人教版二年級美術上冊《第7課　對折剪紙》教學設計二年級美術上冊_第1頁
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文檔簡介

人教版二年級美術上冊《第7課對折剪紙》教學設計二年級美術上冊課程名稱：對折剪紙學科：美術年級：二年級教材：人教版二年級美術上冊課時數(shù)：1課時教學目的：1.理解對折剪紙的根本概念和特點。2.掌握對折剪紙的根本方法和技巧。3.發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，設計并制作自己的對折剪紙作品。教學重點：1.對折剪紙的根本方法和技巧。2.學生的創(chuàng)造力和想象力的發(fā)揮。教學準備：1.教學課件。2.彩紙、剪刀、膠棒等。教學過程：Step1:導入新知〔5分鐘〕通過展示一些對折剪紙作品的圖片，讓學生觀察、考慮并描繪它們的特點和美麗之處。引導學生理解并提出問題：對折剪紙是怎么做出來的？我們可以用對折剪紙做出什么樣的圖案和形狀？Step2:知識講解〔10分鐘〕通過課件展示，簡要介紹對折剪紙的根本概念和特點。解釋對折剪紙的根本方法和步驟：將彩紙對折，再按照想要的圖案和形狀剪下去，然后展開就可以得到一份美麗的對折剪紙作品。Step3:示范操作〔10分鐘〕教師進展簡單的示范，選取一種簡單的圖案〔例如橢圓形、心形、方形等〕，將彩紙對折，然后用剪刀沿著對折線剪下去，最后展開。同時解釋剪紙時的考前須知和技巧。Step4:操練穩(wěn)固〔15分鐘〕讓學生根據教師的示范，自行選擇彩紙顏色和剪刀等工具，設計并制作自己的對折剪紙作品。鼓勵學生發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出各種各樣的圖案。Step5:展示交流〔10分鐘〕學生完成對折剪紙作品后，互相展示并交流自己的作品，分享制作過程和心得體會。Step6:總結回憶〔5分鐘〕對本節(jié)課的內容進展總結回憶，學生自主發(fā)言答復以下問題：我們學習了什么知識？我們做了什么理論活動？通過做對折剪紙，我們有什么收獲？Step7:作業(yè)布置〔2分鐘〕要求學生回家繼續(xù)設計和制作自己的對折剪紙作品，并在下節(jié)課上展示。教學延伸：1.觀察并比擬不同彩紙的顏色、紋理和質地，讓學生考慮不同材料制作出來的對折剪紙作品的不同效果。2.引導學生搜集更多的對折剪紙作品，理解不同地區(qū)和國家的對折剪紙傳統(tǒng)和文化。評估與反應：1.觀察學生在制作對

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