中國近現(xiàn)代心理學(xué)_第1頁
中國近現(xiàn)代心理學(xué)_第2頁
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中國近現(xiàn)代心理學(xué)史第一節(jié)中國近代心理學(xué)一、中國近代心理學(xué)啟蒙時(shí)期二、中國近代心理學(xué)發(fā)端時(shí)期第二節(jié)中國現(xiàn)代心理學(xué)一、中國現(xiàn)代心理學(xué)的建立二、中國現(xiàn)代心理學(xué)的開展時(shí)期第三章.第一節(jié)中國近代心理學(xué)一、中國近代心理學(xué)啟蒙時(shí)期〔一〕西方心理學(xué)思想的早期傳入1.利瑪竇的?西國記法?它是西方心理學(xué)思想傳入中國的最開端,并且是首次將西方心理學(xué)與中國心理學(xué)思想相結(jié)合起來的一部著作。?西國記法?的中心內(nèi)容是論述人的記憶功能,介紹增強(qiáng)記憶的方法。.2.艾儒略的?性學(xué)觕述??性學(xué)觕述?完全出自西方中世紀(jì)神學(xué)與封建主義經(jīng)院哲學(xué)體系,具有濃厚的宗教色彩,不過也包含有一些心理學(xué)思想,如關(guān)于知覺的看法,對(duì)耳、目、鼻、口、觸等感官的認(rèn)識(shí),對(duì)夢(mèng)和情的認(rèn)識(shí)等。.3.畢方濟(jì)的?靈言蠡勺?由畢方濟(jì)口授、徐光啟筆錄的?靈言蠡勺?,論述了人的靈魂問題,其中也含有一些心理學(xué)思想,如關(guān)于記憶〔“記含〞〕和理智〔“明悟〞〕的認(rèn)識(shí)。.〔二〕中國近代心理學(xué)思想特點(diǎn):繼承和開展了中國古代心理學(xué)思想,并保存了運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)的描述和思辨的方法建構(gòu)心理學(xué)思想的傳統(tǒng);同時(shí),也吸收借鑒了西方近代心理學(xué)的某些觀點(diǎn)。.1.龔自珍的心理學(xué)思想◆一是支持告子的性“無善無不善〞的觀點(diǎn),反對(duì)孟子的性善論與荀子的性惡論;◆二是對(duì)“知〞與“覺〞作了區(qū)分:“知,就事而言也;覺,就心而言也。知,有形者也,覺無形者也……〞;◆三是在情意心理學(xué)思想方面提出了“宥情〞說。主張對(duì)情采取寬宥的態(tài)度,顯示出其對(duì)程朱理學(xué)里蘊(yùn)涵的禁欲思想的反叛。.2.梁?jiǎn)⒊男睦韺W(xué)思想◆一是明確區(qū)別心理學(xué)與哲學(xué)的譯名;◆二是在教育心理方面,主張按照青少年的生理心理特點(diǎn)劃分教育期,同時(shí),他主張教學(xué)必須重視開悟?qū)W生;◆三是在社會(huì)心理方面,主張用心理去解釋政治和歷史;◆四是在佛教心理方面,將佛教與心理學(xué)聯(lián)系起來,為研究佛學(xué)與心理學(xué)開辟了新路徑。.二、中國近代心理學(xué)發(fā)端時(shí)期〔一〕西方心理學(xué)思想的傳播1.早期教會(huì)學(xué)校與心理學(xué)的傳播2.通過翻譯西方心理學(xué)論著進(jìn)行傳播王國維1907年重譯了?心理學(xué)概論?,這是我國從西方心理學(xué)直接譯過來的第一部科學(xué)心理學(xué)著作?!捕橙毡驹趥鞑ノ鞣叫睦韺W(xué)思想中的橋梁作用.第三節(jié)中國現(xiàn)代心理學(xué)一、中國現(xiàn)代心理學(xué)的建立〔一〕中國現(xiàn)代心理學(xué)建立過程中的重要事件◆一是蔡元培在北京大學(xué)任校長(zhǎng)期間,支持陳大齊與1917年在北京大學(xué)哲學(xué)系創(chuàng)辦全國第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室?!舳顷惔簖R于1918年出版了我國第一本自己編著的大學(xué)心理學(xué)教本:?心理學(xué)大綱?◆三是1920年南京高師〔東南大學(xué)〕在其教育科中建立了中國第一個(gè)心理學(xué)系。陳鶴琴和廖承志在此首次開設(shè)測(cè)驗(yàn)課程并以心理測(cè)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)學(xué)生。1926年北京大學(xué)也建立了心理學(xué)系。.◆四是1921年在南京成立了中華心理學(xué)會(huì),張耀翔任首任會(huì)長(zhǎng),中國的心理學(xué)研究者首次有了自己專門的學(xué)術(shù)刊物。◆五是1922年在上海創(chuàng)辦了中華心理學(xué)會(huì)會(huì)刊:?心理?雜志,使得中國的心理學(xué)研究首次有了自己專門的學(xué)會(huì)組織?!袅遣淘嘤?928年創(chuàng)立中央研究院并擔(dān)任中央研究院院長(zhǎng)后,于1929年倡導(dǎo)創(chuàng)立我國第一個(gè)心理研究所。這樣,我國既有培養(yǎng)心理學(xué)人才的教學(xué)機(jī)構(gòu),也有了研究心理的專門機(jī)構(gòu)。.〔二〕中國現(xiàn)代心理學(xué)建立時(shí)期的主要成就幾位有代表性的心理學(xué)家:1.郭任遠(yuǎn)2.張耀翔3.汪敬熙4.艾偉.二、中國現(xiàn)代心理學(xué)的開展時(shí)期〔一〕學(xué)習(xí)改造階段〔1950-1956〕第一,成立中國科學(xué)院心理研究所第二,建立中國心理學(xué)會(huì)第三,調(diào)整心理學(xué)教學(xué)機(jī)構(gòu)第四,出版心理學(xué)刊物第五,制定心理學(xué)科學(xué)規(guī)劃第六,心理學(xué)的學(xué)習(xí)和改造工作.〔二〕初步繁榮階段〔1957-1965〕1957年中國心理學(xué)工作者對(duì)心理學(xué)教學(xué)與科研工作中脫離實(shí)際的傾向展開了討論,通過討論,使心理學(xué)工作者充分認(rèn)識(shí)到科研工作要密切聯(lián)系實(shí)際的必要性,并到各市及部門做工作,促進(jìn)了應(yīng)用心理學(xué)的開展。.〔三〕遭遇挫折階段〔1966-1976〕姚文元發(fā)表?這是研究心理學(xué)的科學(xué)方法和正確方向嗎??的文章,誣陷心理學(xué)的研究是所謂“形而上學(xué)〞、“唯心主義〞、“反科學(xué)的〞,毫無“理論意義和科學(xué)價(jià)值〞,將心理學(xué)污蔑為資產(chǎn)階級(jí)偽科學(xué)。1966年“文化大革命〞,姚文元這篇惡意攻擊的文章被當(dāng)作打擊心理學(xué)的“寶典〞,過去的心理學(xué)工作被全盤否認(rèn),中國心理學(xué)事業(yè)遭受重大挫折。.〔四〕重新恢復(fù)階段〔1977-1980〕1.中國科學(xué)院心理研究所和我國心理學(xué)各種有關(guān)教學(xué)與科研組織的恢復(fù)。2.調(diào)整心理學(xué)學(xué)科規(guī)劃。3.恢復(fù)中國心理學(xué)會(huì)的活動(dòng)。4.出版發(fā)行心理學(xué)刊物。5.積極開展與國際心理學(xué)界的學(xué)術(shù)交流。.〔五

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