第第頁(yè)文明餐桌活動(dòng)總結(jié)范文大全文明餐桌活動(dòng)總結(jié)四篇

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案，并結(jié)合本校實(shí)際，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了成員分工和職責(zé)，同時(shí)仔細(xì)做好各項(xiàng)資料的收集整理歸檔。

二、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理，把節(jié)省糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中，為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)那么，以同學(xué)的健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，為同學(xué)的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、20**年3月是“文明餐桌”的宣揚(yáng)動(dòng)員階段。我校開(kāi)展了多種形式的學(xué)?！拔拿鞑妥馈钡男麚P(yáng)教育活動(dòng)。學(xué)校利用標(biāo)語(yǔ)、宣揚(yáng)欄、板報(bào)、“國(guó)旗下的講話”、班會(huì)、晨會(huì)等形式宣揚(yáng)文明用餐、節(jié)儉用餐、安全用餐，以各種故事、案例教育同學(xué)從小養(yǎng)成健康文明、勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。

四、20**年4月是方案實(shí)施階段，我校通過(guò)各種形式仔細(xì)組織實(shí)施“文明餐桌”行動(dòng)。

1.訂立了《文明餐桌公約》，要求同學(xué)要文明用語(yǔ)舉止得體，不大聲喧嘩吵鬧；要自覺(jué)排隊(duì)遵守秩序，不擁擠起哄插隊(duì)；要勤儉節(jié)省計(jì)劃用餐，不奢靡糜費(fèi)糧食；要維護(hù)就餐環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾殘食；要愛(ài)惜食堂公共設(shè)施，不任意挪動(dòng)踩踏；要理性妥當(dāng)處理沖突，不沖動(dòng)感情用事；要遵守文明行為規(guī)范，不影響學(xué)校和諧。

2.在各班餐桌擺設(shè)了“文明用餐、珍惜美滿(mǎn)”提示牌，主動(dòng)提示師生吃多少點(diǎn)多少。

3.在學(xué)校內(nèi)張貼了大量標(biāo)語(yǔ)：“節(jié)省糧食文明用餐”、“珍惜資源理性消費(fèi)”、“吃多少點(diǎn)多少不剩飯不剩菜”、“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易半絲半縷恒念物力維艱”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”、“粒米雖小請(qǐng)莫扔勤儉節(jié)省留美名”、“文明用餐、節(jié)儉惜?！薄ⅰ疤岢?jié)省文明用餐”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”、“成由勤儉敗由奢”、“節(jié)省每一餐歡樂(lè)每一天”、“惜食有食惜衣有衣”“尊敬勞動(dòng)成果珍惜美滿(mǎn)生活”……大造聲勢(shì)，營(yíng)造文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。

4.要求學(xué)校食堂要合理搭配菜品，保證菜品份量，確保師生吃得營(yíng)養(yǎng)、放心；提倡公筷或公勺，不用一次性筷子。

5.提示師生做到“五不”：不插隊(duì)打飯，不大聲喧嘩，不敲打餐具，不追趕打鬧，不亂倒飯菜。

6.學(xué)校對(duì)切實(shí)踐行了“勤儉節(jié)省文明用餐”的同學(xué)予以嘉獎(jiǎng)。樹(shù)立典型示范文明用餐，評(píng)比出文明用餐的同學(xué)，引導(dǎo)文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)深入推動(dòng)。

文明餐桌活動(dòng)總結(jié)四篇

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案，并結(jié)合本校實(shí)際，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了成員分工和職責(zé)，同時(shí)仔細(xì)做好各項(xiàng)資料的收集整理歸檔。

二、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理，把節(jié)省糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中，為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)那么，以同學(xué)的健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，為同學(xué)的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、20**年3月是“文明餐桌”的宣揚(yáng)動(dòng)員階段。我校開(kāi)展了多種形式的學(xué)?！拔拿鞑妥馈钡男麚P(yáng)教育活動(dòng)。學(xué)校利用標(biāo)語(yǔ)、宣揚(yáng)欄、板報(bào)、“國(guó)旗下的講話”、班會(huì)、晨會(huì)等形式宣揚(yáng)文明用餐、節(jié)儉用餐、安全用餐，以各種故事、案例教育同學(xué)從小養(yǎng)成健康文明、勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。

四、20**年4月是方案實(shí)施階段，我校通過(guò)各種形式仔細(xì)組織實(shí)施“文明餐桌”行動(dòng)。

1.訂立了《文明餐桌公約》，要求同學(xué)要文明用語(yǔ)舉止得體，不大聲喧嘩吵鬧；要自覺(jué)排隊(duì)遵守秩序，不擁擠起哄插隊(duì)；要勤儉節(jié)省計(jì)劃用餐，不奢靡糜費(fèi)糧食；要維護(hù)就餐環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾殘食；要愛(ài)惜食堂公共設(shè)施，不任意挪動(dòng)踩踏；要理性妥當(dāng)處理沖突，不沖動(dòng)感情用事；要遵守文明行為規(guī)范，不影響學(xué)校和諧。

2.在各班餐桌擺設(shè)了“文明用餐、珍惜美滿(mǎn)”提示牌，主動(dòng)提示師生吃多少點(diǎn)多少。

3.在學(xué)校內(nèi)張貼了大量標(biāo)語(yǔ)：“節(jié)省糧食文明用餐”、“珍惜資源理性消費(fèi)”、“吃多少點(diǎn)多少不剩飯不剩菜”、“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易半絲半縷恒念物力維艱”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”、“粒米雖小請(qǐng)莫扔勤儉節(jié)省留美名”、“文明用餐、節(jié)儉惜?！薄ⅰ疤岢?jié)省文明用餐”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”、“成由勤儉敗由奢”、“節(jié)省每一餐歡樂(lè)每一天”、“惜食有食惜衣有衣”“尊敬勞動(dòng)成果珍惜美滿(mǎn)生活”……大造聲勢(shì)，營(yíng)造文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。

4.要求學(xué)校食堂要合理搭配菜品，保證菜品份量，確保師生吃得營(yíng)養(yǎng)、放心；提倡公筷或公勺，不用一次性筷子。

5.提示師生做到“五不”：不插隊(duì)打飯，不大聲