU不能17462D【解題分析】

本題是關(guān)于蛋白質(zhì)的問題,蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,其中氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=肽鍵數(shù),蛋白質(zhì)的分子量=氨基酸的總分子量-脫去水的總分子量。密碼子是指mRNA上控制氨基酸的三個相鄰的堿基,而tRNA上的反密碼子與之能夠互補(bǔ)配對。在計算蛋白質(zhì)中某種氨基酸的數(shù)目時一般依據(jù)這種氨基酸的特殊之處來計算,例如可以依據(jù)硫元素數(shù)目確定半胱氨酸的數(shù)目?!绢}目詳解】(1)題目中Ub由76個氨基酸組成,有一條肽鏈,因此,肽鍵數(shù)=76-1=75,肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式是-CO-NH-,Ub是蛋白質(zhì),其的合成場所是核糖體,蛋白質(zhì)在小腸中被水解,最終形成氨基酸,氨基酸中至少有一個氨基和一個羧基連在同一個中心碳原子上,如圖2ABC都是氨基酸,而D不是氨基酸。(2)靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是能夠識別靶蛋白并與靶蛋白結(jié)合;據(jù)圖1可知完成①、②過程需要消耗能量,需要多種酶的催化。

(3)在翻譯過程中,mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對,因此,運輸丙氨酸的tRNA的一端三個堿基為CGA,則丙氨酸的密碼子為GCU,如果知道了Ub這條肽鏈的氨基酸序列,不能確定編碼該肽鏈的Ub基因的堿基序列,是由于密碼子具有簡并性。

(4)若有99個氨基酸(假設(shè)它們的平均分子量為100),通過結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則肽鍵的數(shù)目為99-2=97個,因此其相對分子質(zhì)量比原來減少了97×18=1746,由于該蛋白質(zhì)中有兩條肽鏈,因此,氨基的數(shù)量最少是2個。(5)若某一多肽鏈由201個氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由如圖3中5種氨基酸組成的,題目可知賴氨酸中有兩個N元素,而其他氨基酸中只有一個氮元素,因此,賴氨酸的數(shù)目為a-201,天冬氨酸特殊之處是由四個O元素,其他氨基酸只有兩個氧元素,因此可以依據(jù)氧元素的數(shù)量來了一個方程計算,假設(shè)有x天冬氨酸,那么4x+2(201-x)-200=b,計算可知天冬氨酸=(b﹣202)/2,因此D正確。

故選D?!绢}目點撥】蛋白質(zhì)計算的有關(guān)規(guī)律:規(guī)律一:設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,n個氨基酸經(jīng)脫水縮合成蛋白質(zhì)(含一條肽鏈)。那么該反應(yīng)生成(n-1)分子水,該蛋白質(zhì)有(n-1)個肽鍵,至少含有1個游離氨基,1個游離羧基,游離的氨基總數(shù)為1+R基上的氨基數(shù),游離的羧基總數(shù)為1+R基上的羧基數(shù),該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為na-(n-1)×18。規(guī)律二:設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,n個氨基酸經(jīng)脫水縮合成蛋白質(zhì)(含m條肽鏈)。那么該反應(yīng)生成(n-m)分子水,該蛋白質(zhì)有(n-m)個肽鍵,至少含有m個游離氨基,m個游離羧基,游離的氨基總數(shù)為m+R基上的氨基數(shù),游離的羧基總數(shù)為m+R基上的羧基數(shù),該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量是na-(n-m)×18-2x。(其中x表示二硫鍵—S—S—的個數(shù))

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