2023年德育之星演講稿（通用5篇）德育之星演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家下午好！特別感謝學(xué)校能給我這次機會上臺來與大家共同溝通與共享班級管理的心得體會。一年三班是我?guī)У牡诎藢冒嗉墸^之前我所帶班級學(xué)生的整體素養(yǎng)有所提高，在我看來，之前帶班的閱歷尤為寶貴，可以“擇其善者而從之，其不善者而改之”，半年來，班級在學(xué)習(xí)、紀律、個人習(xí)慣養(yǎng)成、文化建設(shè)等方面都取得了可喜的發(fā)展，月月被評為“精神文明班級”，在第8個精神文明月活動中榮獲先進集體。

因為我所帶的是新生班級，第一次見面，我想不僅僅是讓老師和學(xué)生熟識，更應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生盡快自然而然地進入“主子”的狀態(tài)，不能靠說教“你們要酷愛集體啊”，“你們要把這個班當(dāng)成自己的家啊”等，這些話雖然一百個正確，但從學(xué)生來說，有效度基本為零。所以“潤物細無聲”在這里顯得尤為重要。

我的做法是：讓每個學(xué)生拿出一張紙：“現(xiàn)在，請每人給老師寫一封短信，三個方面內(nèi)容：“1、你希望班主任是什么樣子的？2、你希望你的班級是什么樣的？3、你情愿做班委么？4、你的特長？你可以在哪些方面為集體出力？”我的用意是讓每一位學(xué)生明白：這個班不僅僅是班主任的，更是我的！在給我寫信的過程中，就是集體責(zé)任感在學(xué)生頭腦中初步形成的過程，這為我進一步管理、建設(shè)好班集體奠定了良好的思想基礎(chǔ)。從我收集上來的短信中，看得出來，學(xué)生心中的班主任是這樣的：”希望老師是嚴格、愛學(xué)生，同等、幽默、公私分明、有責(zé)任心，上課時是學(xué)生的老師，下課時是學(xué)生的知心摯友，平易近人，能夠發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛學(xué)生?！斑@些是學(xué)生對我的要求和期盼，我暗暗下定決心，不僅要讓學(xué)生盡快融入集體，我也要盡快地走近學(xué)生，走進學(xué)生的心里。那如何才能真正的走進學(xué)生的心靈深處？聞名的教化學(xué)家陶行知有一句話，至今我都記憶猶新：教化是心心的活動，唯有從心底流出的，才能打動心靈深處。

記得我初中時的班主任始終要求我們寫周記，三年來，我堅持不懈，寫了足足有三本，直到十幾年后的今日，我總會拿出來翻看，當(dāng)看到自己的字跡和周記的內(nèi)容由稚嫩走向成熟，還有老師用紅筆寫的評語和依舊激昂人心的話語，不禁想到，我現(xiàn)在也是班主任，假如我的學(xué)生在十幾、二十年后看到了曾經(jīng)寫過的周記，會不會和我一樣，起先懷念逝去的美妙、青澀的青春年華，追憶那留不住的人和事？或許也會喚醒對班主任的一點點思念吧。就這樣，我起先了我新的嘗試。它是否會達到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的效果，那就要讓時間來證明吧。

我的要求是讓學(xué)生像對待自己的私人日記一樣，寫出自己所看、所感的事情，不講求形式內(nèi)容，對篇幅長短不作嚴格的規(guī)定，放下包袱，想要表達什么情感就寫什么情感，追求特性的充分伸展、性情的充分張揚。

案例一：國慶長假轉(zhuǎn)瞬結(jié)束，今日已經(jīng)正式上課了，剛好今日輪到我做值日，我發(fā)覺經(jīng)過一個長假，大家對于衛(wèi)生這方面有明顯的松懈，還有一個問題是老師要求同學(xué)們下課后把凳子移到桌子下，班上只有個別同學(xué)做到，許多人下課后干脆就走了，其實這個小小的動作不僅為了班級整體美觀，更是為了便利值日生打掃衛(wèi)生，舉手之勞，便利大家，請大家能記住這個小小的動作，體諒值日生的辛苦！

她所反映的也正是我始終痛不已的問題——班級衛(wèi)生，不知道其他班的方法是什么？總之想要調(diào)動全班同學(xué)做衛(wèi)生的主動性還是有點難度的，所以我選了一個很有責(zé)任心、很能吃苦的同學(xué)做勞動委員，在值日生的安排上也是一改再改，最終確定了全班按座位分成6個小組，并分別選出組長，每三天輪一次。為了提示值日生做衛(wèi)生，由勞動委員每天把組長的名字寫在黑板上，并給組長為組員相應(yīng)加減量化的權(quán)利，以調(diào)動組員做衛(wèi)生的主動性，當(dāng)然這一切也要勞動委員和班長監(jiān)督。之前，班內(nèi)之所以出現(xiàn)臟、亂、差的狀況就是因為缺乏檢查善后環(huán)節(jié)，所以要在每天做過衛(wèi)生之后，由組長在班上監(jiān)督同學(xué)保持衛(wèi)生。這樣下來，每個月班上的衛(wèi)生平均分保持在了80-85之間，看來下學(xué)期要接著努力，多向衛(wèi)生成果好的班級借鑒閱歷。

為了協(xié)作值日生做值日，我制定了許多條班規(guī)，我班勞動委員張軍在周記里寫到：自從說了椅子不搬要扣分后，基本上每個人都會自覺挪椅子，只有少部分人還是會遺忘，不過，有些人知道幫助值日生會加分后，都會主動主動的幫助值日生，更有狂熱者還未下課就已經(jīng)拿起掃把意圖搶值日生飯碗，這是特別不對的，屬于違反紀律了?？磥砦疫@個勞動委員還是挺稱職的，已經(jīng)在同學(xué)中樹立了威信。

“習(xí)慣成自然”，現(xiàn)在很多學(xué)生寫周記已經(jīng)到了不吐不快、欲罷不能的地步。不過，為了能讓學(xué)生說真事、說真心話、反映真實狀況，老師肯定向?qū)W生保證并做到替每個人保密。

這樣，班主任便可借此了解學(xué)生近期的心情改變和思想動態(tài)，駕馭學(xué)生的真情實感，通過翻閱周記剛好發(fā)覺學(xué)生的喜怒哀樂等各種心情，并隨時通過評語和他們作情感上的溝通，一句善意的指責(zé)，一個主動的確定、以及適時的激勵和引導(dǎo)式的點撥，會讓學(xué)生對班主任的信任隨之而生，心靈之窗自然向班主任放開。長此以往，周記就會在德育及心理健康的教化中達到不行替代的“潤物細無聲”的作用，堅持下去，那么成功就在眼前！

德育之星演講稿2

尊敬的老師們、敬愛叔叔、阿姨、同學(xué)們：

大家下午好！

我是一年級的霍美春，我很興奮被學(xué)校評為“德育之星?！?/p>

在老師的眼中，我是一個活潑開朗的女生；在家長的眼中，我是一個乖孩子。學(xué)校是我們共同成長的樂園，須要我們共同愛惜。做文明小學(xué)生是我們共同的責(zé)任。在學(xué)校里我們要敬重師長、團結(jié)同學(xué)、愛惜公共財物，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，爭做老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們眼中的好榜樣。在家里，我們要幫爸爸媽媽做一些力所能及家務(wù)活，爭做爸爸媽媽的好幫手，鄰居眼中的好孩子。

但是，做好這些，我們就要從酷愛學(xué)校、班級、家庭做起；從主動做家務(wù)事，主動打掃學(xué)校、班級衛(wèi)生做起；要從學(xué)會合作，學(xué)會相處，關(guān)切同學(xué)，樂于助人做起；要從不撒謊不騙人，不弄虛作假，說話算數(shù)做起；我們要從遵守校紀班規(guī)做起；要從勤儉節(jié)約，不同他人攀比，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)我們自覺萌發(fā)出想做一片美的葉子的信念時，當(dāng)我們每個人都能從身邊的小事做起，從自己做起，做一個文明人時，我想，我們每一個人都會成為“德育之星”。

感謝大家！

德育之星演講稿3

尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們：

下午好！

我是五（7）班的陳曉靜同學(xué)，我今日為大家演講的題目是：競選德育之星。

在老師的眼中，我是一個活潑開朗的女生；在家長的眼中，我是一個恒久只會犯錯誤的“小不點”……但是，當(dāng)我步入小學(xué)的'校門時。我覺得自己有了一種責(zé)任感，因為從那時起，我就自己長大了，我已經(jīng)不是三歲小孩了，我是一名小學(xué)生了！我想每位同學(xué)步入小學(xué)之前都會為自己描繪一幅雄偉藍圖，定下許多遙遠的目標(biāo)。而我只是始終靜默地堅持在做著同一件事，即我定的格言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人”。

我希望通過這次演講之后，大家對我的了解會更加深厚一點。我的成果雖然在班里良好，但我對于什么事物都充溢新奇心和熱忱。對于任何項目或活動，我都躍躍欲試，主動參加。在生活當(dāng)中，我同樣從不奢侈一分錢；在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我是一絲不茍地努力學(xué)習(xí)；在老師布置的任務(wù)當(dāng)中，我也是兢兢業(yè)業(yè)地完成……

我希望能得到老師們和同學(xué)們的支持，也希望能評為“德育之星”。雖然我知道可能雖不大，但是，我還是情愿嘗試一下。

我的演講完畢，感謝大家！

德育之星演講稿4

尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家好！今日來到這里參與“德育之星”主題演講活動，我的心里特殊興奮。因為，在這里，我可以為道德插上翅膀，讓她在天空自由翱翔；在這里，我可以把道德人物頌揚，為我們樹立行動的榜樣；在這里，我可以讓更多的人知道，道德不用苦苦找尋，翹首觀望，她就在我們的身旁。今日，我演講的題目就是《德育，世界因你而漂亮》。

意大利詩人但丁說過：“一個學(xué)問不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用學(xué)問去彌補?！钡赖掠袝r是渺小的，多做一個動作，多說一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。

有一次，我們班的班長到超市買東西，結(jié)賬時，計算機出現(xiàn)了問題，食品的價格沒有出現(xiàn)在小票上，只需她付牙膏的2.8元錢，她堅決果斷地對服務(wù)員提了出來，收取了她的食品的費用。走出超市，她異樣興奮，道德竟是這般美妙的感覺。

校內(nèi)里，她彎腰撿起一團廢紙，老師夸她講究衛(wèi)生；在班級里，她總是靜默付出，每天最終一個走，關(guān)好門窗鎖好門，都要檢查一遍，才離開；早上第一個來，開開教室門，帶頭學(xué)習(xí)，為同學(xué)們做好榜樣；每天在教室都能看到她為同學(xué)們服務(wù)的身影；在家里，她幫她媽媽打掃屋子，整理房間，她媽媽夸她是個懂事的孩子；小區(qū)里，她主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西，阿姨夸她有愛心……一句句表揚，讓她感受到了講道德的歡樂，讓她體驗到了講道德的華蜜。

做一個有道德的人，要注意培育自己的道德觀念，必需留意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果，也不能只依據(jù)效果去推斷其善惡。要注意道德認知，處理好知與行的關(guān)系，留意實際行為的熬煉，在實踐中增加道德情感、意志力。

道德，是一種美德，是一種財寶，更是一種才智。

我的演講完畢，感謝大家！

德育之星演講稿5

有些人說，做一個有道德的人很難，其實，只要你專心去做了，就會發(fā)覺道德其實很簡潔，因為道德，有時是一種愛心。

2023年5月12日，這是一個令人恒久無法忘懷的日子，厄運在14點28分向四川襲來，剎那間，山崩地裂，房屋倒塌，淳樸和善的父老鄉(xiāng)親，在廢墟下呻吟，撕肝裂肺的呼救聲，揪動著共和國的每一根神經(jīng)！災(zāi)難無情人有情，解放軍向四川挺進，醫(yī)療隊向四川挺進，志愿者向四川挺進！支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災(zāi)區(qū)人民伸出了救濟之手。我們也紛紛捐款，獻出了自己的一片愛心。這不正是“愛心流淌/的高尚道德”嗎？

道德有時是一種感恩。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；我們感恩父母，因為父母賜予我們生命，我們感恩老師，因為老師傳授我們學(xué)問，我們感恩領(lǐng)導(dǎo)，因

為領(lǐng)導(dǎo)教育我們成長，我們感恩社會，因為社會讓我們發(fā)揮所長，神采奕奕！“滴水之恩，涌泉相報！這是人生的一種光輝，是人生的一種姿態(tài)！

道德有時是一種習(xí)慣。

聞名教化家陶行知先生曾經(jīng)說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進步，因為道德是做人的根本。根本壞了，即使你滿腹經(jīng)綸，也不會成為對社會有用的人，相反會成為對社會有害的人。做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們從身邊小事做起，比如：在公交車上主動為老人讓座，扶殘疾人過公路，見到紙屑彎腰撿起等等，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，就會成為有道德的人。

道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重；

道德沒有標(biāo)價，卻可以讓人的心靈名貴；

道德沒有體積，卻可以讓人的心情昂揚。

道德是如此寶貴，講道德又是如此的簡潔，就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們的心田生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓道德成為我們生命中最絢麗的色調(diào)吧！將來無論做什么工作，始終把道德修養(yǎng)放在首位，因為道德修養(yǎng)是一切的根本。要真心感恩父母、感恩老師、感恩國家、感恩社會、感恩他人，要真奉獻、真尊敬。一切都莫如道德修養(yǎng)好！一切都不如有一個正確的思想！它可