第第頁二年級讀書的心得體會

1.首先要謹(jǐn)記老師的要求和指導(dǎo)，鍥而不舍的去讀書，讀書不是一日之事，而是一個日積月累的過程。比如一班級的時候，我認(rèn)字很少，基本不喜愛讀書，也自己讀不了書，讀書時老是加字少字，但是老師要求家長為我們買帶注音的書，而且讓家長先讀，孩子后面復(fù)述或者重讀，這樣堅持了一年后，我就自己開始閱讀了，這不僅提高了我的閱讀水平，也提高了我的拼音拼讀技能。因此，老師正確方法的引導(dǎo)，是我讀書技能快速提高的有力保證，樹立了我讀書信心，也指明白讀書的方向。

2.環(huán)境的熏陶。媽媽經(jīng)常帶我去書店或圖書館看看，尤其每次去西安，必定都帶我去圖書大廈，圖書大廈一樓到五樓都是精致的書籍，每個角落都站了很多看書的人，尤其五樓的兒童讀物區(qū)，我看到有很多站著、蹲著或者席地而坐的小伙伴，手里拿著書籍，在全神貫注的閱讀，我也被吸引了，剛看時我只是在書店隨意翻翻就走了，漸漸的我也找到自己喜愛的書，會不情愿離開，直到把我喜愛的書買回家保藏，我才會興奮的離開。逛書店我不但大開了眼見，也買了不少好書。

3.學(xué)會選書。剛開始讀書時，我只讀幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語，漸漸長大了，媽媽就給我選了一些知識性的書籍，有《十萬個為什么》、《少年兒童百科》、《游遍中國的100個地方》、《一班級的小蜜瓜》、《格林童話》、《一千零一夜》、《昆蟲記》等，通過圖書，我具體了解了事物的進(jìn)展過程和故事的來龍去脈。另外，我從上學(xué)以來，每年都訂閱兩本雜志，一本我自己閱讀，一本由家人給我讀，從雜志上我掌控了很多新鮮的事物，這樣我的閱讀量就增加了，閱讀速度也提高了。

4.網(wǎng)上購書。我媽媽是個網(wǎng)購迷，我的大部分書都是她從網(wǎng)上淘來的，她總是說咱楊凌買書的局限性大，買到想要的書不簡單，所以每學(xué)期開始她都會

給我買一大批書。有課程參考書、作文書、還有我最喜愛的漫畫《阿衰》，最新動畫片的插圖書等，這樣我們也不要去逛街了，還買了我喜愛的書。

5.堅持讀書。其實我也不太喜愛讀書，不過我每天需要讀書半小時，每天堅持讀書，是我養(yǎng)成讀書習(xí)慣的主要緣由。

6.建議。我盼望咱們班的圖書角，不光有圖書展示，也能有那位同學(xué)讀到好書的圖書目次，老師也可以把每學(xué)期我們要讀的書目列出來，我們回家就可以參考閱讀了，也不用盲目的讀書。盼望我的讀書心得和建議對大家有援助，也歡迎大家積極溝通。

二班級讀書的心得體會2

暑假里，爸爸帶我去新華書店買書，一進(jìn)門就看見了擺在書架中間的一本書，走近一看原來是一本楊紅櫻阿姨寫的書——《小女生金貝貝》。封面上畫著一個美麗的小女孩吹著泡泡，旁邊還有一只胖胖的小熊。我很新奇，就拿起書看了起來，等我看完第一頁，就知道書里的內(nèi)容很生動，于是我就叫爸爸買了下來。

回家后，我連玩和吃飯的時間都忘卻了，一刻不停的看著書?？粗粗也唤笮ζ饋?，還把爸爸媽媽嚇了一跳呢。原來我被金貝貝“缺牙巴”讀書的故事逗笑了。金貝貝六歲掉了牙齒，有許多的不方便。有一次，家里來了客人，媽媽叫金貝貝讀一篇題目叫《風(fēng)》的文章。金貝貝有感情地讀了起來?？墒怯捎诘袅搜例X，她的發(fā)音不準(zhǔn)了，把“風(fēng)”讀成了“轟”。

金貝貝還有許多的優(yōu)點呢!她很靈活，在老師節(jié)那天做了一串葡萄項鏈送給米老師;她很機(jī)智，援助杜歌飛嚇跑了搶占乒乓球桌的大個子男生;她還很有愛心，和一條名叫“丑丑”的小狗是好伙伴，還用愛心收養(yǎng)了這條小小的流浪狗呢。

等我完全看完這本書，回頭認(rèn)真回味，都忍不住哈哈大笑。

我想做一個像金貝貝一樣的孩子。媽媽說:“可以以她為榜樣，做最好的自己?！睂ρ?我就是我，一個獨特的我。我會用自己的方式描畫出屬于自己的“成長地圖”。

二班級讀書的心得體會3

《團(tuán)聚》講的是過年的故事。過年是中國人最傳統(tǒng)的節(jié)日，是一個團(tuán)聚的日子。過年了，爸爸在外辛苦工作一年，回家了。他給我和媽媽帶來了愛，歡樂和暖和。故事中的“我”享受著爸爸特有的關(guān)愛，去高高的屋頂看龍燈，在湯圓里包入一枚好運硬幣?？墒?，很快爸爸就要離開了，短暫的團(tuán)聚之后又是長長的離別?！拔摇鼻f重地把好運硬幣交到爸爸的手中，期盼著下一次的團(tuán)聚。

這就是我和媽媽一起看的書?？春髬寢寙栁?珍寶，你的理想是什么?我說:媽媽，長大后我想像張老師那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，這次語文期末免考了，可我想爭取次次免考，爭當(dāng)三好生。這樣我長大后到山區(qū)去教那里的小伙伴們，讓他們好好學(xué)習(xí)，考上好的高校，靠著所學(xué)到的知識建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)建設(shè)好了，就會有許多的.爸爸媽媽不會離開自己的孩子去外地打工了，就不用像書里的小伙伴那樣盼著爸爸回來。孩子們就可以像我一樣每天和爸爸媽媽在一起了，那多快樂啊。記得媽媽告知我，爺爺就說過:我的夢，中國夢。是啊，只有每個人心中有夢，匯聚一起就是中國的偉大復(fù)興之夢，就是中國夢。理想使我變得更加頑強(qiáng)，更加勇猛，更加聰慧，從而成為一個對國家有用的人，一個優(yōu)秀的人。理想是我生命中一對無形的翅膀，它在祖國的天空中自由翱翔。讓我們一起擁有自己的理想，共同制造中國的美妙將來!

二班級讀書的心得體會4

“多么有趣的小木偶啊!”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被淘氣的皮諾曹以及他引人入勝的成長故事所感染。

《木偶奇遇記》里表達(dá)的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場的演出，被老板捉了起來。老板把他放走后，他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和小仙女，又跑到“無憂國”玩了幾個月，經(jīng)過艱辛的努力逃到了海里，又被一條鯊魚吞到了肚子里，于是意想不到的事情發(fā)生了:他竟然在鯊魚的肚子里遇到了爸爸，父子倆同心協(xié)力逃了出去，重新回到家里。這時，皮諾曹已變成了一個精神而且聰慧的少年……

皮諾曹的成長經(jīng)受使我明白:老實是一種珍貴的品質(zhì)，老實的人才會受到大家的歡迎，相反，說謊的人會受到大家的責(zé)備和批判。假如一個人連最最少的老實都沒有，那這個人又怎能成大器?

做錯了事，怕被批判，于是就撒了一個謊，可是“躲得過初一躲不過十五”，謊言早晚會被揭穿。做錯了事可以改正，可假如失去了老實