笑話一則我批評(píng)我的學(xué)霸同桌：“你看看你，上課不鬧，下課不吵，作業(yè)不抄，考試自考，回家復(fù)習(xí)完就睡覺，你就不能做一點(diǎn)出格的事情？”同桌說(shuō)：“能”我驚奇道：“是什么？”同桌淡淡地回答：“寫作文。”思考并交流：（1）這個(gè)笑話的笑點(diǎn)在什么地方？（2）對(duì)于“格”你是如何認(rèn)識(shí)的？第三課青春的證明第二框青春有格1Part行己有恥孔子曰行己有恥意思是：一個(gè)人行事,凡自己是認(rèn)為可恥的就不去做。（一）什么是行己有恥朱熹說(shuō)人有恥，則能有所不為意思：人只有知道什么是可恥的，才知道什么事不能做。知廉恥懂榮辱有所為有所不為盧梭做的對(duì)么？?jī)?nèi)心隱隱作痛說(shuō)明盧梭是個(gè)怎樣的人？盧梭在其自傳體作品《懺悔錄》中，以誠(chéng)實(shí)、坦率的態(tài)度和深刻的內(nèi)省，敘述了自己出生以來(lái)五十多年的往事。把其生活中違背道德的小事披露無(wú)遺，其中懺悔了他年輕時(shí)犯下的一個(gè)錯(cuò)誤：一次他偷了主人一條漂亮的絲巾，卻反過(guò)來(lái)污蔑女仆偷竊，那個(gè)無(wú)辜的女仆因此蒙受屈辱。事過(guò)多年，盧梭一想起此事，內(nèi)心還隱隱作痛。

小麗看到同學(xué)的文具很好看，自己非常喜歡，于是在中午大家都去食堂吃飯的時(shí)候，她偷偷地將自己心儀已久的文具據(jù)為己有，但是，拿到了自己喜歡的東西并沒(méi)有想象中那么開心，還是惴惴不安，糾結(jié)了一中午……1.這種行為對(duì)嗎？2.感到惴惴不安，糾結(jié)，說(shuō)明她是一個(gè)怎樣的人？1、需要我們有羞恥之心不斷提高辨別“恥”的能力.行動(dòng)之前，審查愿望，行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)解，行動(dòng)之后，反思效果與影響。（二）“行己有恥”的要求（怎樣做到行己有恥）探究與分享在社會(huì)生活中存在許多規(guī)則，這些規(guī)則讓我們的生活安全而富有意義。聽從交警指揮走人行道遵守交通規(guī)則不要隨地吐痰講誠(chéng)信愛國(guó)守法你認(rèn)為還有哪些規(guī)則需要遵守？有人認(rèn)為，只要不被發(fā)現(xiàn)，說(shuō)謊、欺騙也是可以的。你如何看待這一觀點(diǎn)？為什么？2.“行己有恥”，樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，觸碰法律的事情更不能做。“行己有恥”意味著我們能真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過(guò)而終禮，知恥而后勇。

傳說(shuō)古希臘有一個(gè)海峽女巫，她能用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過(guò)這個(gè)海峽的船只，使它們觸礁沉沒(méi)。智勇雙全的奧德賽船長(zhǎng)勇敢地接受了橫渡這個(gè)海峽的任務(wù)。為了抵御海峽女巫的歌聲誘惑，他想出一個(gè)辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽到歌聲也無(wú)法指揮水手。他讓所有的船員把耳朵堵上，以防他們聽到女巫的歌聲。結(jié)果，奧德賽船長(zhǎng)的船只順利地渡過(guò)了海峽。船長(zhǎng)的故事這個(gè)故事給我們什么啟示？3.行己有恥，要磨練意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控能力。行己有恥需要我們?cè)趺醋?1、需要我們有羞恥心，不斷提高辨別“恥”的能力。2、要求樹立底線意識(shí)，觸碰道德的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。3、需要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。2Part止于至善“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。“《大學(xué)》的主旨在于使人的美德得以彰顯，在于鼓勵(lì)天下的人革除自己身上的舊習(xí)，在于使人達(dá)到完美的境界。“止于至善”是人的一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。（一）什么是“止于至善”微塵，是

青島的一位普通的市民，她數(shù)次不留名向?yàn)?zāi)區(qū)大額捐款；微塵，是一個(gè)充滿愛心的群體，頻繁出現(xiàn)在青島市各種公益活動(dòng)中；微塵，是一個(gè)關(guān)愛他人的符號(hào)，以它命名的募捐箱、徽章，走進(jìn)島城的大街小巷；微塵，是一段記錄城市文明的斷章，不僅是為它所助的朋友，還有數(shù)以百計(jì)千計(jì)為它所感染的人……閱讀感悟（二）“止于至善”的要求讓座陪伴和分享我來(lái)幫你搬我們能做什么？1.每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起。積少成多，積善成德。探究與分享童小勇每周都抽空兒去敬老院做志愿者，為幾位老人讀書讀報(bào)，陪老人聊天，堅(jiān)持兩年不間斷。敬老院給學(xué)校發(fā)來(lái)一封感謝信。學(xué)校號(hào)召大家向童小勇學(xué)習(xí)。對(duì)此，幾位同學(xué)有如下議論。他能堅(jiān)持一輩子？我才不相信呢！我也當(dāng)過(guò)志愿者，我去了好多次呢！童小勇真棒，換成我，不一定能做到。雖然我沒(méi)做過(guò)，不過(guò)童小勇能做到，我也可以試試。你如何看待上述同學(xué)的議論？看到這封感謝信，你會(huì)怎么想？怎么做？2.在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣

《感動(dòng)中國(guó)》是中央電視臺(tái)舉辦的最重要的人物評(píng)選活動(dòng)之一，已經(jīng)連續(xù)舉辦15年，節(jié)目被媒體譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”。榜樣的作用榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的而思考，給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)、我們的國(guó)家才會(huì)變得更好。情境一：自習(xí)課，班主任不在班里……

情境二：周末，爸媽不在家……

情境再現(xiàn)你會(huì)做些什么？3.“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。吾日三省吾身。——孔子以人為鑒，明白非常，是使人能夠反省的妙法?！斞缸晕遗u(píng)，這是一所嚴(yán)酷的培養(yǎng)良心的學(xué)校。

——羅曼·羅蘭關(guān)于“自省”的名言慎獨(dú)，作為中華傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的一種方式、一種境界，是指在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下，能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。從點(diǎn)滴